试论动量词“过”的产生、发展及其相关问题 被引量：12

1

作者 金颖 《古汉语研究》 CSSCI 北大核心 2006年第1期74-78,共5页

本文采用共时与历时相结合的方法,全面探讨了动量词“过”的产生、发展及其消亡,并在此基础上总结魏晋南北朝动量词系统形成的原因。

关键词 动量词 过

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广州话表示修正的助词“过” 被引量：9

2

作者 严丽明 《方言》 CSSCI 北大核心 2009年第2期134-139,共6页

本文分析了广州话中表示修正的助词"过"的使用条件,认为其核心意义是表示对相关动作行为不如意结果的修正。指出该助词由近代汉语表示"将V所涉及的对象从头到尾V一遍"的"过"演化而来,其条件是,在之前动... 本文分析了广州话中表示修正的助词"过"的使用条件,认为其核心意义是表示对相关动作行为不如意结果的修正。指出该助词由近代汉语表示"将V所涉及的对象从头到尾V一遍"的"过"演化而来,其条件是,在之前动作结果不如意的语境下,"过"经常与表示"从头另行开始"的"重新"等词语共现。 展开更多

关键词 广州话 过 修正 助词 推理

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常用词“过”、“误”、“错”的历时演变与更替 被引量：6

3

作者 金颖 《古汉语研究》 CSSCI 北大核心 2008年第1期47-52,共6页

本文通过对汉语中表"错误"义的词的考察,观察了他们由古至今的演变过程,认为先秦两汉时期"错误"义主要由"过"来表达;魏晋南北朝主要由"误"表达;唐代中期以后,"错"发展成熟,取代"... 本文通过对汉语中表"错误"义的词的考察,观察了他们由古至今的演变过程,认为先秦两汉时期"错误"义主要由"过"来表达;魏晋南北朝主要由"误"表达;唐代中期以后,"错"发展成熟,取代"误"的主导地位,沿用至今。 展开更多

关键词 过 误 错

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“来着”的语义性质和句法环境探讨——兼与“了_2”“过”的对比分析 被引量：7

4

作者 刘林 《语言研究》 CSSCI 北大核心 2013年第2期71-78,共8页

文章对普通话"来着"的语义性质和句法环境进行了分析,在二者互证中得出:"来着"表示过去发生过某个事件或者存在过某种状态,而现在这个事件或状态已经结束,强调事态发生了变化的同时,着眼点在过去发生过或存在过;&qu... 文章对普通话"来着"的语义性质和句法环境进行了分析,在二者互证中得出:"来着"表示过去发生过某个事件或者存在过某种状态,而现在这个事件或状态已经结束,强调事态发生了变化的同时,着眼点在过去发生过或存在过;"来着"是表示句子事态变化和申述语气的语气词,不必分"来着_1"与"来着_2",也无远近之分。"来着"和"了_2"都表示事态发生了变化,属于句子层面,在句法语义上是对立的关系。体助词"过"属于谓词层面,"来着"与"过"在句子的不同层面表达事件的经历体意义。 展开更多

关键词 来着 了2 过 语气助词 体助词

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“过”的时体义与经历事态标示功能 被引量：5

5

作者 税昌锡 《华文教学与研究》 CSSCI 2015年第2期80-88,共9页

汉语经历体标记"过"的历时性特征体现于包括"起点""历程"和"终点"三要素构成的完整过程。"过"的经历体意义包括完整性经历和反复性经历。在事件随时间展开的过程中,"过"... 汉语经历体标记"过"的历时性特征体现于包括"起点""历程"和"终点"三要素构成的完整过程。"过"的经历体意义包括完整性经历和反复性经历。在事件随时间展开的过程中,"过"可以标示活动经历事态,也可以标示遗留状态经历事态,具体标示何种经历事态主要由具体表达式中动词的事态特征决定。 展开更多

关键词 过 经历体 动词类型 事态标示

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经历体“过_(2)”与可还原性 被引量：1

6

作者 陆方喆 朱斌 《世界汉语教学》 CSSCI 北大核心 2023年第2期209-221,共13页

以往研究把体标记“过”的语法意义概括为“终结性”“可重复性”和“不连续性”等多个特征。文章提出“过”表达的动作或状态具有“可还原性”特征。所谓“可还原性”是指动作或状态变化后可恢复至与变化前相似的状态,即可构成“非X→... 以往研究把体标记“过”的语法意义概括为“终结性”“可重复性”和“不连续性”等多个特征。文章提出“过”表达的动作或状态具有“可还原性”特征。所谓“可还原性”是指动作或状态变化后可恢复至与变化前相似的状态,即可构成“非X→X→非X”的变化过程。动词或形容词如果能进入“之前X(了),现在非X”格式,则具有可还原性。文章区分了瞬间还原和过渡还原两种还原方式,证明“可还原性”优于“终结性”“可重复性”和“不连续性”,是使用“过”的关键语义特征。文章揭示出体标记“过”表达的事件经历“无→有→无”的变化过程,因此其语法意义可修改为“变化后的还原状态”。该定义精确地抓住了“过”的体意义,并能与另一个体标记“了”有效区分开来。 展开更多

关键词 变化 可还原性 “过” 体标记

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《战国策》“过而遂正于天下”新解

7

作者 吴辛丑 《华南师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2007年第2期66-70,共5页

《战国策》及王力主编《古代汉语》文选中“过而遂正于天下”一句所含“过”、“遂”、“正”、“于”诸字的词义和用法须再讨论辨析。“正于天下”与“正天下”异构同义,“过而遂正于天下”意即“进而就成为天下霸主”。

关键词 《战国策》 《古代汉语》 过 遂 正 于

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古汉语“过”在泰语中的演变

8

作者 李阿亮 《语言研究》 CSSCI 北大核心 2023年第3期116-127,共12页

语言接触往往伴随着语言借用,古代泰语在与古汉语的接触过程中借用了不少的词汇。其中比较具有典型性和使用频率较高的古汉语借词之一是kwa:^(5),对应到汉语中即“过”字。本文借助古代泰语和古汉语书面文献与现代口语材料,从历时和共... 语言接触往往伴随着语言借用,古代泰语在与古汉语的接触过程中借用了不少的词汇。其中比较具有典型性和使用频率较高的古汉语借词之一是kwa:^(5),对应到汉语中即“过”字。本文借助古代泰语和古汉语书面文献与现代口语材料,从历时和共时两个层面描写了古汉语“过”字借入泰语之前、之后的情况。研究发现,上古汉语时期“过”就可以用“超过”义表“比较”义,但在中古汉语时期被“于”取代。借入泰语后,kwa:^(5)保留了“过”的基本功能,同时语法功能进一步扩张:一是从表“位移”义重新分析为表示时间先后的连词,一是表“超过”义语法化为介词差比标记并进一步重新分析为概数助词。 展开更多

关键词 古汉语 过 泰语 kwa:^(5) 语法化

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组合--映射模型与“V了／过＋数量名”结构的时体研究--以“吃了／过一个苹果”为例

9

作者 于秀金 《语言教学与研究》 CSSCI 北大核心 2013年第4期49-57,共9页

本文提出从空间域到时间域的语义组合—映射假设,将汉语"V了/过+数量名"结构中的量词处理为界性算子Q,以解释词尾"了"和"过"时体意义的差异。在"V了/过+数量名"中,带时点特征的"了"... 本文提出从空间域到时间域的语义组合—映射假设,将汉语"V了/过+数量名"结构中的量词处理为界性算子Q,以解释词尾"了"和"过"时体意义的差异。在"V了/过+数量名"中,带时点特征的"了"和带时段特征的"过"对时表达起了决定作用,但在体表达上均体现为隐性体标记,算子Q充当了空间有界与时间定点的接口。"了"和"过"的时间特征差异触发了算子Q允准"V了"从空间域到时间域的映射,但禁止"V过"的映射,"*吃过个苹果"不合法可归因于定点情状在"组合—映射"中不允准算子Q的空映射。 展开更多

关键词 组合-映射 算子Q "了" "过" 时与体

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汉英的时制对比与汉语动态助词“过”的时间表达

10

作者 高霞 曹晓宏 《玉溪师范学院学报》 2014年第5期43-50,共8页

在单句中,"V过"中的"过"有表示过去的"已然"的绝对时制功能;在复句非谓语位置上,"V过"中的"过"有表"异时"的相对时制功能。"过"在一定条件下可用或不用,与"... 在单句中,"V过"中的"过"有表示过去的"已然"的绝对时制功能;在复句非谓语位置上,"V过"中的"过"有表"异时"的相对时制功能。"过"在一定条件下可用或不用,与"过"相对应的英语时制标记即动词的"过去时"、"现在完成时"、"过去完成时"、即非限定小句"V+ed"则不能省略。英语用不同的动词形式表示绝对时制和相对时制,而汉语的"过"既可以表示绝对时制,也可以表示相对时制。 展开更多

关键词 汉英时制对比 汉语动态助词 “过”

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汉英的时制对比与汉语动态助词“过”的时间表达

11

作者 高霞 曹晓宏 《普洱学院学报》 2014年第2期101-107,共7页

在单句中,"V过"中的"过"有表示过去的"已然"的绝对时制功能;在复句非谓语位置上,"V过"中的"过"有表"异时"的相对时制功能。"过"在一定条件下可用或不用,与"... 在单句中,"V过"中的"过"有表示过去的"已然"的绝对时制功能;在复句非谓语位置上,"V过"中的"过"有表"异时"的相对时制功能。"过"在一定条件下可用或不用,与"过"相对应的英语时制标记即动词的"过去时"、"现在完成时"、"过去完成时"、即非限定小句"V+ed"则不能省略。英语用不同的动词形式表示绝对时制和相对时制,而汉语的"过"既可以表示绝对时制,也可以表示相对时制。 展开更多

关键词 时制 汉英时制对比 “过”

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《国语》“吾又过于四之无不及”解诂

12

作者 郭万青 《语言历史论丛》 2021年第1期157-169,5,共14页

《国语·周语》中"是三子也,吾又过于四之无不及"一句,历来对本句的理解和解释颇有不同。实际上本句中的"过于"是比较结构,"四之"中的"四"属于数词活用作动词,和代词"之"构成动... 《国语·周语》中"是三子也,吾又过于四之无不及"一句,历来对本句的理解和解释颇有不同。实际上本句中的"过于"是比较结构,"四之"中的"四"属于数词活用作动词,和代词"之"构成动宾关系。"四之"作名词性成分,作"过于"的宾语。 展开更多

关键词 《国语》 过 四

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“过”引申用法的认知分析 被引量：5

13

作者 吴云 《汕头大学学报（人文社会科学版）》 2004年第3期26-30,共5页

运用认知语言学的理论对汉语“过”的基本语义结构进行形象的图示 ,对其基本引申用法做出统一的解释 ,并着重阐明、辨析表完结的体助词“过1 ”和表经历的体助词“过2 ”的意义和用法 ,指出对二者进行区分的必要性。

关键词 “过” 语义结构 动体 陆标 意象图式 认知语言学

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杭州方言中的框式状语 被引量：5

14

作者 荆亚玲 汪化云 《语言研究》 CSSCI 北大核心 2021年第2期54-57,共4页

杭州方言中存在后置状语"过、快"及其构成的框式状语"再/重新……过""快……快",相应的前置状语、后置状语、框式状语,意义基本相同,但有使用群体和语体色彩的差异。框式状语是由后置状语向前置状语演变... 杭州方言中存在后置状语"过、快"及其构成的框式状语"再/重新……过""快……快",相应的前置状语、后置状语、框式状语,意义基本相同,但有使用群体和语体色彩的差异。框式状语是由后置状语向前置状语演变的中间现象,与其他吴语中同类现象的发展趋势基本一致,反映出杭州方言语法的吴语特色。 展开更多

关键词 杭州方言 框式状语 后置状语“过、快”

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江苏盐城方言特殊“过”字句的类型及成因

15

作者 蔡华祥 赵铭敏 《现代语文》 2023年第4期56-60,共5页

江苏盐城方言体助词“过”的使用频率很高,也颇具地域特色。首先是对含有经历体意义的“过”字句进行考察,如“V+过_(2)+O+过_(3)”“V+O+过_(2)”“V+过_(2)+O_(1)+把给+过_(22)+O_(2)+过_(3)”“把给+过_(2)+O_(1)+过_(22)+O_(2)+过_... 江苏盐城方言体助词“过”的使用频率很高,也颇具地域特色。首先是对含有经历体意义的“过”字句进行考察,如“V+过_(2)+O+过_(3)”“V+O+过_(2)”“V+过_(2)+O_(1)+把给+过_(22)+O_(2)+过_(3)”“把给+过_(2)+O_(1)+过_(22)+O_(2)+过_(3)”等。研究发现,句末“过_(3)”语气词化的倾向十分显著,具有强化经历体意义的功能;“V+O+过_(2)”是底层形式的反映,是促使“V+过_(2)+O+过_(3)”等格式产生的前提条件。 展开更多

关键词 盐城方言 “过”字句 经历体

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初级阶段留学生动态助词“过”使用偏误分析

16

作者 马莹 张媛媛 《天津商务职业学院学报》 2013年第1期64-66,共3页

留学生习得动态助词"过"是一个比较复杂的过程,初级阶段的学生习得过程中一直伴随着各种偏误,特别是"了"和"过"的混用。针对这种情况本文考察了初级阶段留学生使用"过"的偏误情况,总结出了初... 留学生习得动态助词"过"是一个比较复杂的过程,初级阶段的学生习得过程中一直伴随着各种偏误,特别是"了"和"过"的混用。针对这种情况本文考察了初级阶段留学生使用"过"的偏误情况,总结出了初级阶段留学生使用"过"的偏误特点、偏误类型,在总结各种偏误类型的基础上分析总结了造成偏误的多种原因。 展开更多

关键词 偏误 “过”的考察 母语负迁移 对外汉语教学

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常用词“渡”“过”的历时演变

17

作者 牛慧芳 《河南科技学院学报（社会科学版）》 2018年第5期77-82,共6页

"渡"和"过"在表示"渡水,渡河"义时是一组同义词,但有书面和口语的语体区别。这与二者在汉语史不同时期的消长演变有关。在两汉时期以前,"渡"一直占据着主导地位;到唐宋,"过"的使用... "渡"和"过"在表示"渡水,渡河"义时是一组同义词,但有书面和口语的语体区别。这与二者在汉语史不同时期的消长演变有关。在两汉时期以前,"渡"一直占据着主导地位;到唐宋,"过"的使用次数首次反超"渡",并在清代末年的口语里基本占据优势,且沿用至今。 展开更多

关键词 常用词 渡 过 历时演变

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中古汉语“过”的三种新兴用法及其历史演变——兼论闽语中的存留现象

18

作者 洪晓婷 《绵阳师范学院学报》 2024年第10期62-69,共8页

动词“过”在中古汉语时期发生了不同程度虚化,发展出了三种新用法:动量词用法,表示“遍、次”;程度副词用法,表示“极、非常”;比较词用法,相当于“比”。其中,动量词用法使用最广,生命力最强,后两者次之。比较词用法在通语中不占优势... 动词“过”在中古汉语时期发生了不同程度虚化,发展出了三种新用法:动量词用法,表示“遍、次”;程度副词用法,表示“极、非常”;比较词用法,相当于“比”。其中,动量词用法使用最广,生命力最强,后两者次之。比较词用法在通语中不占优势,在近代汉语时期就消亡了。现代闽语中“过”的三种语法用法源自中古汉语,动量词用法还比较强势,其他两种用法都趋于式微。不同程度保留中古汉语“过”的三种新兴用法也是闽语的一个特征。 展开更多

关键词 “过” 中古汉语 闽语

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温州方言语气词“过” 被引量：3

19

作者 杨苗苗 郑薏苡 《方言》 CSSCI 北大核心 2011年第2期182-187,共6页

本文描写了温州方言语气词"过"的用法,包括句中语气词和陈述、疑问、祈使、感叹句的句末语气词,以及与其他语气词的连用。

关键词 温州方言 句中语气词 句末语气词 “过”

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试析程度副词“过”与“太”表过量义的差异 被引量：1

20

作者 陈明龙 《励耘语言学刊》 2011年第2期130-143,共14页

程度副词＂过＂与＂太＂都可以表示过量义,但语义上＂过＂的过量义是语法义,不依赖语境,而＂太＂的过量义是语境义,依赖一定的认知环境,具有可消除性;句法上,＂太Vp＂比＂过A＂更易于充当谓语位置,但两者在充当定语和状语时,＂过A＂的... 程度副词＂过＂与＂太＂都可以表示过量义,但语义上＂过＂的过量义是语法义,不依赖语境,而＂太＂的过量义是语境义,依赖一定的认知环境,具有可消除性;句法上,＂太Vp＂比＂过A＂更易于充当谓语位置,但两者在充当定语和状语时,＂过A＂的用频要远远高于＂太Vp＂;搭配对象上,＂过＂通常只修饰单音节中性形容词,而＂太＂则不受此限制。以上差异与＂过＂的语义滞留以及＂太＂的主观性程度有关。 展开更多

关键词 “过” “太” 语义滞留 主观性

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