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用历史解读CDIO及其应用前景 被引量:208
1
作者 李曼丽 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2008年第5期78-87,共10页
理论与实践的关系一直是工程教育争论的焦点,不同国家处理这一争论的方式有所不同。在美国,教育界在实践与理论之间如同钟摆不断寻找平衡;而欧洲,双元制的工程教育体系分别侧重于工程教育的理论和实践两个侧面。第二次世界大战以后,工... 理论与实践的关系一直是工程教育争论的焦点,不同国家处理这一争论的方式有所不同。在美国,教育界在实践与理论之间如同钟摆不断寻找平衡;而欧洲,双元制的工程教育体系分别侧重于工程教育的理论和实践两个侧面。第二次世界大战以后,工程需以科学为基础的观念影响更深、更广,尤其是60年代后,工程教育甚至忽视了实践、经验等特性,使得"工程"与"科学"、"工程师"与"科学家"界限模糊,工程师在社会中的作用和地位受到质疑。自70年代始,"回到实践"的呼声强烈。本文认为,CDIO是对当前工程教育"理论"与"实践"问题的一种解决方式。CDIO只是应对目前工程教育困境的诸多解决方案中的一种。就CDIO本身而言,对于不同国家、不同层次、不同具体情况的学校可能会有积极的启发意义,但并不意味着它是唯一可借鉴的做法。 展开更多
关键词 CDIO 工程教育历史 应用前景
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基于CDIO理念探讨大学生现代工程意识培养 被引量:51
2
作者 包秋燕 《福建工程学院学报》 CAS 2008年第5期451-454,共4页
工程意识是工程师最重要、最基本的素质之一,也是高等院校工程教育的薄弱环节。高等工程教育必须着力培养学生的工程意识。文章阐述了现代工程意识的内涵,分析了现代工程技术人员素质结构,指出了学校在培养学生工程意识中存在的主要问... 工程意识是工程师最重要、最基本的素质之一,也是高等院校工程教育的薄弱环节。高等工程教育必须着力培养学生的工程意识。文章阐述了现代工程意识的内涵,分析了现代工程技术人员素质结构,指出了学校在培养学生工程意识中存在的主要问题。根据CDIO工程教育理念,从转变教育观念、优化课程体系、建立有效机制、加强实践教学、改进教学方法等方面,探索学生工程意识培养的有效途径。 展开更多
关键词 CDIO 工程教育 大学生 工程意识
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建立单位犯罪量刑制度的构想 被引量:18
3
作者 竹怀军 《济南大学学报(社会科学版)》 2001年第1期31-33,共3页
我国刑法对单位犯罪量刑制度不作规定 ,是立法的不足。提出立法构想 ,着重对单位犯罪的累犯制度、自首。
关键词 单位犯罪 量刑制度 立法 构想
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我院开展临床药学服务的实践及意义 被引量:24
4
作者 汤晓怀 王艳 《中国药房》 CAS CSCD 北大核心 2005年第4期311-312,共2页
目的 :推动临床药学健康发展。方法 :述评我院临床药学工作的实践及意义 ,据此提出推动临床药学深化发展的办法。结果与结论 :开展临床药学服务是大势所趋 ,前景广阔。
关键词 临床药学 实践 构想
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高校竞技性体育场馆的规划设计与赛后利用构想——以北京工业大学奥运会羽毛球比赛馆为例 被引量:12
5
作者 韩新君 张建 《广州体育学院学报》 北大核心 2007年第1期29-32,共4页
以北京工业大学建设2008年奥运会羽毛球比赛馆为例,探讨高校建设竞技性体育场馆的申请建设论证、前期规划设计及赛后利用构想,认为既要满足大型竞技体育比赛需要,又要方便赛后体育教育和全民健身使用,是高校建设竞技性体育场馆规划设计... 以北京工业大学建设2008年奥运会羽毛球比赛馆为例,探讨高校建设竞技性体育场馆的申请建设论证、前期规划设计及赛后利用构想,认为既要满足大型竞技体育比赛需要,又要方便赛后体育教育和全民健身使用,是高校建设竞技性体育场馆规划设计的根本理念。高校竞技性体育场馆建设过程中的位置规划、布局规划、功能设计、负荷设计等环节,可通过设计思路和原则要求的方式,充分体现建设的根本理念,进而依据规划设计思路与原则要求提出了高校竞技性体育场馆的赛后利用构想。 展开更多
关键词 高校 竞技性 体育场馆 规划设计 赛后利用 构想
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加强建筑工人安全培训的构想 被引量:8
6
作者 李钰 矫利寅 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 2007年第9期92-96,共5页
分析国内建筑工人安全培训的现状,指出导致建筑工人安全意识和技能差是接受安全培训少。为了减少事故率,必须加强建筑工人的安全培训。借鉴并发展了香港特区实行的建筑工人"绿卡制度",提出在我国内地实施建筑工人注册绿卡制度... 分析国内建筑工人安全培训的现状,指出导致建筑工人安全意识和技能差是接受安全培训少。为了减少事故率,必须加强建筑工人的安全培训。借鉴并发展了香港特区实行的建筑工人"绿卡制度",提出在我国内地实施建筑工人注册绿卡制度,及实施构想,即以注册绿卡为核心,现有的安全培训机构承担该培训任务,安监部门对其监管与工作指导,建设安全机构检查与督促建筑施工单位雇用有绿卡的建筑工人,对建筑公司实行规范安全培训及违者重罚的构想。对具体培训措施,如建筑工人的工地属地化管理,考培分离,建立全国建筑工人绿卡管理信息系统,培训经费来源等也进行了探讨。 展开更多
关键词 建筑工人 安全培训 注册绿卡制度 属地化管理 考培分离 经费来源 构想
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婚约制度及其立法构想探讨 被引量:4
7
作者 邱宁 陆幸福 《中华女子学院学报》 2001年第5期16-19,共4页
婚约是一种身份契约,其存在具有历史和现实的基础。目前,我国法律对于婚约问题采取的“不提倡,不禁止,不规范”的回避态度实不可取。婚姻家庭法应继承古代婚约制度之精华,吸收外国婚约立法之理念,对婚的进行立法规范。
关键词 婚约 性质 立法 必要性 婚约制度
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高师公共心理学教学改革的构想 被引量:5
8
作者 康钊 《涪陵师范学院学报》 2007年第3期160-163,共4页
当前的高师公共心理学教学中存在着教学目标不明、体系结构庞杂、教学方法单一、学时安排不当、师资安排及教育评价考核不合理等问题,因而应加强高师公共心理学教学改革。在高师公共心理学教学改革过程中,要遵循师范性、整体性、操作性... 当前的高师公共心理学教学中存在着教学目标不明、体系结构庞杂、教学方法单一、学时安排不当、师资安排及教育评价考核不合理等问题,因而应加强高师公共心理学教学改革。在高师公共心理学教学改革过程中,要遵循师范性、整体性、操作性和创新性等原则,认真作好以下工作:明确公共心理学教学目标、加强公共心理学课程内容与体系改革、重视教学方法的探讨、加强师资队伍的建设、变革考试内容与方式,从而达到有效提高公共心理学教学效果的目的。 展开更多
关键词 高师 公共心理学 教学改革 构想
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立意与立象——传统酒包装设计的新理念 被引量:4
9
作者 李昱靓 《重庆工商大学学报(自然科学版)》 2003年第2期71-74,共4页
以"泸州老窑窖"国窖1573原浆酒纪念品包装设计案例的整体设计过程为范例,将白酒这一具有独特品质的,有较高文化内涵的特殊商品的包装设计上升到一个理念高度,提出"立意"与"立象"论。
关键词 立意 立象 传统酒包装设计 商品包装 容器造型设计 模型制作 酒文化 设计理念
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新建高职院校科研工作开展的困窘及其构想 被引量:4
10
作者 杨新宇 《西安航空技术高等专科学校学报》 2009年第1期75-78,共4页
结合科研管理的工作实践,以咸阳职业技术学院为实证,分析了新建高职院校科研工作开展的困窘,主要存在思想认识不够到位、科研工作经历欠缺、科研时间无法保证、科研整体水平较低、科研管理机制不尽合理等问题,并提出了今后科研工作开展... 结合科研管理的工作实践,以咸阳职业技术学院为实证,分析了新建高职院校科研工作开展的困窘,主要存在思想认识不够到位、科研工作经历欠缺、科研时间无法保证、科研整体水平较低、科研管理机制不尽合理等问题,并提出了今后科研工作开展的基本构想:明确科研定位、强化科研意识、健全科研管理机制、强化科研激励机制、加强科研团队建设。 展开更多
关键词 新建高职院校 科研管理 科研工作 构想
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台商对祖国大陆农业直接投资的特点与前景展望 被引量:2
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作者 闫逢柱 《乡镇经济》 北大核心 2005年第9期42-44,共3页
本文利用海峡两岸的官方数据,通过对大陆的台商农业直接投资和非农业直接投资进行比较,分析了台商对祖国大陆农业直接投资的特点,明确了台商农业直接投资在海峡两岸的突出地位,对未来台商农业直接投资西进大陆的走势进行了直观展望。
关键词 台商 农业直接投资 特点 前景 直接投资 祖国大陆 非农业 展望 海峡两岸 官方
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隐秘历史的现代书写——析张爱玲长篇小说《半生缘》 被引量:3
12
作者 马永生 《西北第二民族学院学报(哲学社会科学版)》 2005年第1期120-124,共5页
阅读张爱铃的长篇小说《半生缘》,我们几乎可以忽略小说的背景,而将它当做一部当代作品来看。因为作家恪守了小说中最基本的恒定不变的规则,这让她成为不过时的小说家;她在作品中展示的是超越国界和时间的人类的情感世界,因而她的作品... 阅读张爱铃的长篇小说《半生缘》,我们几乎可以忽略小说的背景,而将它当做一部当代作品来看。因为作家恪守了小说中最基本的恒定不变的规则,这让她成为不过时的小说家;她在作品中展示的是超越国界和时间的人类的情感世界,因而她的作品又是一部人类的情爱史。从对这部小说的构思、人物、内心描写以及叙述视角等这些小说元素的考察,我们将会找到这部作品魅力长久的根源。 展开更多
关键词 《半生缘》 构思 人物 内心描写 视角
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对应用写作教学法的思考 被引量:3
13
作者 黄小丽 《洛阳大学学报》 2002年第3期119-121,共3页
长期以来 ,应用写作教学存在一些偏向 ,集中体现在 :教师在教学上认识片面 ,或只注意应用文理论的讲述 ,很少实际操作 ,或在讲理论时只是照本宣科 ,枯燥有余 ,生动不足。针对上述问题 ,我们进行了教学改革 ,把应用写作中的讲、读、练三... 长期以来 ,应用写作教学存在一些偏向 ,集中体现在 :教师在教学上认识片面 ,或只注意应用文理论的讲述 ,很少实际操作 ,或在讲理论时只是照本宣科 ,枯燥有余 ,生动不足。针对上述问题 ,我们进行了教学改革 ,把应用写作中的讲、读、练三者结合起来 ,从而形成了一套将应用写作技能与理论知识相结合的应用写作教学法。 展开更多
关键词 应用 写作 教学法 思考
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高校数字化校园网建设的思考 被引量:2
14
作者 陈哲 《商丘职业技术学院学报》 2005年第5期70-72,共3页
近几年数字校园建设发展迅速,已成为教育现代化的一个亮点.在数字校园建设中需要搞清数字校园的由来、特征和涵义,提出数字校园建设的整体设想,考虑建设中应注意的问题.
关键词 数字校园 涵义 设想 问题
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中国结——2002年加拿大魁北克国际花卉展览之上海园 被引量:1
15
作者 周俭 《中国园林》 2002年第6期27-29,共3页
文章分析了2002年加拿大魁北克国际花展上海园的基址情况和布置要求,解说了在考虑体现中国传统文化并有所创新的指导思想下,形成以竹编工艺为基础,以“中国结”为文化载体,以自然场景为烘托,来充分展示中国文化特质的设计构思历程;同时... 文章分析了2002年加拿大魁北克国际花展上海园的基址情况和布置要求,解说了在考虑体现中国传统文化并有所创新的指导思想下,形成以竹编工艺为基础,以“中国结”为文化载体,以自然场景为烘托,来充分展示中国文化特质的设计构思历程;同时介绍了具体场景的布局组织和植物配置的主要手法;概括总结了有关经验。 展开更多
关键词 2002年 加拿大 魁北克 国际花卉展览 植物配置
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高校内部分配体系构想 被引量:2
16
作者 饶慧 《重庆工学院学报》 2005年第7期33-33,36,共2页
分配问题,是人们关心的热门话题,也是高校人事制度改革的核心课题。就构建高校内部分配体系的指导思想及基本原则、校内分配体系的构成进行了探索。
关键词 高校 内部分配体系 构想
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关于建筑形式的逻辑 被引量:1
17
作者 叶建功 《南京工业大学学报(社会科学版)》 2006年第1期73-77,共5页
本文阐述了建筑形式生成的一些基本规律,分析了一些中外建筑实例,以期为学生提供建筑设计构思参考。文章结合中外建筑实例,从构思、细部和环境等的设计逻辑几方面分析如何设计出好的建筑形式。
关键词 构思 细部 环境
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建立军事病理方舱建制的构想 被引量:1
18
作者 刘庚勋 李正贤 《解放军医院管理杂志》 2006年第6期463-464,共2页
笔者设想的军事病理方舱,是一组功能全、性能稳定、重量轻、体积小的病理技术设备的整合,能在战争或突发事件中迅速对伤类和伤情作出诊断,争取时间,挽救官兵生命,保证部队战斗力。军事病理方舱建制在未来战争或突发事件中将发挥特殊和... 笔者设想的军事病理方舱,是一组功能全、性能稳定、重量轻、体积小的病理技术设备的整合,能在战争或突发事件中迅速对伤类和伤情作出诊断,争取时间,挽救官兵生命,保证部队战斗力。军事病理方舱建制在未来战争或突发事件中将发挥特殊和重要作用。 展开更多
关键词 军事病理学 方舱建制 构想
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孕育与生成:课程话语与社会的理论探析 被引量:1
19
作者 刘茂军 孟凡杰 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2012年第8期53-56,共4页
话语具有丰富的社会学意义,话语与社会之间存在着复杂的辩证关系。课程话语是指在课程研究领域形成课程意义的语言,反映了课程领域以及该职业群体在社会中的地位与专业特性。课程话语深受社会政治、经济、文化、科技发展的影响并孕育于... 话语具有丰富的社会学意义,话语与社会之间存在着复杂的辩证关系。课程话语是指在课程研究领域形成课程意义的语言,反映了课程领域以及该职业群体在社会中的地位与专业特性。课程话语深受社会政治、经济、文化、科技发展的影响并孕育于社会之中。同时,课程也间接地影响着社会的发展与变迁,不同的课程话语会不同程度地反作用于社会的变迁过程。通过话语考察,可以了解话语产生的社会背景,分析话语生成的机制,并根据当下社会的发展,预测未来课程发展的趋势,为课程设置和调控奠定基础。 展开更多
关键词 社会 话语 课程话语 孕育 生成
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高师小学教育专业地理课程变革构想
20
作者 张晓燕 《淄博师范高等专科学校学报》 2005年第2期65-68,共4页
高师小教专业正面临着来自内部自身发展和来自外部基础教育课程改革的冲击。在这种形势下,构建新的课程体系就成为必然。地理课程在高师小教专业设置中处在边缘地位,这更要求变革现有的地理课程以求突破。本文在教育部印发的《三年制小... 高师小教专业正面临着来自内部自身发展和来自外部基础教育课程改革的冲击。在这种形势下,构建新的课程体系就成为必然。地理课程在高师小教专业设置中处在边缘地位,这更要求变革现有的地理课程以求突破。本文在教育部印发的《三年制小学教育专业课程方案(试行)》的基础上重新审视地理课程在小学教育专业课程体系中的定位,并提出适应新课程改革、有助于塑造未来教师科学素养和人文精神的地理课程体系的相关内容和层次,对变革后地理课程的实施途径和评价方式也作了初步构想。 展开更多
关键词 小学教育专业 地理课程 构想 高师
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