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基于“岗、证、课、训、赛”融合的职业本科人才培养路径探索——以会计专业为例
1
作者
袁利升
《湖北开放职业学院学报》
2024年第1期58-60,共3页
新时期社会经济的高质量发展,以及在发展中对人才的需求和人才市场供给结构的矛盾,突显出高层次技术技能型人才的缺口日益扩大,为此,对职业院校人才培养的模式也提出了更高的要求。为培养适应经济社会发展需要的高技术技能型专业人才,...
新时期社会经济的高质量发展,以及在发展中对人才的需求和人才市场供给结构的矛盾,突显出高层次技术技能型人才的缺口日益扩大,为此,对职业院校人才培养的模式也提出了更高的要求。为培养适应经济社会发展需要的高技术技能型专业人才,各类院校都在积极探讨毕业就能上岗、上岗就能工作的高素质技能型人才。本文从职业本科人才的培养定位出发,以激发学生学习、探索兴趣为目的,结合“岗、证、课、训、赛”融合培养模式的内涵及要求,以会计专业为例,探讨了职业本科人才培养的路径。
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关键词
职业本科
“岗、证、课、训、赛”融合
培养路径
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职称材料
会计专业“课证训赛融通”人才培养模式实现路径——基于“大智移物云”时代背景
被引量：
3
2
作者
朱纪红
《教育教学论坛》
2021年第36期177-180,共4页
基于"大智移物云"时代背景下对财会人才素质和能力的新要求,重点探讨了"课证训赛融通"人才培养模式的内涵、在会计学专业的实现路径和保障机制,以期对高校会计学专业人才培养提供参考。为提升会计学专业人才培养质...
基于"大智移物云"时代背景下对财会人才素质和能力的新要求,重点探讨了"课证训赛融通"人才培养模式的内涵、在会计学专业的实现路径和保障机制,以期对高校会计学专业人才培养提供参考。为提升会计学专业人才培养质量,高校应优化人才培养顶层设计,持续重构课程体系;着力推进各类学科竞赛,提高学生"智能财务"素养;引进实习实训云平台,助力学生实践动手能力的提升。同时,应从制度建设、师资培训等方面做好保障。
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关键词
大智移物云
“课证训赛融通”
会计学专业
人才培养模式
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职称材料
题名
基于“岗、证、课、训、赛”融合的职业本科人才培养路径探索——以会计专业为例
1
作者
袁利升
机构
广州科技职业技术大学
出处
《湖北开放职业学院学报》
2024年第1期58-60,共3页
基金
2021年广东省高职教育财经类专业教育指导委员会教育教学改革项目“基于‘岗、证、课、训、赛’五位一体的职业本科会计人才培养模式及路径研究”(项目编号:CJ202118)
2022年度广东省普通高校特色创新类项目“数智化背景下新商科复合型人才培养的创新与实践研究”阶段性成果(项目编号:2022WTSCX161)。
文摘
新时期社会经济的高质量发展,以及在发展中对人才的需求和人才市场供给结构的矛盾,突显出高层次技术技能型人才的缺口日益扩大,为此,对职业院校人才培养的模式也提出了更高的要求。为培养适应经济社会发展需要的高技术技能型专业人才,各类院校都在积极探讨毕业就能上岗、上岗就能工作的高素质技能型人才。本文从职业本科人才的培养定位出发,以激发学生学习、探索兴趣为目的,结合“岗、证、课、训、赛”融合培养模式的内涵及要求,以会计专业为例,探讨了职业本科人才培养的路径。
关键词
职业本科
“岗、证、课、训、赛”融合
培养路径
Keywords
vocational
undergraduate
“post,
certificate
,class,
training
,
competition
”
integration
cultivation
path
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
会计专业“课证训赛融通”人才培养模式实现路径——基于“大智移物云”时代背景
被引量：
3
2
作者
朱纪红
机构
湖南工学院经济与管理学院
出处
《教育教学论坛》
2021年第36期177-180,共4页
基金
2019年度湖南教育科学“十三五”规划课题“‘大智移物云’背景下会计本科人才培养模式改革与创新研究”(XJK19BGD033)
湖南省应用特色学科“工商管理”学科资助(湘教通[2018]469号)。
文摘
基于"大智移物云"时代背景下对财会人才素质和能力的新要求,重点探讨了"课证训赛融通"人才培养模式的内涵、在会计学专业的实现路径和保障机制,以期对高校会计学专业人才培养提供参考。为提升会计学专业人才培养质量,高校应优化人才培养顶层设计,持续重构课程体系;着力推进各类学科竞赛,提高学生"智能财务"素养;引进实习实训云平台,助力学生实践动手能力的提升。同时,应从制度建设、师资培训等方面做好保障。
关键词
大智移物云
“课证训赛融通”
会计学专业
人才培养模式
Keywords
"Great
Wisdom
Moving
Cloud
Block-chain"
"
certificate
training
competition
integration
"
Accounting
Major
talent
cultivation
model
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于“岗、证、课、训、赛”融合的职业本科人才培养路径探索——以会计专业为例
袁利升
《湖北开放职业学院学报》
2024
0
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职称材料
2
会计专业“课证训赛融通”人才培养模式实现路径——基于“大智移物云”时代背景
朱纪红
《教育教学论坛》
2021
3
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