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英语学习情感投入的构成及其对学习成绩的作用机制 被引量:51
1
作者 郭继东 《现代外语》 CSSCI 北大核心 2018年第1期55-65,146,共11页
本文采用探索性因子分析和结构方程建模等方法,考察学习者英语学习情感投入的构成及其对学习成绩的作用机制。结果表明,被试英语学习情感投入可以分为内在情感投入和外在情感投入两大类,前者包括英语学习兴趣、英语学习信心和英语学习价... 本文采用探索性因子分析和结构方程建模等方法,考察学习者英语学习情感投入的构成及其对学习成绩的作用机制。结果表明,被试英语学习情感投入可以分为内在情感投入和外在情感投入两大类,前者包括英语学习兴趣、英语学习信心和英语学习价值,后者包括对学校满意度、对学校归属感和对教师认同感。英语学习内在情感投入对学习成绩产生直接的正向预测作用,外在情感投入通过内在情感投入的中介作用对学习成绩产生间接的预测作用。 展开更多
关键词 英语学习 情感投入 构成要素 学习成绩 建模
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情感建模研究进展 被引量:15
2
作者 杨国亮 王志良 《自动化技术与应用》 2004年第11期1-4,共4页
情感建模在和谐人机交互及情感机器人方面有着广泛应用 ,是情感计算及人工心理理论研究的主要内容。本文对情感建模研究现状及其相关应用作了较为详细的分析与综述 。
关键词 情感计算 人工心理 情感建模
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基于人脸表情识别的智能网络教学系统研究 被引量:20
3
作者 冯满堂 马青玉 王瑞杰 《计算机技术与发展》 2011年第6期193-196,200,共5页
针对传统智能网络教学系统中存在情感缺失的问题,探索性地设计并提出了一种基于人脸表情识别的智能网络教学系统模型。该模型以教育心理学为理论基础,以人脸面部表情识别为关键技术,通过捕捉和识别学习者的表情,判断和理解其情绪状态,... 针对传统智能网络教学系统中存在情感缺失的问题,探索性地设计并提出了一种基于人脸表情识别的智能网络教学系统模型。该模型以教育心理学为理论基础,以人脸面部表情识别为关键技术,通过捕捉和识别学习者的表情,判断和理解其情绪状态,然后根据学习者特定的情绪状态给出相应的情感鼓励或情感补偿。该系统模型促进了人机和谐交互,从一定程度上补偿了网络教育中的情感缺失,为解决网络教育中的情感缺失并实现和谐人机情感交互做出了有益的基础性工作。 展开更多
关键词 情感计算 情感建模 网络教育 情感缺失
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情感计算数学模型的研究初探 被引量:7
4
作者 王志良 解仑 董平 《计算机工程》 CAS CSCD 北大核心 2004年第21期33-34,167,共3页
针对计算机如何进行情感计算, 提出一种情感空间的概率模型并对其进行了计算机仿真。通过构造状态的概率转移矩阵,得到每个情感状态的概率分布,从而计算出情感的熵值。情感的熵值,表达出所构造的情感的细腻程度。通过计算机仿真,验证了... 针对计算机如何进行情感计算, 提出一种情感空间的概率模型并对其进行了计算机仿真。通过构造状态的概率转移矩阵,得到每个情感状态的概率分布,从而计算出情感的熵值。情感的熵值,表达出所构造的情感的细腻程度。通过计算机仿真,验证了情感模型是符合人类情感规律的——不确定性同时又具有统计规律。最后通过不同参数的仿真,说明此模型可以产生不同的情感活动, 为情感机器人数学模型的建立与情感决策支持系统提供了一种新的方法。 展开更多
关键词 情感建模 情感计算 情感熵 人工心理 计算机仿真 概率转移矩阵
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基于情感建模的教学辅助系统的研究 被引量:12
5
作者 孟秀艳 王志良 王丽娟 《计算机应用研究》 CSCD 北大核心 2007年第4期74-76,共3页
设计了一个以情感交互为核心的人性化的教学辅助系统。该系统综合了情感计算、计算机图形图像技术和移动Agent技术。系统以心理学和人工心理理论为基础构建了情感认知模型,定义了情绪空间、基本情绪和基本学习心理状态,并建立了基本情... 设计了一个以情感交互为核心的人性化的教学辅助系统。该系统综合了情感计算、计算机图形图像技术和移动Agent技术。系统以心理学和人工心理理论为基础构建了情感认知模型,定义了情绪空间、基本情绪和基本学习心理状态,并建立了基本情绪和基本学习心理状态与情绪空间的映射关系。通过情感认知模型对识别表情的处理,得到学生的学习心理状态及状态评价值。采用基于图像处理的人脸检测、表情识别和姿态识别方法编程实现了教学辅助系统。 展开更多
关键词 人工心理 情感建模 表情识别 姿态识别
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人工情感研究综述 被引量:11
6
作者 祝宇虹 魏金海 毛俊鑫 《江南大学学报(自然科学版)》 CAS 2012年第4期497-504,共8页
简要论述了人工情感在人工智能中的重要性和作为人工情感研究理论基础的自然情感理论,并对人工情感的各个研究诸如情感建模、情感识别、情感表达、人工情感机理等分别进行了较为详细的分析与综述,对人工情感的发展趋势进行了展望。
关键词 人工情感 人工智能 情感理论 情感建模 情感识别
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基于PAD的个性化情感模型 被引量:8
7
作者 杨勇 张志瑜 《重庆邮电大学学报(自然科学版)》 北大核心 2012年第1期96-103,共8页
基于情感计算和人工心理学理论定义了个性空间、心情空间和情感空间,并建立起了个性空间同心情空间的映射关系,提出基本情感强度的概念来描述情感空间在某一时刻所处的状态。根据心情空间中心情向量离基本情感点的距离远近关系来度量情... 基于情感计算和人工心理学理论定义了个性空间、心情空间和情感空间,并建立起了个性空间同心情空间的映射关系,提出基本情感强度的概念来描述情感空间在某一时刻所处的状态。根据心情空间中心情向量离基本情感点的距离远近关系来度量情感空间中某种情感出现的概率大小,建立起了心情空间与情感空间的映射关系,并建立了一个新的三层映射关系的个性化情感模型。通过仿真实验验证,该情感模型能较为准确地描述人类情感变化规律。 展开更多
关键词 情感计算 情感建模 PAD模型(pleasure-arousal-dominance PAD) 映射关系 基本情感强度
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情感计算的研究现状与认知困境 被引量:8
8
作者 李佳源 《自然辩证法通讯》 CSSCI 北大核心 2012年第2期23-28,125,共6页
情感计算是近几年兴起的一个崭新的、充满希望的研究领域,其目的是要赋予计算机感知、理解与表达情感的能力。本文介绍了当前情感计算的心理学依据以及所使用的情感测量、情感建模方法,介绍了当前学术界对情感计算的可能性、情感计算的... 情感计算是近几年兴起的一个崭新的、充满希望的研究领域,其目的是要赋予计算机感知、理解与表达情感的能力。本文介绍了当前情感计算的心理学依据以及所使用的情感测量、情感建模方法,介绍了当前学术界对情感计算的可能性、情感计算的理论基础以及情感计算技术应用后果的质疑,最后对如何消除这些质疑提出了一些初步看法。 展开更多
关键词 情感计算 情感建模 认知困境
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基于非线性状态空间模型的情感模型研究 被引量:6
9
作者 孟秀艳 王志良 《计算机科学》 CSCD 北大核心 2008年第12期178-182,共5页
如何赋予机器情感智力以实现和谐自然的人机交互是人工情感研究的核心内容,其中情感建模是研究重点和难点。基于心理学的基本情绪论和人格特质论提出了一种非线性情感模型。在模型中首先定义了情绪空间、心境空间和个性空间,确定了心境... 如何赋予机器情感智力以实现和谐自然的人机交互是人工情感研究的核心内容,其中情感建模是研究重点和难点。基于心理学的基本情绪论和人格特质论提出了一种非线性情感模型。在模型中首先定义了情绪空间、心境空间和个性空间,确定了心境、个性对情绪的影响关系矩阵;其次采用非线性系统的状态空间模型来模拟人类情感状态的变化;最后对模型进行了仿真,仿真结果表明该模型体现了人类情绪的非线性特点,符合人类情感变化规律。 展开更多
关键词 人工情感 情感建模 状态空间模型 基本情绪论
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融合中式元素的三维室内场景情绪化渲染
10
作者 盛家川 胡国林 李玉芝 《计算机科学与探索》 CSCD 北大核心 2024年第2期465-476,共12页
情绪具有主观性,利用计算机技术自动生成一个既满足真实性又与目标情绪匹配的虚拟室内场景是一项充满挑战的任务。目前缺乏对室内场景情感表达进行识别和评估的技术方法,且在充分考虑情感诉求的前提下,如何提升场景渲染结果真实性也是... 情绪具有主观性,利用计算机技术自动生成一个既满足真实性又与目标情绪匹配的虚拟室内场景是一项充满挑战的任务。目前缺乏对室内场景情感表达进行识别和评估的技术方法,且在充分考虑情感诉求的前提下,如何提升场景渲染结果真实性也是室内场景设计需要考虑的重要因素。针对上述问题,提出了一种融合中式元素的虚拟室内场景情绪化渲染算法。首先,利用深度学习算法从一个包含25 000张图片的家庭室内场景数据集中提取不同情绪的特征,训练情绪分类器,用于识别和评估渲染过程中虚拟室内场景的情绪表达。其次,为了保证渲染结果真实性,设计了一种场景物体纹理颜色真实性度量算法。然后,研究了根据目标情绪自动渲染虚拟室内场景的优化算法、融合中式元素的风格迁移算法,对场景中的物体进行细粒度的中式风格化处理,提升渲染结果的空间内涵、文化底蕴以及情感表达,增强视觉感染力。最后,在四个不同的室内场景中对该算法进行了实验,并通过对实验结果和用户调研数据的统计分析验证了该算法的正确性和有效性。 展开更多
关键词 虚拟现实 情感建模 中式元素 风格迁移
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人机情感交互系统中教学Agent心智模型的研究与构建 被引量:3
11
作者 柴金焕 《现代教育技术》 CSSCI 2007年第1期55-57,共3页
如何在网络教学中,实现以人文关怀为特征的和谐情感交互,以提高学习者的学习效率,已成为现代网络教育中值得深入研究的重要课题。本文在情感计算理论和软件Agent技术基础上,研究教学Agent心智模型,以期构建和谐人机情感交互系统。
关键词 远程教育 情感计算 AGENT 心智模型
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情感建模及情感识别技术研究 被引量:4
12
作者 张福泉 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》 2014年第5期23-26,共4页
人类情感在人们的社会交往中发挥着重要作用,情感计算成为人机交互、人工智能的最重要研究领域之一,而情感建模和识别是情感计算研究的重要内容。文章对情感计算、情感建模以及情感识别技术研究进行了初步探讨,对于促进情感计算的研究... 人类情感在人们的社会交往中发挥着重要作用,情感计算成为人机交互、人工智能的最重要研究领域之一,而情感建模和识别是情感计算研究的重要内容。文章对情感计算、情感建模以及情感识别技术研究进行了初步探讨,对于促进情感计算的研究具有重要意义。 展开更多
关键词 人工智能 情感计算 情感建模 情感识别
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一种融入态度的人工情感层次模型 被引量:2
13
作者 高庆吉 赵昂 董慧芬 《系统仿真学报》 CAS CSCD 北大核心 2013年第4期656-661,共6页
服务机器人应具有人类的情感变化规律,并且在人机交互中最大限度的接近人与人的交互效果。提出一种更具人性化的融入态度的人工情感层次模型—AME模型,确定一种基于OCC认知评价模型和PAD情感空间的情绪刺激生成机制,引入了"心情基... 服务机器人应具有人类的情感变化规律,并且在人机交互中最大限度的接近人与人的交互效果。提出一种更具人性化的融入态度的人工情感层次模型—AME模型,确定一种基于OCC认知评价模型和PAD情感空间的情绪刺激生成机制,引入了"心情基线"的概念研究态度与心情和情绪的相互作用。把机器人与人交互的态度融入情感模型中,使完成服务任务的过程更具人性化。以"福牛"机器人为实验平台验证了该模型的有效性和实用性。 展开更多
关键词 情感计算 人机交互 情感建模 态度
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An affective model based on fuzzy theory 被引量:1
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作者 MENG Xiu-yan WANG Zhi-liang DENG Rong-rong 《通讯和计算机(中英文版)》 2008年第2期7-11,共5页
关键词 模糊理论 模糊数学 计算方法 微分
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一种非线性模糊情感模型的研究与仿真 被引量:1
15
作者 孟秀艳 王志良 +1 位作者 许鸣珠 张霞 《系统仿真学报》 CAS CSCD 北大核心 2009年第19期6232-6238,共7页
提出了一种基于基本情绪理论和模糊理论的非线性情感模型来实现人机情感交流。在模型中给出了情绪、心境和个性的心理学概念的模糊数学定义,采用非线性系统的状态空间方程来描述情绪和心境的变化过程,方程模拟了人类情感变化中刺激、心... 提出了一种基于基本情绪理论和模糊理论的非线性情感模型来实现人机情感交流。在模型中给出了情绪、心境和个性的心理学概念的模糊数学定义,采用非线性系统的状态空间方程来描述情绪和心境的变化过程,方程模拟了人类情感变化中刺激、心境和个性对情绪的影响。仿真研究的结果表明该模型较好的模拟了人类情感变化过程,体现了人类情绪的模糊性和非线性特点。 展开更多
关键词 人工情感 情感建模 模糊集 基本情绪理论
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浅谈职高学生在线学习情感模型
16
作者 李洁婷 陈学工 《长沙通信职业技术学院学报》 2012年第1期92-95,共4页
随着计算机网络与通信、心理学、人工智能等技术的飞速发展,通过网络进行在线教育的模式越来越受到人们的欢迎。但是绝大多数职高学生因为学习习惯较差、学习方法不当、注意力集中时间较短等原因,通过网络在线学习往往不能取得较好的学... 随着计算机网络与通信、心理学、人工智能等技术的飞速发展,通过网络进行在线教育的模式越来越受到人们的欢迎。但是绝大多数职高学生因为学习习惯较差、学习方法不当、注意力集中时间较短等原因,通过网络在线学习往往不能取得较好的学习效果。针对这一原因,在前人研究的情感模型的基础上进行完善,引入非认知因素,如学习个体的个性特征、外界刺激等,及时对学生在线学习中情感的变化做出相关的反应,使职高学生在线学习时达到更好的学习效果。 展开更多
关键词 在线学习 情感建模 情感分类 非认知因素 多层情感模型
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基于情感计算的网络教学系统建模
17
作者 柴金焕 唐召东 马希荣 《计算机教育》 2009年第4期127-129,117,共4页
如何在网络教学中,实现以人文关怀为特征的和谐情感交互,以提高学习者的学习效率,已成为现代网络教育中值得深入研究的重要课题。笔者将情感计算和网络教学结合在一起,构建了一个基于情感计算的网络教学系统模型,旨在解决网络教学... 如何在网络教学中,实现以人文关怀为特征的和谐情感交互,以提高学习者的学习效率,已成为现代网络教育中值得深入研究的重要课题。笔者将情感计算和网络教学结合在一起,构建了一个基于情感计算的网络教学系统模型,旨在解决网络教学中情感交流匮乏的问题。本文对此作了介绍。 展开更多
关键词 网络教育 情感计算 AGENT 心智模型
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网络在线教育中情感模型的设计
18
作者 易卿 《计算技术与自动化》 2011年第2期126-129,共4页
随着计算机网络与通信、心理学、人工智能等技术的飞速发展,人们的生活、学习及工作方式也随之改变,利用网络进行在线教育的模式越来越受到人们的欢迎。在在线教育中通过对情感进行建模,可以感知到学习者在学习过程中的情感状态,并实时... 随着计算机网络与通信、心理学、人工智能等技术的飞速发展,人们的生活、学习及工作方式也随之改变,利用网络进行在线教育的模式越来越受到人们的欢迎。在在线教育中通过对情感进行建模,可以感知到学习者在学习过程中的情感状态,并实时地映射出教学的指导状态,使教师在教学过程中更好地对学生进行指导,通过对情感感知模块进行功能测试验证该模块的功能。 展开更多
关键词 在线教育 情感计算 情感建模
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公仆型领导风格对员工服务质量的影响 被引量:18
19
作者 凌茜 汪纯孝 +1 位作者 张秀娟 陈为新 《旅游学刊》 CSSCI 北大核心 2010年第4期68-75,共8页
本文作者对13家宾馆和餐馆进行了一次实证研究,探讨中、高层管理人员的公仆型领导风格和部门的集体情感性归属感对员工服务质量的影响。多层次线性模型分析结果表明,企业的公仆型领导氛围会通过部门的公仆型领导氛围,间接影响员工服务质... 本文作者对13家宾馆和餐馆进行了一次实证研究,探讨中、高层管理人员的公仆型领导风格和部门的集体情感性归属感对员工服务质量的影响。多层次线性模型分析结果表明,企业的公仆型领导氛围会通过部门的公仆型领导氛围,间接影响员工服务质量;员工感知的企业负责人的公仆型领导风格会通过员工感知的部门负责人的公仆型领导风格,间接影响员工服务质量。此外,部门的集体情感性归属感会调节员工个人的工作满意感对服务质量的影响,部门的公仆型领导氛围会调节员工的情感性归属感对服务质量的影响。 展开更多
关键词 公仆型领导 部门的集体情感性归属感 服务质量 多层次线性模型
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公仆型领导、服务氛围与员工集体的情感性归属感对员工的服务质量的影响 被引量:11
20
作者 凌茜 汪纯孝 +1 位作者 张秀娟 刘小平 《旅游论坛》 CSSCI 2010年第2期199-207,共9页
通过对在13家宾馆和餐馆进行的实证研究,探讨饭店中、高层管理人员的公仆型领导风格、部门的服务氛围与员工集体的情感性归属感对员工的服务质量的影响。多层次线性模型分析结果表明,企业的公仆型领导氛围会通过部门的公仆型领导氛围,... 通过对在13家宾馆和餐馆进行的实证研究,探讨饭店中、高层管理人员的公仆型领导风格、部门的服务氛围与员工集体的情感性归属感对员工的服务质量的影响。多层次线性模型分析结果表明,企业的公仆型领导氛围会通过部门的公仆型领导氛围,间接影响员工的服务质量;员工感知的企业负责人的公仆型领导风格会通过员工感知的部门负责人的公仆型领导风格,间接影响员工的服务质量。此外,部门的服务氛围会调节员工的工作满意感对他们的服务质量的影响,部门员工集体的情感性归属感会调节员工个人的情感性归属感对他们的服务质量的影响。 展开更多
关键词 公仆型领导 服务氛围 员工集体的情感性归属感 服务质量 多层次线性模型
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