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中西比较视野下的“象思维”——回归原创之思 被引量：32
1
作者 王树人 《文史哲》 CSSCI 北大核心 2004年第6期108-114,共7页
"象思维"是对中国传统思维方式基本内涵和特征的概括。这种思维方式是由中国思想文化最高理念的性质即非实体性所决定的。与西方由其实体性最高理念所决定的理性的逻辑的概念思维方式不同,"象思维"不像西方那样是... "象思维"是对中国传统思维方式基本内涵和特征的概括。这种思维方式是由中国思想文化最高理念的性质即非实体性所决定的。与西方由其实体性最高理念所决定的理性的逻辑的概念思维方式不同,"象思维"不像西方那样是主客二元、对象化、现成的思维模式,而是整体直观、非对象性、非现成的。西方理性的逻辑的概念思维方式是实现现代化所必须的,但其异化形态如唯科学主义等也带来严重的负面效应。"象思维"是比理性的逻辑的概念思维更加基础和本原性的思维方式,具有"原发创生性"和保持动态整体平衡的特性。"象思维"与概念思维可以互补而不能替代。 展开更多
关键词 实体性 非实体性 “象思维” 概念思维 “原发创生性”
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“读图时代”儿童学校教育图像化之诘 被引量：11
2
作者 郑栋 么加利 《内蒙古社会科学》 CSSCI 北大核心 2018年第2期172-178,共7页
后现代消费主义社会催生了"读图时代"的漫卷之势,教育场域中片面强调教育内容的图像化、教育呈现方式的直观化,让语象渐沦为图像的脚注与附庸。在泛滥的视觉文化冲击下,图像霸权对传统教育的内容和手段进行着强势侵袭与解构... 后现代消费主义社会催生了"读图时代"的漫卷之势,教育场域中片面强调教育内容的图像化、教育呈现方式的直观化,让语象渐沦为图像的脚注与附庸。在泛滥的视觉文化冲击下,图像霸权对传统教育的内容和手段进行着强势侵袭与解构。偏谬的儿童教育图像化导致儿童思维发展的平面化与浅直化。在语象与图像之间何去何从,读图时代的儿童教育迫人诘思。儿童教育工作者不仅要看到图像化给儿童教育带来的便利和福祉,更要认清其流弊,厘正其谬端,充分挖掘图像中的教育价值,同时又必须对图像在教育与人的发展过程中所产生的负面影响予以规避。 展开更多
关键词 儿童教育 图像化 图像 语象 思维
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水和海——中西诗学的意象比较 被引量：7
3
作者 卢炜 《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》 2002年第2期71-73,共3页
本文尝试用具体的两个意象来概括中西诗学的差异,这种宏观把握有助于直观、有效地比较。中国的“水意象”和西方的“海意象”能较准确地代表两种截然不同风格的诗学体系,同时,这两个意象又是中西具体的自然条件和思维方式所决定的。
关键词 水意象 海意象 美女形象 英雄形象 宗教 思维定向
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浅议意象思维在中医理论思维中的主导作用 被引量：7
4
作者 吕爱平 《辽宁中医杂志》 CAS 北大核心 2008年第11期1639-1640,共2页
中医思维是人类思维活动在中医领域里的具体体现,它在两千多年前形成系统的思维模式,至今仍保持着传统的特色。在气一元论、阴阳五行学说等中国古代哲学思想的深刻影响下,中医学形成了一整套与西医学截然不同的思维方式,意象思维即为其... 中医思维是人类思维活动在中医领域里的具体体现,它在两千多年前形成系统的思维模式,至今仍保持着传统的特色。在气一元论、阴阳五行学说等中国古代哲学思想的深刻影响下,中医学形成了一整套与西医学截然不同的思维方式,意象思维即为其中之一。从意象思维的含义入手,从生理、病理、诊断、辨证等方面阐述了意象思维在中医理论思维中的主导作用,从而为中医理论的继承与发展提供方法论上的依据。 展开更多
关键词 中医思维学 象思维 意象思维
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“会意语言”对中国传统哲学思维方式的导向 被引量：5
5
作者 魏博辉 《中国人民大学学报》 CSSCI 北大核心 2004年第6期49-55,共7页
　一个民族的哲学语言潜在地规范着该民族的哲学思维方式。具有象征意义的汉语体现在中国传统哲学中,显现出了中国哲学语言的"会意性",这种"会意语言"对于中国传统哲学思维方式的形成具有一定的导向作用。
关键词 “会意语言” 中国 传统哲学 思维方式 哲学语言 汉字 文法
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体育塑造近代中国国家形象的演进历程及价值转向 被引量：8
6
作者 倪京帅 张业安 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2016年第7期28-32,45,共6页
基于历史研究的范式,运用文献资料、文本分析等研究方法,通过梳理近代史中不同历史阶段体育塑造的国家形象,分析近代国家形象演进的特征以及价值的转向。研究认为,近代国家形象一直在两个极端之间摇摆,早期建构了"健康、活泼、善良... 基于历史研究的范式,运用文献资料、文本分析等研究方法,通过梳理近代史中不同历史阶段体育塑造的国家形象,分析近代国家形象演进的特征以及价值的转向。研究认为,近代国家形象一直在两个极端之间摇摆,早期建构了"健康、活泼、善良"的乌托邦美好形象;鸦片战争后建构了身体观视域下的"东亚病夫"近代中国形象;美国自然体育思想启蒙了国人的人格独立;奥林匹克运动会培育了民族国家的观念。国家形象体现了渐进发展的过程;国家形象矛盾多元,呈现两极化特点。"体格—人格—国格"的演进历程,反映了近代体育塑造近代国家形象价值观念的转变。 展开更多
关键词 近代体育 国家形象 体育思想
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图像中的表象与思想——艺术视野下的文字与图像关系研究 被引量：8
7
作者 赵炎秋 《文艺理论研究》 CSSCI 北大核心 2020年第1期108-117,共10页
图像的思想来源于图像表象所表征的事物本身的意义,以及艺术家主观因素的渗入。图像的意义产生于图像与观众的互动。图像表象本身的规定性为图像意义的产生提供基础与依据,观众的阐释使图像的意义从潜在成为现实。与王弼的“得意忘象,... 图像的思想来源于图像表象所表征的事物本身的意义,以及艺术家主观因素的渗入。图像的意义产生于图像与观众的互动。图像表象本身的规定性为图像意义的产生提供基础与依据,观众的阐释使图像的意义从潜在成为现实。与王弼的“得意忘象,得象忘言”不同,在图像中,象终始是居于主导地位的,意需要通过象才能得到,观众得意之后无法“忘象”。艺术家的主观因素渗入图像是一种有意识的行为,表现在艺术家的观察、构思、表现等阶段。艺术家可以通过突出图像所表现事物的文化内涵、适当地类型化、突出特定的语境等方法,突出图像中的某些思想。图像的表象与文字建构的形象在表达思想上存在一定的差异。这种差异表现在图像表象无法表现非视觉性的生活现象、图像无法通过其构建材料表达思想、和图像表达的思想没有文学形象那样明确与清楚。 展开更多
关键词 图像 表象 思想 文字
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词语的形象色彩与词汇教学 被引量：4
8
作者 杨爱芬 冯丽娜 毛俊萍 《天津大学学报（社会科学版）》 2002年第4期313-315,共3页
形象色彩的存在使词语表义生动、形象、透彻 ,为对外汉语词汇教学提供了有效的途径。分析了形象色彩的表义特点 ,从形象的显映方式对形象色彩进行了分类 ,论述了形象色彩的细微差别对同义词教学的辅助意义 ,指出在词汇教学中 。
关键词 形象色彩 形象思维 显映方式 同义组
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从汤姆叔叔形象看斯托夫人废奴主义思想 被引量：7
9
作者 林钰婷 《闽江学院学报》 2008年第4期69-72,共4页
《汤姆叔叔的小屋》是美国废奴文学的最优秀代表作。作品之所以能有很高的文学价值和历史地位,一个重要原因就是作者通过着力塑造主人公汤姆叔叔的人物形象,来表达斯托夫人废奴主义的思想,从而深化了废奴主题,达到了情与理的有机结合,... 《汤姆叔叔的小屋》是美国废奴文学的最优秀代表作。作品之所以能有很高的文学价值和历史地位,一个重要原因就是作者通过着力塑造主人公汤姆叔叔的人物形象,来表达斯托夫人废奴主义的思想,从而深化了废奴主题,达到了情与理的有机结合,思想内涵与艺术形象的高度统一。 展开更多
关键词 《汤姆叔叔的小屋》 人物形象 斯托夫人 废奴主义思想
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“听声类形”:“声”的象喻及其文本运用
10
作者 郝潇 《北方论丛》 2024年第4期91-99,共9页
视觉和听觉相通,以看得见的形状描摹看不见的声音,涉及到中国古典语境中极其重要的“象”思维。“声”/“形”/“嗅”/“味”/“触”—“意”—“象”—“言”和“声”/“形”/“嗅”/“味”/“触”—“言”—“象”—“意”是“象”思... 视觉和听觉相通,以看得见的形状描摹看不见的声音,涉及到中国古典语境中极其重要的“象”思维。“声”/“形”/“嗅”/“味”/“触”—“意”—“象”—“言”和“声”/“形”/“嗅”/“味”/“触”—“言”—“象”—“意”是“象”思维的呈现方式。从感官的角度出发,“象”又分为听觉、视觉、嗅觉、味觉和触觉之“象”。“声”或直接用“言”来表达,或统筹于使用“听声类形”等“通感”类表现手法的“言”,即“声”—“意”—“视觉之象”—“言”。“听声类形”是“象”思维运行的结果。人体从外界获取的信息绝大多数来源于眼睛,大脑中存储的视觉景象最多,在此基础上形成的“象”思维和“听声类形”等“通感”类表现手法也就显得格外重要。 展开更多
关键词 “通感” 听声类形 “象”思维
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基于象思维视域探讨冠心病伴抑郁因机治法
11
作者 虞吴敏 徐凤凯 +2 位作者 贾瑞婷 张裕惠 朱爱松 《浙江中医药大学学报》 CAS 2024年第7期775-780,共6页
[目的]以气血为本探讨冠心病伴抑郁形神共病之因,以江河类比其病机并提出相应治则治法,最终达养形全神之效。[方法]以象思维为支点,将气血生成类比自然云雨转化,分析形神共病之因。以气血周流运行不畅类比江河之患,分析冠心病伴抑郁发... [目的]以气血为本探讨冠心病伴抑郁形神共病之因,以江河类比其病机并提出相应治则治法,最终达养形全神之效。[方法]以象思维为支点,将气血生成类比自然云雨转化,分析形神共病之因。以气血周流运行不畅类比江河之患,分析冠心病伴抑郁发病不同阶段的核心病因病机。并基于“流水不腐”这一自然现象,发掘冠心病伴抑郁的治疗与治水思想的异曲同工之处。[结果]自然之中阳化气成云,阴成形为雨,一如人体水谷气化与营气化血,气血互根互用,血气和利,方能形神相持。冠心病伴抑郁为形神共病,本质为气血失和,其核心病机虚、瘀、毒、郁互结,与江河之水的沉滞之患有相似之处。治疗此病需根据病变不同时期予以健脾补虚开源、活血化瘀疏浚、祛邪解毒净化及理气开郁泄洪之法,形神兼顾以达气血同调之功。[结论]通过援物比类的思维方式启发思路、触类旁通,使冠心病伴抑郁辨病辨证治疗化繁为简,使血气淖泽滑利,阴阳和调,亦是“圣人立象以尽意”的最终目的。 展开更多
关键词 象思维 冠心病伴抑郁 形神共病 气血 病机 辨治
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概论建筑设计意象 被引量：5
12
作者 王伟 毛兵 《山西建筑》 2006年第4期27-28,共2页
介绍了“意象”的含义,提出了建筑设计意向及其表述范畴,阐述了建筑设计意向的特征,探讨了建筑设计意向理论的意义,以提高建筑设计意向构思,促进和指导建筑设计。
关键词 建筑 意向 设计 思维
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高校两课教学中的教师形象与人格魅力 被引量：5
13
作者 宋建丽 《湖南科技学院学报》 2006年第6期230-232,共3页
教师形象对高校“两课”的教学实效有着重要影响,如何提高教师理论素养、塑造教师人格魅力、突出教师人文关怀、提高教师社会实践能力和塑造良好的外在形象,对培养大学生的素质和人格具有重要作用。
关键词 教师形象 大学生 素养
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图像思维在化工原理教学中的应用 被引量：5
14
作者 秦正龙 刘飒 黄芳敏 《西南师范大学学报（自然科学版）》 CAS 北大核心 2017年第7期189-192,共4页
化工原理计算通常包括设计型计算和操作型计算两种类型.操作型计算变量多且通常又是非线性的、知识应用灵活、计算复杂,学生难以掌握.研究了图像思维在化工原理操作型计算中的具体应用,该方法直观、易学、快速、实用.
关键词 化工原理 图像思维 教学方法 教学质量
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唐宋诗词中古代城市意象特征及营建思想研究——以武汉市为例 被引量：1
15
作者 陈依頔 程诗雨 +1 位作者 尹嘉丞 孙亮 《城市建筑》 2023年第5期140-146,共7页
文章以唐宋诗词为媒介,借助文本量化分析、诗词意境分析,梳理古代的城市意象特征。研究发现,诗词文本中古代城市意象主要包括自然山水、人文建筑、城市区域三类要素。其中,自然山水和人文建筑是关联域最广、关联度最强的核心要素。这种... 文章以唐宋诗词为媒介,借助文本量化分析、诗词意境分析,梳理古代的城市意象特征。研究发现,诗词文本中古代城市意象主要包括自然山水、人文建筑、城市区域三类要素。其中,自然山水和人文建筑是关联域最广、关联度最强的核心要素。这种以山水人文空间为主要意象的中国特色,来自传统文化中结合自然的方位布局规划思想和以文化人的空间营建思想。文章验证了文本分析法研究古代城市意象的可行性,有助于深入挖掘传统营建智慧,建立具有中国特色的城市规划理论体系。 展开更多
关键词 城市意象 营建思想 唐宋诗词 武汉
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如何培养学生的数学思维方式 被引量：2
16
作者 楼嫏嬛 马晓锐 《价值工程》 2011年第13期241-242,共2页
本文分别从数学思维方式的不同类型入手,讨论了在教学中可以通过什么途径来培养学生的数学思维。
关键词 直觉思维 形象思维 逻辑思维 创造性思维
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试论沈周诗歌中的疾病书写
17
作者 刘梦静 《扬州教育学院学报》 2023年第1期1-5,共5页
沈周是明代中期的文学家,其诗集里有许多疾病书写。沈周疾病书写的创作契机受自身及亲友患病等现实因素的影响。其疾病诗歌创作中药物、手杖等典型疾病意象,反映出沈周疾病诗歌中细腻真实、生动趣味的语言特色。此类疾病诗歌思想意蕴更... 沈周是明代中期的文学家,其诗集里有许多疾病书写。沈周疾病书写的创作契机受自身及亲友患病等现实因素的影响。其疾病诗歌创作中药物、手杖等典型疾病意象,反映出沈周疾病诗歌中细腻真实、生动趣味的语言特色。此类疾病诗歌思想意蕴更是流露出其对生命意识、时间意识的思考。 展开更多
关键词 沈周 诗歌 疾病书写 意象 思想意蕴
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明确太极拳形象 把握太极拳精髓 被引量：4
18
作者 李忠京 《山东体育学院学报》 北大核心 2006年第6期83-85,共3页
重点阐明了太极拳形象的形成过程和太极拳的具体形象,并明确了只有从思维脉络形成的角度作为修炼或教学的切入点,才能全面获得太极拳的修炼效应,提高太极拳的教学效果。
关键词 太极拳 思维脉络 修炼效应 教学效果
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元代戏曲中的屠夫书写
19
作者 杨绍固 武文瑜 《商洛学院学报》 2023年第5期54-60,共7页
我国现存七部涉及屠夫形象的元代戏曲,从性格、品质、思想三个方面呈现了元代市井屠夫的真实面貌。相较于前代,元代文人在刻画“屠夫”一类人物形象时,不仅展现出去传奇化而近世俗化的新特点,还摆脱了杀生有罪观,注重表现屠夫的正面品... 我国现存七部涉及屠夫形象的元代戏曲,从性格、品质、思想三个方面呈现了元代市井屠夫的真实面貌。相较于前代,元代文人在刻画“屠夫”一类人物形象时,不仅展现出去传奇化而近世俗化的新特点,还摆脱了杀生有罪观,注重表现屠夫的正面品质。同时,元代戏曲中的屠夫形象在一定程度上反映了文人的精神世界,即他们对儒家政治理想的坚守和对道家超脱世俗的向往。元代戏曲中的屠夫书写为人们了解元代社会提供了独特的视角和生动的材料。 展开更多
关键词 元代戏曲 屠夫形象 新变 文人思想
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试论文学形象的分层评价标准 被引量：4
20
作者 赵炎秋 《湖南师范大学社会科学学报》 CSSCI 北大核心 2005年第1期92-97,共6页
文学形象的评价标准可以分为局部的和基本的两类。基本的评价标准中,最重要的是着眼于形象层面的形象分层评价标准。它包括原型、信息、思想、表达四个方面。四个方面相辅相成,共同构成文学形象的评价体系。
关键词 文学形象 评价标准 原型 信息 思想 表达
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