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题名思想政治教育的特点和规律探析
被引量：111
- 1
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作者
张耀灿
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机构
华中师范大学政法学院
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出处
《新德育．思想理论教育（综合版）》
2005年第2期4-10,共7页
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文摘
在新世纪新阶段,为了实现全面建设小康社会的战略目标,必须进一步加强和改进思想政治教育,不断提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。为此,必须从崭新的社会实践出发,把握思想政治教育的新特点,揭示思想政治教育的新规律。华中师范大学张耀灿教授的《思想政治教育的特点和规律探析》一文立足于对全新社会变化的深入分析,系统提炼了新形势下思想政治教育的特点:鲜明的政治性、意识形态性, 很强的渗透性,显著的民主性和主体性等;深刻揭示了思想政治教育的新规律:主导性与多样性统一规律、社会化规律、主体间多向互动规律等。这些论述对于促进思想政治教育学科的科学化建设,增强思想政治教育的科学性、针对性、实效性具有较强的指导意义。
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关键词
全面建设小康社会
思想政治教育工作
新世纪新阶段
重要战略机遇期
规律
科学文化素质
思想道德素质
科学发展观
战略目标
发展之路
中华民族
政治优势
优良传统
可持续
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
F124.7
[文化科学—教育学]
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题名大学生消费行为的分析与引导
被引量：61
- 2
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作者
卢思锋
何耐铭
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机构
北京工商大学
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出处
《北京工商大学学报（社会科学版）》
北大核心
2003年第1期62-65,共4页
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文摘
本文在对大学生的消费结构及消费行为特征进行调查和分析的基础上,总结归纳出部分大学生消费中存在的一些问题,并提出了解决这些问题的方法与途径,强调对大学生的消费行为应给予指导,从而帮助大学生树立正确的消费观念,引导其进行合理、适度、科学的消费。
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关键词
大学生
消费行为
消费结构
特征
思想道德素质
教育产业
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分类号
G645.5
[文化科学—高等教育学]
F126.1
[文化科学—教育学]
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题名高校“大思政”教育模式的特征及理念
被引量：84
- 3
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作者
储德峰
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机构
上海政法学院
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出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2012年第20期34-36,共3页
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文摘
党的十七届六中全会提出．要全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设，深入推进和谐社会构建。而朝向预定目标前进的所有具体措施的落实．都有赖于当代青年的思想道德素质。当前．认真思考“如何加强和改进思想政治教育工作．思想政治教育如何注重人文关怀和心理疏导”．在“大思政”教育观的指导下，积极探索、构建与当代大学生思想实际相适应的“大思政”教育模式．具有重要的理论和实践价值。
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关键词
教育模式
思想政治教育工作
社会主义经济建设
高校
生态文明建设
和谐社会构建
思想道德素质
当代青年
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名“翻转课堂”教学模式在高校思政课中的应用研究
被引量：73
- 4
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作者
张乐
张云霞
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机构
江南大学
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出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2018年第1期36-38,共3页
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基金
全国教育科学规划教育部重点课题"以微课为契机的我国高校教学模式变革研究"(DIA150306)
江苏省教育科学"十三五"规划2016年度课题"‘翻转课堂’在高校思政课中的设计与应用研究"(C-b/2016/01/35)的阶段性成果
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文摘
“翻转课堂”是一种有效的课程管理方式，其本质是将传统课堂与在线教学结合起来的混合教学模式。使生涩的、高度理论化的教材体系向贴近学生生活实际、侧重价值引领的教学内容转变。实现以微课为媒介的课堂教学同实践教学的有效衔接，帮助学生在理解和参与中提升思想道德素质。
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关键词
传统课堂
教学模式
思政课
应用
高校
思想道德素质
贴近学生
管理方式
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
G641
[文化科学—教育技术学]
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题名在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话
被引量：66
- 5
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作者
江泽民
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出处
《大庆社会科学》
2001年第4期4-12,共9页
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关键词
中国共产党成立
先进生产力
思想道德素质
党员
经济
社会进步
中华民族
社会变迁
中国民族
干部人事制度改革
工人阶级先锋队
政治体制改革
人民民主专政
社会主义初级阶段
社会主义社会
马克思主义基本原理
社会主义上层建筑
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分类号
C55
[社会学]
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题名文化自觉、文化自信与社会主义核心价值体系
被引量：63
- 6
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作者
张雷声
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机构
中国人民大学马克思主义学院党委
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出处
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2012年第1期8-9,共2页
-
文摘
党的十七届六中全会提出，要增强高度的文化自觉，树立高度的文化自信，以建设社会主义核心价值体系为根本任务，努力建设社会主义文化强国。社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，建设社会主义核心价值体系是社会主义文化和精神文明建设的重要内容。在高校，把社会主义核心价值体系融入思想政治理论课的教育教学之中，提升大学生的思想道德素质，对建设社会主义文化强国有着十分深远的意义。
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关键词
社会主义核心价值体系
文化自觉
文化自信
社会主义文化
社会主义先进文化
思想政治理论课
精神文明建设
思想道德素质
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名关于提高德育实效性的思考
被引量：46
- 7
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作者
戴克明
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机构
苏州中学
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出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2000年第6期14-15,共2页
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关键词
德育
实效性
学生
思想道德素质
学生主体性
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分类号
G631
[文化科学—教育学]
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题名人文教育:情感、责任感、价值观──兼论素质教育
被引量：39
- 8
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作者
杨叔子
余东升
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机构
中国科学院
华中理工大学
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出处
《河北工程大学学报（社会科学版）》
1999年第3期1-7,共7页
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关键词
人文教育
文化素质教育
人文素质
价值观
人生价值取向
全面素质教育
责任感
科学技术
思想道德素质
高级专门人才
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名试论新世纪图书馆员的素质
被引量：50
- 9
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作者
朱丽芬
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机构
长沙理工大学
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出处
《高校图书馆工作》
2005年第1期75-76,共2页
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文摘
信息技术的发展使高校图书馆工作正逐步走向网络化 ,作为一名图书馆员应具备什么样的素质 ,本文从思想道德素质、专业素质、文化素质、心理素质四个方面发表了自己的见解。参考文献
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关键词
图书馆员
高校图书馆
思想道德素质
专业素质
参考文献
心理素质
文化素质
信息技术
发展
网络化
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分类号
G251.6
[文化科学—图书馆学]
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题名“思想道德修养与法律基础”课的新特点
被引量：43
- 10
-
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作者
王易
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机构
中国人民大学马克思主义学院
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出处
《思想理论教育导刊》
2006年第10期40-42,共3页
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文摘
“思想道德修养与法律基础”课是高校思想政治理论课课程体系的重要组成部分,是一门用马克思主义理论指导大学生成长成才的课程。该课程将原有的“思想道德修养”课与“法律基础”课整合为一门课,具有政治性与思想性、系统性与理论性、创新性与综合性、应用性与实践性等突出特点。
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关键词
思想道德修养与法律基础
思想政治理论课
思想道德素质
法律素质
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名高校思想政治隐性教育资源刍议
被引量：35
- 11
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作者
江立成
朱克平
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机构
合肥工业大学人文经济学院
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出处
《合肥工业大学学报（社会科学版）》
2004年第1期7-14,共8页
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基金
安徽省教育厅人文社科研究基金资助项目(2002JW003ZD)
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文摘
提高高校思想政治教育的实效性,成为当前高校思想政治教育工作者直接面对并亟待解决的问题。文章从高校思想政治教育资源分析为切入点,重点对高校思想政治教育中常常被忽视的思想政治隐性教育资源及其开发与利用展开初步的探讨,提出要提高高校思想政治教育的实效性,必须规划设计高校思想政治显性教育资源与隐性教育资源两大思想政治教育资源,形成结构合理、功能互补的高校思想政治教育资源体系,从而加以充分的开发与利用,努力实现高校思想政治教育的实效性。
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关键词
高校思想政治教育资源
显性教育资源
隐性教育资源
思想道德素质
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Keywords
educational resources for political work
explicit educational resources
potential educational resources
ideological and moral qualities
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分类号
G41
[文化科学—教育学]
-
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题名对建立和完善我国社区体育服务体系的思考
被引量：29
- 12
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作者
贺凤翔
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机构
国家体育总局群体司
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出处
《体育文化导刊》
北大核心
2005年第7期3-4,共2页
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文摘
党的十六大提出全面建设小康社会的宏伟目标,并首次将提高全民族的健康素质同思想道德素质、科学文化素质一起作为实现这一宏伟目标的重要内容之一。随着我国社会经济和各项事业的全面发展,全民健身计划的深入实施,广大人民群众体育健身需求的日益增多,着力构建多元化的全民健身服务体系,是当前和今后一个时期各级体育行政部门必须全力解决的一项十分紧迫的任务。
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关键词
体育服务体系
全面建设小康社会
全民健身服务体系
社区
思想道德素质
科学文化素质
全民健身计划
体育行政部门
党的十六大
健康素质
全面发展
社会经济
健身需求
群众体育
广大人民
多元化
宏伟
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分类号
G812.4
[文化科学—体育学]
F124.7
[经济管理—世界经济]
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题名论大学生责任感教育
被引量：31
- 13
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作者
戴树根
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机构
湖南科技大学就业指导中心
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出处
《求索》
CSSCI
2004年第3期166-167,共2页
-
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关键词
大学生
社会责任感
思想道德素质
人生价值观
社会实践活动
评价机制
教育质量
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
-
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题名大学生思想道德素质现状及对策
被引量：35
- 14
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作者
严唤梅
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机构
浙江水利水电高等专科学校
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出处
《山西财经大学学报（高等教育版）》
2004年第4期18-19,共2页
-
文摘
在社会转型时期,当代大学生的言行与其前辈相比已经有了巨大的差异,特别是对社会、对他人和对自己进行价值评价时表现出深刻变化。对当代大学生进行重新审视,探讨如何加强对当代大学生的思想道德教育,是关系到21世纪国家前途和命运的大事,是社会主义精神文明建设的一项战略任务。
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关键词
当代大学生
思想道德素质
思想道德教育
战略任务
言行
社会转型时期
社会主义精神文明建设
对策
国家
现状
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Keywords
college students
condition of morality
education approach
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名提高教育质量必须树立的四个观念
被引量：27
- 15
-
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作者
刘献君
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机构
华中科技大学
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出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2001年第Z3期25-27,共3页
-
-
关键词
教育质量
观念问题
思想道德素质
人才培养
大众型
学校层次
一次就业率
教育组织形式
大学水平
主体性
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名新世纪图书馆员应具备的素质和能力
被引量：34
- 16
-
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作者
曹晓霞
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机构
湖南省社会科学院图书馆
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出处
《图书馆》
CSSCI
北大核心
2008年第2期107-108,共2页
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文摘
本文认为良好的图书馆形象迫切要求较高的馆员素质与之相适应,为了适应21世纪现代化图书馆服务信息化、馆藏多媒体化、信息资源网络化、管理手段计算机化、工作人员知识专业化的要求,图书馆馆员必须具备较高的素质。
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关键词
思想道德素质
文化素质
专业素质
心理素质
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分类号
G251.6
[文化科学—图书馆学]
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题名关于弘扬培育中华民族精神的几个问题
被引量：23
- 17
-
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作者
赵存生
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机构
北京大学邓小平理论研究中心
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出处
《高校理论战线》
CSSCI
北大核心
2004年第2期14-19,共6页
-
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关键词
民族精神
全面建设小康社会
中国特色社会主义
民族意识
爱国主义
与时俱进精神
创新精神
思想道德素质
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分类号
D64
[政治法律—政治学]
-
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题名知识经济与终身教育
被引量：29
- 18
-
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作者
陈乃林
孙孔懿
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机构
江苏省教育委员会
江苏省教育科学研究所
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出处
《教育研究》
CSSCI
北大核心
1999年第4期26-30,共5页
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文摘
在教育的理论与实践中，终身教育不仅在国际社会影响越来越大，成为各国政府改革发展教育的指导思想，而且必将成为对信息社会和知识经济挑战的最好应答和最佳选择。为此，我们必须从理论上加强对知识经济与终身教育互动关系的研究，以利抓住机遇，促进终身教育在我国的普...
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关键词
终身教育体系
知识经济时代
劳动者
知识创新
创造性思维
成人教育
知识劳动
科学文化素质
学校教育
思想道德素质
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
-
-
题名充分发挥校园文化的育人功能
被引量：31
- 19
-
-
作者
罗建华
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机构
南华大学
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出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2002年第12期39-40,共2页
-
文摘
具有教育导向功能、开发创造功能、自我教育功能的校园文化是构成育人环境的重要组成部分。在当今国际形势呈政治多极化、经济全球化的时候,网络媒体的迅速发展,信息的广泛交流,增加了中国文化与西方文化、传统文化与现代文化、科学文化与人文文化、主流文化与亚文化在校园的碰撞融合,校园文化对外界文化的认同与整合、交融与批判等等,已越来越成为影响高校育人环境的重要因素。如何充分发挥校园文化的功能,更好地完成高等教育的根本任务,促进高素质创新人才的培养,已成为高校要研究和解决的理论问题和实践问题。
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关键词
校园文化
育人功能
大学生
思想道德素质
创造能力
文化修养
物质文化
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
-
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题名试论思想道德素质教育与大学生就业能力培养
被引量：29
- 20
-
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作者
夏金元
胡小平
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机构
郧阳师范高等专科学校英语系
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出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第14期102-103,共2页
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基金
湖北省教育厅人文社科研究规划项目(项目编号:鄂教科2004Q001)
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文摘
大学生就业问题引起了政府和社会的普遍关注，既有客观方面的因素，也有主观方面的因素。从主观方面看，大学生的职业理想、人生价值观、就业观、创业观及诚信素质等都是影响大学生就业的重要因素，而思想道德素质又居于灵魂和核心地位，因此，加强高校思想道德素质教育与道德实践对大学生就业具有非常重要的意义。
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关键词
思想道德素质
非智力因素
道德实践
大学生就业
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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