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论邓小平“两个尊重”的人才理念
1
作者
段华明
《广东行政学院学报》
2005年第1期5-9,共5页
邓小平人才思想以尊重知识、尊重人才为核心,精要地突出了人才问题的时代性,这是我们党人才理念的重大创新,成为新时期我们党人才思想的主导理念。邓小平以尊重劳动为着力点,肯定知识分子和人才的政治地位和重要作用,提出了人才标准的...
邓小平人才思想以尊重知识、尊重人才为核心,精要地突出了人才问题的时代性,这是我们党人才理念的重大创新,成为新时期我们党人才思想的主导理念。邓小平以尊重劳动为着力点,肯定知识分子和人才的政治地位和重要作用,提出了人才标准的新价值和人才开发的新战略,奠定了我国新世纪人才强国战略的基本思路,成为科学人才观的重要思想基础。
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关键词
邓小平
“两个尊重”
人才理念
创新
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题名
论邓小平“两个尊重”的人才理念
1
作者
段华明
机构
中共广东省委党校邓小平理论与现代化战略研究所
出处
《广东行政学院学报》
2005年第1期5-9,共5页
文摘
邓小平人才思想以尊重知识、尊重人才为核心,精要地突出了人才问题的时代性,这是我们党人才理念的重大创新,成为新时期我们党人才思想的主导理念。邓小平以尊重劳动为着力点,肯定知识分子和人才的政治地位和重要作用,提出了人才标准的新价值和人才开发的新战略,奠定了我国新世纪人才强国战略的基本思路,成为科学人才观的重要思想基础。
关键词
邓小平
“两个尊重”
人才理念
创新
Keywords
Deng
Xiaoping
'
double
respect
'
idea
of
talent
innovation
分类号
A849 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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1
论邓小平“两个尊重”的人才理念
段华明
《广东行政学院学报》
2005
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