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高等工程专科教育的教学内容和课程体系的研究 被引量:3
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作者 林吉曙 《成都纺织高等专科学校学报》 CAS 2004年第4期28-31,共4页
“高工专”教学改革要树立“以市场经济为指导的工程教育和通才教育”的教学思想,教学改革可以实施“宽基础、多方向、重实践”的教学模式,专业方向及其教学内容、课程体系应体现“应用型专业”的特点。
关键词 高工专 教学内容 课程体系 工程教育 通才教育 应用型专业
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《医学信息学》课程纳入医学院校通识教育体系 被引量:2
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作者 翟拥华 《中华医学图书情报杂志》 CAS 2013年第11期60-62,共3页
介绍了通识教育及其国内发展现状,分析了医学信息学纳入医学院校通识教育体系的必要性,提出了医学信息学课程教学改革的对策。
关键词 通识教育 医学信息学 教学改革 卫生信息 信息素养
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浅谈高校的通才教育
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作者 郑文 高嬿 孟祥萍 《长春工程学院学报(社会科学版)》 2002年第4期42-44,共3页
结合我国高等教育的特点 ,提出高校中通才教育的必要性、通才教育的现状。
关键词 高校 通才教育 专才教育
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现代化教育与新文学——早期清华校园文学繁荣的缘由和意义
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作者 张玲霞 《清华大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2003年第5期86-90,94,共6页
早期清华的校园文学极为发达,出现了一大群享誉中国现代文坛的作家。文章就清华文学的繁荣与中国现代高等教育的关系、清华校园文学在现代文学史上的地位以及清华文学自身的特点进行研究,探讨现代化的校园文化对现代文学发展的重要影响。
关键词 学术独立 兼容并蓄 通才教育 自省与批判意识 人性关怀 智性思维
原文传递
关于教育教学质量的若干观念问题
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作者 邹克敌 《成都纺织高等专科学校学报》 CAS 2001年第4期37-39,共3页
讨论了当前高等教育面临的若干教育教学质量观念问题;认为,提高高等教育的教育教学质量,关键是要处理好精英教育与大众教育的关系问题、通才教育与专才教育的关系问题、素质教育与创新教育的关系问题、就业教育与创业教育的关系问题... 讨论了当前高等教育面临的若干教育教学质量观念问题;认为,提高高等教育的教育教学质量,关键是要处理好精英教育与大众教育的关系问题、通才教育与专才教育的关系问题、素质教育与创新教育的关系问题、就业教育与创业教育的关系问题以及教本位与学本位的问题;主张教师必须对教学的全过程进行慎思,对自己的教学行为和后果负责,主张学校要慎重定位,办出特色,以求发展。 展开更多
关键词 大众教育 通才教育 创新教育 质量观念 高等教育 教学质量
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本科高职实施通才教育的必要性与基本途径 被引量:3
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作者 张秉福 《河北师范大学学报(教育科学版)》 2005年第6期77-82,共6页
本科高等职业院校实施通才教育,是实现培养目标的需要;是本科高等职业教育主动应对现代社会挑战的需要;是纠正现行高等职业教育弊端,促进其健康发展的需要;是沟通普职高教、构建高教“立交桥”的需要。为此,应在转变教育观念的基础上,... 本科高等职业院校实施通才教育,是实现培养目标的需要;是本科高等职业教育主动应对现代社会挑战的需要;是纠正现行高等职业教育弊端,促进其健康发展的需要;是沟通普职高教、构建高教“立交桥”的需要。为此,应在转变教育观念的基础上,对本科高等职业教育的专业设置和课程教学进行一系列相应的调整和改革。 展开更多
关键词 本科高职 通才教育 专才教育 技术型通才
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20世纪前期我国高等教育关于科学与人文关系的探讨
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作者 彭国兴 《吉首大学学报(社会科学版)》 2003年第4期115-119,共5页
中国高等教育虽然在进入20世纪后才真正开始发展,但它迅速突破了此前儒家经学在教育内容中的垄断地位,不仅使科学教育从无到有、从小到大,稳步发展,而且从救国救民的愿望出发,赋予人文教育以新的内涵。这一时期的人文教育特别注重爱国... 中国高等教育虽然在进入20世纪后才真正开始发展,但它迅速突破了此前儒家经学在教育内容中的垄断地位,不仅使科学教育从无到有、从小到大,稳步发展,而且从救国救民的愿望出发,赋予人文教育以新的内涵。这一时期的人文教育特别注重爱国情感和救国意志的培养,主张人格独立,提倡人的自由,维护人的权利,力争培养出具有"完全人格"的人才;科学教育则从注重自然科学技术逐步发展到注重包括人文、社会和自然科学知识在内的"通识"教育。科学教育与人文教育协调发展的观念基本形成,重技术轻理论、重理轻文现象并不十分突出。 展开更多
关键词 高等教育 人文教育 科学教育 通识教育
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知识经济与人才资源的开发
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作者 王渐苏 《上海电力学院学报》 CAS 1999年第2期70-74,共5页
人才是知识经济的决定性因素,开发人才是迎接知识经济挑战的关键;人才开发的主要途径有:一是引进人才;二是合理使用人才;三是培养人才.
关键词 知识经济 人才资源 通才教育 智能教育 终身教育
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知识经济时代信息工作趋向的探讨 被引量:1
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作者 连彩云 《科技情报开发与经济》 1999年第2期13-14,21,共3页
知识经济时代对情报信息工作提出了新的要求。本文从三个方面对此进行了探讨,提出情报信息工作知识化、多面化的服务特色,强调与企业合作,以及加强情报信息人员素质教育等问题。
关键词 知识经济 知识化 多面化 素质教育 信息工作
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