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“双一流”目标下的高校实验室建设与管理 被引量:70
1
作者 崔国印 黄刚 +2 位作者 聂小鹏 郭盛 尹婵娟 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2019年第2期269-271,276,共4页
在国家推进世界一流大学和一流学科建设的宏观背景下,实验室建设与管理是高校面对当前机遇与挑战、争创"双一流"工程的重要支撑之一。该文重点探讨了高等院校实验室建设与管理在高校争创"双一流"过程中的重要作用,... 在国家推进世界一流大学和一流学科建设的宏观背景下,实验室建设与管理是高校面对当前机遇与挑战、争创"双一流"工程的重要支撑之一。该文重点探讨了高等院校实验室建设与管理在高校争创"双一流"过程中的重要作用,从顶层设计、实验室建设与管理等方面探讨了高等院校实验室建设与管理的机制创新和完善。 展开更多
关键词 双一流 高校实验室 建设与管理
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融入“双一流”战略的高校图书馆学科服务体系建构研究 被引量:54
2
作者 沈洋 李春鸣 覃晓龙 《现代情报》 CSSCI 2018年第10期121-125,共5页
[目的/意义]随着国家"双一流"战略全面开展,学科服务成为图书馆主动对接高校一流学科建设的重要平台。在此背景下,构建科学高效的学科服务体系成为高校图书馆亟待攻坚的重要课题。[方法/过程]文章首先对"双一流"背... [目的/意义]随着国家"双一流"战略全面开展,学科服务成为图书馆主动对接高校一流学科建设的重要平台。在此背景下,构建科学高效的学科服务体系成为高校图书馆亟待攻坚的重要课题。[方法/过程]文章首先对"双一流"背景下高校图书馆学科服务新理念展开探索,多维度挖掘制约我国高校图书馆学科服务创新发展的问题和障碍,并结合国内外高校图书馆学科服务的优势经验展开对比分析,深入剖析问题存在的主要原因。[结果/结论]基于我国高校图书馆学科服务发展的问题和障碍,主动融入"双一流"建设战略,有的放矢地提出"强化顶层设计+开发人力资源+创新服务机制+找准学科服务坐标系"学科服务发展体系,切实推动高校图书馆学科服务实现内涵式发展。 展开更多
关键词 双一流 高校图书馆 学科服务 学科馆员 体系建构
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“双一流”建设背景下高校学报与学科发展、人才培养相互促进实证研究 被引量:38
3
作者 吕小红 杨开英 张蕾 《编辑学报》 CSSCI 北大核心 2021年第1期111-113,共3页
为了说明"双一流"建设背景下高校学报与学科发展、人才培养相互促进、相辅相成的关系,通过列举统计数据和具体事例,阐明高校学报能够促进学科建设、引领学科发展,服务专业人才、加速人才成长,同时学科建设和人才培养也能够促... 为了说明"双一流"建设背景下高校学报与学科发展、人才培养相互促进、相辅相成的关系,通过列举统计数据和具体事例,阐明高校学报能够促进学科建设、引领学科发展,服务专业人才、加速人才成长,同时学科建设和人才培养也能够促进高校学报特色的形成以及凝聚专家团队。最后指出高校学报应充分利用"双一流"建设的契机,与学科、人才协调发展,为学校"双一流"建设服务。 展开更多
关键词 “双一流”建设 高校学报 学科建设 人才培养
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“双一流”建设背景下高校图书馆新型智库服务实证研究——以沈阳农业大学图书馆为例 被引量:25
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作者 刘凤侠 潘香岑 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2018年第9期65-69,共5页
本文分析了高校图书馆智库服务的研究现状,以沈阳农业大学图书馆服务"双一流"建设的案例为切入点,聚焦高校图书馆自身的资源、人才、技术等优势,从"双一流"建设的独特视角,探讨了高校图书馆新型智库服务模式及构建... 本文分析了高校图书馆智库服务的研究现状,以沈阳农业大学图书馆服务"双一流"建设的案例为切入点,聚焦高校图书馆自身的资源、人才、技术等优势,从"双一流"建设的独特视角,探讨了高校图书馆新型智库服务模式及构建策略,为高校图书馆深入开展智库服务提供借鉴。 展开更多
关键词 “双一流” 高校图书馆 智库 服务模式 构建策略
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“双一流”建设背景下高校图书馆文献资源建设策略探讨 被引量:24
5
作者 朱丽莉 《图书情报导刊》 2018年第8期7-11,共5页
在"双一流"建设背景下,高校图书馆需要以学科建设为导向,以读者需求为中心,主动调整文献资源建设策略,并开展资源评估,健全文献资源保障体系,提高学科资源服务水平,助推"双一流"建设的发展。分析了"双一流&qu... 在"双一流"建设背景下,高校图书馆需要以学科建设为导向,以读者需求为中心,主动调整文献资源建设策略,并开展资源评估,健全文献资源保障体系,提高学科资源服务水平,助推"双一流"建设的发展。分析了"双一流"建设背景下高校图书馆文献资源建设工作的特点,提出了高校图书馆文献资源建设的策略。 展开更多
关键词 “双一流”建设 高校图书馆 文献资源建设
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高校卓越期刊与“双一流”建设的关联性分析及期刊提升策略 被引量:23
6
作者 接雅俐 唐震 《中国科技期刊研究》 CSSCI 北大核心 2021年第3期290-298,共9页
【目的】对高校主办的入选"中国科技期刊卓越行动计划"的期刊(以下简称"卓越期刊")进行分析,提出我国高校科技期刊的发展建议。【方法】根据2019和2020年度卓越期刊目录,对照教育部公布的"双一流"建设高... 【目的】对高校主办的入选"中国科技期刊卓越行动计划"的期刊(以下简称"卓越期刊")进行分析,提出我国高校科技期刊的发展建议。【方法】根据2019和2020年度卓越期刊目录,对照教育部公布的"双一流"建设高校和学科名单,分析高校主办卓越期刊的具体情况,并对"双一流"建设高校及学科与卓越期刊的关联性进行分析。【结果】高校主办的卓越期刊共计83种,由40所"双一流"建设高校主办的77种期刊和6所非"双一流"高校主办的6种期刊组成;英文期刊占80.7%;专业性期刊占85.5%;74.0%的"双一流"大学主办卓越期刊与本校的一流建设学科关联性强。【结论】高校科技期刊发展与学科建设存在互为支持、互相成就的关系。高校需要做好期刊发展的顶层设计,依托学科优势和人才资源办刊,寻找优质稿源突破口。建议将高校主办期刊纳入"双一流"建设和学科评估体系,以促进期刊与学科共同发展。 展开更多
关键词 中国科技期刊卓越行动计划 “双一流”建设 高校科技期刊 学科建设
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“双一流”大学创新型人才培养: 理论内核、特质要义与建构方略 被引量:21
7
作者 吴云勇 《内蒙古社会科学》 CSSCI 北大核心 2020年第1期194-200,共7页
随着“双一流”建设进程的不断加快,对“双一流”大学创新型人才培养的理论内核、特质要义和建构方略的研究亟待展开。因此,为保证“双一流”大学创新型人才培养落到实处,需从理论内核上把握其本质意涵、内驱动力和构成要素,依照统整理... 随着“双一流”建设进程的不断加快,对“双一流”大学创新型人才培养的理论内核、特质要义和建构方略的研究亟待展开。因此,为保证“双一流”大学创新型人才培养落到实处,需从理论内核上把握其本质意涵、内驱动力和构成要素,依照统整理念来阐释“双一流”大学创新型人才培养的价值指向。在特质要义上,“双一流”大学创新型人才培养的品格养成应注重追求卓越创新、人才培养的制度建构应灵活多样、人才培养的目标应强调师资与学科共维建设、人才培养的保障机制应强调内外协同。在建构方略上,应注重以创新学科理念来主导学科专业课程布局、以深化教师综合素养来推进专业化师资队伍建设、用一流创新人才培养标准来构筑培养监评体系,通过多维协同理念推进“双一流”大学创新型人才培养目标的理路构建。 展开更多
关键词 “双一流”大学 创新型人才培养 学科建设 师资队伍建设
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“双一流”建设与大学战略 被引量:19
8
作者 别敦荣 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2019年第7期1-7,共7页
“双一流”建设是国家面向世纪中叶实施的高等教育发展战略,是建设世界高等教育强国的重要任务。一流大学的建成需要有一流的功能体系以及一流的支持和服务体系。推动“双一流”建设的突破口在大学战略管理,要进行战略研究,制定符合自... “双一流”建设是国家面向世纪中叶实施的高等教育发展战略,是建设世界高等教育强国的重要任务。一流大学的建成需要有一流的功能体系以及一流的支持和服务体系。推动“双一流”建设的突破口在大学战略管理,要进行战略研究,制定符合自身发展要求的战略,用战略引领一流大学和一流学科建设。 展开更多
关键词 “双一流”建设 大学 战略研究
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“双一流”大学图书馆科研支持服务现状及优化策略 被引量:19
9
作者 马兰 鄂丽君 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2019年第11期27-34,共8页
本文运用网络调查法和文献调查法,对42所"双一流"大学图书馆科研支持服务展开调查,介绍了"双一流"高校图书馆开展科研支持服务的概况,并对科研资源建设和导航、科研素养教育培训、科研写作与发表、科研成果计量分... 本文运用网络调查法和文献调查法,对42所"双一流"大学图书馆科研支持服务展开调查,介绍了"双一流"高校图书馆开展科研支持服务的概况,并对科研资源建设和导航、科研素养教育培训、科研写作与发表、科研成果计量分析与评价、科研成果存储等服务项目进行分析,指出科研支持服务的不足,提出了优化科研支持服务网站建设、完善科研支持服务的组织建设和制度建设、充分发挥图书馆联盟的作用、拓展和深化科研服务内容等建议。 展开更多
关键词 “双一流”大学 大学图书馆 科研支持 科研服务 支持服务 资源建设 策略
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“双一流”背景下高校实验室建设与管理探索 被引量:15
10
作者 张莉 石飞 周刚 《实验室科学》 2020年第2期182-185,共4页
在国家“双一流”建设的背景下,各地先后展开了高水平大学的建设计划,规范教学体系建设,倡导教学科研融合,努力开创高校的稳定发展改革新局面。高校实验室的建设与管理获得新机遇的同时也面临着更多的挑战。在高校实验室管理的现状的基... 在国家“双一流”建设的背景下,各地先后展开了高水平大学的建设计划,规范教学体系建设,倡导教学科研融合,努力开创高校的稳定发展改革新局面。高校实验室的建设与管理获得新机遇的同时也面临着更多的挑战。在高校实验室管理的现状的基础上提出现阶段的工作重点,并以地方性高校的管理方案为例展开讨论,说明新形势下实验室建设和管理的工作重点和工作内容。 展开更多
关键词 双一流建设 高校实验室 实验室建设 实验室管理
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再论教师教育学科建设 被引量:14
11
作者 朱旭东 赵英 《教师发展研究》 2019年第1期32-38,共7页
"双一流"大学建设背景下,如何建设教师教育学科?首先应厘清三种关系,即"一流学科"、教育学科、学科教育学分别与教师教育学科之间的关系,由此确立教师教育学科的边界和教师教育学科建设的主体,从而构建教师教育学... "双一流"大学建设背景下,如何建设教师教育学科?首先应厘清三种关系,即"一流学科"、教育学科、学科教育学分别与教师教育学科之间的关系,由此确立教师教育学科的边界和教师教育学科建设的主体,从而构建教师教育学科研究的内在逻辑。只有一流的教师教育才能建设一流的教育和教育强国。 展开更多
关键词 “双一流”大学建设 教师教育 学科建设
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“双一流”大学建设视域下大学生自治管理:要素、边界、保障 被引量:11
12
作者 周彬 杜桂萍 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2020年第6期115-121,共7页
“双一流”大学建设是我国当前高等教育发展的主要目标与任务。大学生自治管理作为大学现代治理的重要方面,要从理念、组织、制度、文化、能力方面达到适合于“双一流”大学建设的要素条件;在大学生自治介入的主体、层级与内容、方式与... “双一流”大学建设是我国当前高等教育发展的主要目标与任务。大学生自治管理作为大学现代治理的重要方面,要从理念、组织、制度、文化、能力方面达到适合于“双一流”大学建设的要素条件;在大学生自治介入的主体、层级与内容、方式与要求、权利与义务层面明确适合于“双一流”大学建设的边界;管理方式要实现管理育人向服务育人、目标管理向过程导向、集中统一向个性发展、强行灌输向多元互动的转变。通过树立学生自治观念、完善自治保障机制、完善法律救济渠道、丰富自我管理形式等措施使大学生自治管理适合于“双一流”大学建设的要求。 展开更多
关键词 “双一流”大学建设 大学生自治管理 要素 边界 保障
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高校图书馆建设热点研究——基于“双一流”背景下相关研究主题文献统计分析 被引量:9
13
作者 孟艳丽 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2019年第9期42-47,共6页
本文收集中国知网(CNKI)'双一流'高校图书馆建设主题论文,采用内容分析的词频分析法,把获取的研究主题归纳成图书馆服务、学科建设、数据库建设、计量学、资源建设、图书馆联盟、知识和其它8个大类,从信息资源建设、学科服务等... 本文收集中国知网(CNKI)'双一流'高校图书馆建设主题论文,采用内容分析的词频分析法,把获取的研究主题归纳成图书馆服务、学科建设、数据库建设、计量学、资源建设、图书馆联盟、知识和其它8个大类,从信息资源建设、学科服务等方面,就'双一流'背景下高校图书馆建设研究主题的热点进行分析,探讨了完善'双一流'高校图书馆建设的措施,以期为新形势下高校图书馆发挥核心竞争力,谋求新发展提供一定的参考借鉴。 展开更多
关键词 “双一流”建设 高校图书馆 信息资源建设 学科服务 统计分析
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“双一流”战略背景下理工科高校英语专业发展问题与举措——以中国矿业大学英语专业建设为例 被引量:8
14
作者 祖大庆 闫瑾 《煤炭高等教育》 2018年第1期85-89,共5页
基于理工科高校英语专业目前发展遇到的困境,以中国矿业大学外文学院英语专业人才培养方案制定为背景,通过分析"双一流"战略背景下理工科高校英语专业发展的机遇和问题,探索理工科高校英语专业如何构建复合型、实用性和国际... 基于理工科高校英语专业目前发展遇到的困境,以中国矿业大学外文学院英语专业人才培养方案制定为背景,通过分析"双一流"战略背景下理工科高校英语专业发展的机遇和问题,探索理工科高校英语专业如何构建复合型、实用性和国际化英语专业人才的培养体系,以期适应"双一流"建设目标的要求提升理工科高校英语专业人才培养质量,促进我国英语学科和英语教学的可持续发展。 展开更多
关键词 “双一流”战略 理工科高校 英语专业 专业建设 中国矿业大学
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基于数据治理的高校图书馆学科决策情报服务体系构建 被引量:8
15
作者 袁阳 肖洪 《图书馆》 CSSCI 北大核心 2022年第12期57-64,共8页
“双一流”建设背景下的高校学科建设呈现交叉融合、产教互动、竞争激烈之态势,如何参与高校数据治理,构建面向学科建设决策的情报服务工作体系是高校图书馆的重要课题。针对当前学科服务现状,文章认为高校图书馆应针对“双一流”建设... “双一流”建设背景下的高校学科建设呈现交叉融合、产教互动、竞争激烈之态势,如何参与高校数据治理,构建面向学科建设决策的情报服务工作体系是高校图书馆的重要课题。针对当前学科服务现状,文章认为高校图书馆应针对“双一流”建设的战略需求,基于自身优势积极推动高校学科数据治理和学科数据仓储建设,构建嵌入学科建设决策过程的服务体系;同时,以“马克思主义理论”学科分析服务为例,阐述了学科规划、学位点申报、学科水平评估等学科建设决策服务场景。最后,文章从建立健全数据馆员制度、自建联建学科数据平台、制定产品服务标准规范、深化整体服务专业能力四个方面探讨了高校图书馆构建学科决策情报服务体系的主要路径。 展开更多
关键词 “双一流”建设 高校图书馆 数据治理 学科建设 决策情报服务
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“双一流”建设背景下高等学校行政管理人员对职员制改革的认知分析 被引量:8
16
作者 姚鹏阁 郑婕慧 +1 位作者 王兵 张荣华 《中国人事科学》 2019年第1期46-51,共6页
推进世界一流大学和一流学科建设,需从国家战略层面对高等学校的师资队伍建设、创新人才培养、科学研究水平、创新成果转化等进行统筹改革。高等学校行政人员作为大学发展中一支不可或缺的人才队伍,对于学校正常运作、改革发展起着重要... 推进世界一流大学和一流学科建设,需从国家战略层面对高等学校的师资队伍建设、创新人才培养、科学研究水平、创新成果转化等进行统筹改革。高等学校行政人员作为大学发展中一支不可或缺的人才队伍,对于学校正常运作、改革发展起着重要的推动作用。完善高等学校行政人员的激励与约束机制,已经成为"双一流"建设及高等教育综合改革的一项重要而紧迫的任务。调查表明,当前高等学校行政人员的管理面临诸多挑战:如缺少职业发展规划、缺乏现代管理的专业训练、岗位设置不合理、绩效工资分配的公平性和激励性不足等。改革高校行政人员管理制度,应拓展行政人员的职位晋升空间,加强薪酬激励,实行分类和差异化的考核评价,促进行政人员的专业化和职业化。 展开更多
关键词 “双一流”建设 职员制改革 高等学校 行政管理人员 机遇与挑战
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“双一流”建设下证券投资学课程改革——以安徽大学为例 被引量:8
17
作者 姚登宝 《安徽广播电视大学学报》 2020年第4期44-49,共6页
以安徽大学为例,基于现代金融市场的人才需求和高校“双一流”建设目标,对当前证券投资学课程教学中存在的主要问题及面临的新挑战进行剖析,提出了以高校“双一流”建设为契机,从教学方案、课程内容、教学形式、考核机制和外部环境等方... 以安徽大学为例,基于现代金融市场的人才需求和高校“双一流”建设目标,对当前证券投资学课程教学中存在的主要问题及面临的新挑战进行剖析,提出了以高校“双一流”建设为契机,从教学方案、课程内容、教学形式、考核机制和外部环境等方面对证券投资学课程进行改革,并结合金融投资竞赛对课程改革的教学效果进行检验。 展开更多
关键词 证券投资学 “双一流”建设 课程改革 金融市场 金融投资竞赛
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“双一流”建设背景下地方高校学科建设研究 被引量:7
18
作者 王岚 王皓 张凤 《石家庄职业技术学院学报》 2019年第1期63-66,共4页
"双一流"建设为地方高校综合实力的提升和学科建设的发展提供了机遇,同时也对地方高校提出了严峻的挑战。地方高校在"双一流"学科建设中,面临人才引进困难、教育资源相对短缺、管理机制不健全等困境。因此,地方高... "双一流"建设为地方高校综合实力的提升和学科建设的发展提供了机遇,同时也对地方高校提出了严峻的挑战。地方高校在"双一流"学科建设中,面临人才引进困难、教育资源相对短缺、管理机制不健全等困境。因此,地方高校应结合自身学科建设基础和区域经济社会发展的需要,通过优化学科布局、发展特色学科、打造"一流人才"队伍、增加经费投入、改革管理体制等推进"双一流"学科建设。 展开更多
关键词 “双一流”建设 地方高校 学科建设
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“双一流”背景下农业水工程国家级实验教学示范中心建设与实践 被引量:7
19
作者 罗丽 李志军 +1 位作者 张鑫 胡笑涛 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2022年第12期168-171,187,共5页
农业水工程国家级实验教学示范中心在实验室管理、实验教学体系和人才培养模式等方面进行了改革,牢固树立“厚基础、强能力、重实践、高素质”的人才培养理念,形成了“理论教学与实验教学并重,工程实践和科研创新结合,能力培养与素质教... 农业水工程国家级实验教学示范中心在实验室管理、实验教学体系和人才培养模式等方面进行了改革,牢固树立“厚基础、强能力、重实践、高素质”的人才培养理念,形成了“理论教学与实验教学并重,工程实践和科研创新结合,能力培养与素质教育一体”的人才培养模式;构建了“基础验证、综合设计、应用拓展、科研创新”等4个层次的实验教学体系,形成了在国内领先的农业水工程人才培养基地。中心改革后具有显著的特色并取得了明显的成效,成果可为高校实验室的建设与管理提供参考,为“双一流”建设提供强力支撑。 展开更多
关键词 双一流 国家级实验教学示范中心 高校建设 人才培养
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“双一流”背景下地方高校图书馆文献信息资源馆院共建模式探究——以江西师范大学图书馆与院系合作为例 被引量:6
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作者 杜玉玲 邹美群 赵旭鹏 《图书馆研究》 2020年第5期58-65,共8页
自2015年以来,在“双一流”建设潮流中,江西师范大学图书馆作为省属地方高校图书馆中的一员,通过定期召开校图情工作委员会会议、多部门走访调研、建立学科联系人制度、整合院系资料室资源、数据库共建共享等多种方式与途径,加强与各院... 自2015年以来,在“双一流”建设潮流中,江西师范大学图书馆作为省属地方高校图书馆中的一员,通过定期召开校图情工作委员会会议、多部门走访调研、建立学科联系人制度、整合院系资料室资源、数据库共建共享等多种方式与途径,加强与各院系、学科建设办之间的沟通与了解,极力促成多方、多部门合作,精准利用各部门的文献信息资源购置费,从而为本校重点学科、优势学科的教学、科研与学科建设提供强有力的文献信息资源保障。 展开更多
关键词 双一流 地方高校 高校图书馆 资源建设 馆院合作
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