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“三个代表”与我国现代化战略目标
1
作者 周小曼 《怀化学院学报》 2002年第4期7-8,共2页
我国现代化战略目标的提出和调整 ,历史地体现了“三个代表”要求 ;我国经济、政治、文化现代化战略目标及三者的有机统一 ,具体地体现了“三个代表”
关键词 我国现代化 战略目标 "三个代表"
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多媒体课件应用于理论课教学的思考 被引量:4
2
作者 陈应仙 《安徽理工大学学报(社会科学版)》 2006年第4期79-81,共3页
运用现代教育技术是高等教育教学改革的重要内容。运用作为现代教育技术重要内容的多媒体课件辅助教学,是《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》“进课堂”、“进头脑”、提高教学实效性的好途径。
关键词 多媒体教学 邓小平理论 “三个代表”重要思想
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科技文化学与“三个代表”理论 被引量:1
3
作者 李志超 《教育与现代化》 2002年第1期3-6,共4页
文章对江泽民“三个代表”理论进行了分析研究。提出 :文化是人类社会历史地形成的对其成员的生活行为超规范和导引作用的信息系统。总体文化以科技为基础 ,而语言、宗教、文学艺术等为文化的上层建筑。上层文化可以多元化 ,而作为基础... 文章对江泽民“三个代表”理论进行了分析研究。提出 :文化是人类社会历史地形成的对其成员的生活行为超规范和导引作用的信息系统。总体文化以科技为基础 ,而语言、宗教、文学艺术等为文化的上层建筑。上层文化可以多元化 ,而作为基础的科技文化只能归一化 ,因为科技是以客观存在为准的知识。要发展科技就要好好研究科技文化学。其中以中国科技史和中国科学思想史为重点。中国传统文化的二千多年历史是由儒家主导的 。 展开更多
关键词 “三个代表” 科技文化学 家国主义 中国 先进文化 儒家文化
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浅谈中国三代领导人的发展观
4
作者 曹玲 《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》 2005年第4期122-124,130,共4页
本文从马克思的辩证法的发展观出发分别论述了毛泽东、邓小平、江泽民三代领导人在中国不同时代提出的发展观,三代领导人的发展观是中国马克思主义发展观在不同时代的科学体现。是中国社会主义革命和建设社会主义现代化建设事业的行动... 本文从马克思的辩证法的发展观出发分别论述了毛泽东、邓小平、江泽民三代领导人在中国不同时代提出的发展观,三代领导人的发展观是中国马克思主义发展观在不同时代的科学体现。是中国社会主义革命和建设社会主义现代化建设事业的行动指南。 展开更多
关键词 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表”重要思想 发展观
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“三个代表”是对马克思主义建党学说的新发展
5
作者 刘森林 《玉溪师范学院学报》 2001年第z1期164-166,共3页
“三个代表”抓住决定党的历史地位的三个根本问题 ,从社会发展规律和党的建设高度 ,揭示党的先进性的实质和内涵 ;既坚持了邓小平的建党思想和十五大的建党总目标 ,又丰富了建党目标的内涵 ;为我们加强党的建设 ,指出了前进方向 ,提出... “三个代表”抓住决定党的历史地位的三个根本问题 ,从社会发展规律和党的建设高度 ,揭示党的先进性的实质和内涵 ;既坚持了邓小平的建党思想和十五大的建党总目标 ,又丰富了建党目标的内涵 ;为我们加强党的建设 ,指出了前进方向 ,提出了评判是非标准 ;丰富和发展了马克思主义的建党学说。 展开更多
关键词 三个代表 马克思主义 建党学说
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以“三个代表”为核心,建构江泽民学
6
作者 李贵 《河北理工学院学报(社会科学版)》 2002年第2期14-18,共5页
提出以“三个代表”为核心建构江泽民学。概括了江泽民学的本质含义。阐述了江泽民关于中国社会主义初级阶段基本纲领的科学概括 ;关于社会主义市场经济的本质规定 ;关于发展道路 ;关于治国方略 ;关于发展新思路的思想 ;关于“三个代表... 提出以“三个代表”为核心建构江泽民学。概括了江泽民学的本质含义。阐述了江泽民关于中国社会主义初级阶段基本纲领的科学概括 ;关于社会主义市场经济的本质规定 ;关于发展道路 ;关于治国方略 ;关于发展新思路的思想 ;关于“三个代表”理论 ;关于人的全面发展理论 ;关于外交政策 ,以及关于努力实现统一的使命。这些构成了江泽民学的重要内容 。 展开更多
关键词 三个代表 核心 建构 江泽民学
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“三个代表”思想的本质特征
7
作者 李文元 《玉溪师范学院学报》 2001年第z1期161-163,共3页
“三个代表”思想是邓小平理论的继续 ,具有革命性、科学性和开拓性 ,是党在新时期的新的指导思想 ,对我们坚定实现社会主义宏伟规划的伟大信念具有重要的理论指导意义和深远的历史意义。
关键词 三个代表 唯物史观 生产力
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先进性建设必须以“三个代表”重要思想为理论基础
8
作者 张志祥 《无锡商业职业技术学院学报》 2006年第1期61-64,共4页
保持共产党员先进性,核心是坚持党的先进性,关键是要深刻理解和掌握“三个代表”重要思想并自觉付诸实践,把先进的思想理论转化为强大的物质力量,不断推进各项事业的健康发展。因此,只有认真学习、全面把握、深入研究和充分运用“三个... 保持共产党员先进性,核心是坚持党的先进性,关键是要深刻理解和掌握“三个代表”重要思想并自觉付诸实践,把先进的思想理论转化为强大的物质力量,不断推进各项事业的健康发展。因此,只有认真学习、全面把握、深入研究和充分运用“三个代表”重要思想,以“三个代表”重要思想武装头脑,努力提高自身水平,提高分析问题的能力,做到理论联系实际,才能为保持党的先进性奠定坚实的思想理论基础。 展开更多
关键词 “三个代表”重要思想 共产党员 先进性 思想理论基础
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党的先进性核心要求与党员的先锋模范作用
9
作者 冉先福 唐敦双 《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》 2003年第1期111-113,共3页
“三个代表”重要思想是十六大的灵魂。贯彻“三个代表”重要思想 ,关键在与时俱进 ,核心在坚持党的先进性 ,本质在执政为民。为此 ,必须发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用 。
关键词 十六大 三个代表 先进性 模范作用
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“三个代表”学说与中国现代化的理论创新
10
作者 刁世存 《曲靖师范学院学报》 2005年第1期1-5,共5页
中国社会现代化所走过的历程是在特定的、具体的历史条件下寻求现代化的途径的过程。其中依次包括:在传统的封建社会内部寻找改良主义现代化道路的阶段;在否定封建制度的基础上试图走资本主义现代化道路的阶段;在资本主义道路走不通的... 中国社会现代化所走过的历程是在特定的、具体的历史条件下寻求现代化的途径的过程。其中依次包括:在传统的封建社会内部寻找改良主义现代化道路的阶段;在否定封建制度的基础上试图走资本主义现代化道路的阶段;在资本主义道路走不通的情况下寻求社会主义现代化道路的阶段。与此相应,形成了资本主义、新民主主义、社会主义的现代化的理论创新。“三个代表”学说是在新的实践的基础上创造的新的现代化理论成果,它对中国现代化理论的重大发展。 展开更多
关键词 中国现代化 理论创新 “三个代表”学说
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“三个代表”思想对历史唯物主义的继承和发展
11
作者 张家舫 《株洲师范高等专科学校学报》 2001年第3期62-65,共4页
江泽民“三个代表”的思想,是中国共产党人在新的形势下对历史唯物主义关于社会生产、社会意识、社会发展动力和人民群众是历史创造者等原理的继承和发展,对马克思主义发展具有重要的理论意义、对社会主义运动具有重要的实践意义。
关键词 江泽民 '三个代表'思想 历史唯物主义 生产力 社会意识 群众路线 中国共产党 发展 理论继承
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论实事求是思想路线的发展历程——兼论江泽民“三个代表”思想的哲学基础
12
作者 王经伦 《广州大学学报(社会科学版)》 2002年第9期7-9,27,共4页
实事求是思想路线是马克思主义中国化的产物。党的三代领导核心都致力于确立或发展这一路线。江泽民同志把解放思想 ,实事求是跟与时俱进相提并论 ,使实事求是思想路线进一步增添了新内涵。“三个代表”是运用实事求是思想路线的新内涵... 实事求是思想路线是马克思主义中国化的产物。党的三代领导核心都致力于确立或发展这一路线。江泽民同志把解放思想 ,实事求是跟与时俱进相提并论 ,使实事求是思想路线进一步增添了新内涵。“三个代表”是运用实事求是思想路线的新内涵研究国内外以及党内当代重大问题而形成的创新理论。 展开更多
关键词 实事求是思想路线 江泽民 与时俱进 “三个代表” 哲学基础
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改进党的作风是实践“三个代表”的必然要求
13
作者 赵士田 魏国红 《兵团教育学院学报》 2001年第2期1-3,共3页
党的作风问题 ,也是党的形象问题 ,作风不正 ,形象好不了 ,必然脱离群众 ,脱离实际 ,就会严重影响人心向背 ,影响群众的信任 ,影响党的工作和事业 ,这是十分危险的。综观国际国内形势 ,进入新世纪 ,我们党面临的形势、任务、环境正发生... 党的作风问题 ,也是党的形象问题 ,作风不正 ,形象好不了 ,必然脱离群众 ,脱离实际 ,就会严重影响人心向背 ,影响群众的信任 ,影响党的工作和事业 ,这是十分危险的。综观国际国内形势 ,进入新世纪 ,我们党面临的形势、任务、环境正发生深刻而复杂的变化 ,机遇与挑战同在 ,希望与困难并存 ,需要我们党站在时代的高度统揽全局 ,与时俱进 ,按照“三个代表”的要求 ,全面加强党的建设。而改进党的作风 ,既是新时期党的建设的根本 ,也是实践“三个代表” 展开更多
关键词 作风建设 三个代表 中国 共产党
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“三个代表”与唯物史观一脉相承和与时俱进的辩证统一
14
作者 高维钫 《北京邮电大学学报(社会科学版)》 2003年第3期5-9,共5页
“三个代表”重要思想与唯物史观是一脉相承和与时俱进的辩证统一。主要体现在 :科学生产力论、唯物主义利益观、人民群众主体论、社会基本矛盾的相互作用。
关键词 “三个代表” 唯物史观 辩证统一研究
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“三个代表”重要思想与社会主义文化建设
15
作者 王钢 张秀兰 《兵团教育学院学报》 2003年第2期1-4,共4页
党的十六大报告把发展社会主义文化,建设社会主义精神文明,确定为全面建设小康社会的一个重要目标,体现了我们党对文化建设的高度重视。要深刻认识文化建设的战略意义。牢牢把握先进文化的前进方向,用“三个代表”重要思想统领社会主义... 党的十六大报告把发展社会主义文化,建设社会主义精神文明,确定为全面建设小康社会的一个重要目标,体现了我们党对文化建设的高度重视。要深刻认识文化建设的战略意义。牢牢把握先进文化的前进方向,用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设。 展开更多
关键词 三个代表 小康社会 社会主义 文化建设
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“三个代表”重要思想和未来中国哲学的发展
16
作者 王健 《桂海论丛》 2004年第4期8-11,共4页
“三个代表”重要思想作为毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,有着深刻的哲学内涵。在“三个代表”重要思想的影响下,中国化的马克思主义哲学的发展必将被注入活力,“三个代表”重要思想的发展将强化中国哲学的人文向度,促进不同哲学... “三个代表”重要思想作为毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,有着深刻的哲学内涵。在“三个代表”重要思想的影响下,中国化的马克思主义哲学的发展必将被注入活力,“三个代表”重要思想的发展将强化中国哲学的人文向度,促进不同哲学思潮的对话,并推动民族大哲学孕育和滥觞。 展开更多
关键词 中国化的马克思主义哲学 “三个代表”重要思想 未来中国哲学发展
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“三个代表”重要思想是新时期治党治国的伟大旗帜——论“三个代表”重要思想的辩证统一性
17
作者 湛东亮 《兵团教育学院学报》 2003年第3期1-12,共12页
“三个代表”重要思想开拓了马克思主义在当代中国的新境界,具有解放思想、实事求是、与时俱进的鲜明理论品质及其辩证统一性,是中国共产党历史经验和基本经验的有机统一的反映,是立足现实和展望未来发展要求的有机统一的反映,体现了全... “三个代表”重要思想开拓了马克思主义在当代中国的新境界,具有解放思想、实事求是、与时俱进的鲜明理论品质及其辩证统一性,是中国共产党历史经验和基本经验的有机统一的反映,是立足现实和展望未来发展要求的有机统一的反映,体现了全面推进党的建设新的伟大工程的辩证统一性。“三个代表”之间具有显著的辩证统一关系。 展开更多
关键词 “三个代表”思想 辩证统一性 马克思主义 解放思想 实事求是 与时俱进
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深入学习“三个代表”重要思想 积极探索高校“六进”工作新途径
18
作者 蒙焕益 《黔南民族师范学院学报》 2006年第2期57-61,共5页
“三个代表”重要思想是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进、实现全面建设小康社会宏伟目标的强大思想武器。深入学习“三个代表”重要思想,积极探索高校“六进”工作的新途径,是新时期加快高校发展的客观要求。
关键词 “三个代表”重要思想 “六进” 高校思想教育 途径
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试论党的文化先进性建设
19
作者 吕新符 《江苏广播电视大学学报》 2006年第2期9-12,共4页
建设党的先进文化是确保党的先进性和加强党的执政能力建设的重要途径。要以“三个代表”重要思想为指导,从文化先进性的基本标准和规律出发,通过确保党的指导思想、党的纲领、党员和党的执政思想四个方面的先进性来保证党的文化先进性。
关键词 党的先进性 “三个代表”重要思想 文化先进性 党的先进文化
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“三个代表”重要思想是马克思主义政党学说的新发展
20
作者 孙星海 刘建军 《兵团教育学院学报》 2003年第2期5-7,共3页
“三个代表”重要思想是马克思主义论述的提炼和概括。以江泽民同志为核心的第三代领导集体不断研究新情况,不断总结我党的宝贵经验,提出了新时期党的建设的总目标,制定了一系列加强党的建设的重大举措,开辟了继毛泽东思想、邓小平理论... “三个代表”重要思想是马克思主义论述的提炼和概括。以江泽民同志为核心的第三代领导集体不断研究新情况,不断总结我党的宝贵经验,提出了新时期党的建设的总目标,制定了一系列加强党的建设的重大举措,开辟了继毛泽东思想、邓小平理论之后马克思主义基本原理与中国实际相结合的又一新境界。 展开更多
关键词 三个代表 马克思主义 政党学说 执政基础
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