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“电气控制与PLC”课程改革与教材建设 被引量:3
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作者 王烈准 江玉才 黄敏 《黄山学院学报》 2012年第5期116-119,共4页
"电气控制与PLC"为机电类专业一门职业岗位核心课程,该课程的教学质量,将直接影响对学生电气控制领域能力的培养。针对教学存在的问题,提出了"教、学、做"一体化和渐进式多层次实践教学模式的改革,在课程内容整合... "电气控制与PLC"为机电类专业一门职业岗位核心课程,该课程的教学质量,将直接影响对学生电气控制领域能力的培养。针对教学存在的问题,提出了"教、学、做"一体化和渐进式多层次实践教学模式的改革,在课程内容整合、教学情境设计、教学方法、教学手段、课程考核评价体系和教材建设等方面进行了一系列的探索与实践,取得了积极的成效。 展开更多
关键词 课程改革 工学结合 “教 做”一体化 教材建设
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《药用植物栽培技术》教学一体化改革 被引量:7
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作者 刘光明 《亚太传统医药》 2013年第7期226-227,共2页
分析了《药用植物栽培技术》的教学现状,从教学模块的建立、教学内容一体化、教学过程一体化、教师队伍一体化等方面对教学一体化模式进行改革,并取得了一定的效果。
关键词 药用植物栽培技术 教学一体化 教学改革
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高职“财务会计”课程教学改革与实践——以南京交通职业技术学院为例 被引量:6
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作者 蒋兰芝 《江苏经贸职业技术学院学报》 2015年第3期83-86,共4页
"财务会计"是高职会计专业的核心课程,也是一门理论知识和实践技能并重的课程。传统教学格局存在诸多弊端,使该课程学习与实际工作岗位脱节。围绕高职会计专业人才培养目标,从教学内容的选取、教学方法的改革、教学评价机制... "财务会计"是高职会计专业的核心课程,也是一门理论知识和实践技能并重的课程。传统教学格局存在诸多弊端,使该课程学习与实际工作岗位脱节。围绕高职会计专业人才培养目标,从教学内容的选取、教学方法的改革、教学评价机制的建立等几个方面,提出财务会计课程改革的思路,并对提高学生职业能力的途径进行初步探索。 展开更多
关键词 财务会计 教学做一体 实践 评价机制
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