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对幼儿进行爱集体情感的培养 被引量:2
1
作者 邹小君 汕头教育 2001年第3期44-45,共2页
关键词 幼儿教育 集体主义情感 集体责任感 集体荣誉感 合作意识 合作能力
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初中地理教学语言艺术探索——角色反串及其语言引入 被引量:1
2
作者 林楚云 汕头教育 2001年第1期28-29,共2页
语言是传递信息的重要工具,是教师组织、控制教学过程,激发思维,思维和交流思想的工具。针对地理学科自身的特点、地理教学的现状及初中生的心理思维特点,如何在遵循科学性的基础上,构筑一个具备一定美学特征、风格独特又深受学生... 语言是传递信息的重要工具,是教师组织、控制教学过程,激发思维,思维和交流思想的工具。针对地理学科自身的特点、地理教学的现状及初中生的心理思维特点,如何在遵循科学性的基础上,构筑一个具备一定美学特征、风格独特又深受学生欢迎的地理教学语言艺术世界呢? 展开更多
关键词 初中 地理教学 教学语言艺术
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民办教育的兴起与发展 被引量:1
3
作者 杨子权 汕头教育 2000年第6期8-10,共3页
目前,民办教育已成为我国教育事业的重要组成部分。全国第三次教育工作会议以后,又给民办教育的发展带来新的机遇。可以预言,民办教育也将成为汕头教育的重要组成部分。因此对民办教育的发展进行一番深入的思考和探索是有益和必要的。
关键词 民办教育 中国 汕头市 依法办学 办学理念 办学方向
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“指导发现法”教学操作模式的应用 被引量:1
4
作者 陈翰霞 汕头教育 2003年第3期24-25,共2页
“指导发现法”是在布鲁纳“发现法”的基础上参考现代教育理论和近年来优秀的教学科研成果,根据教学实际情况而提出来的一种教学方法。其授课策略是:在课堂教学时,采用一种典型化、简约化的方式来重演科学知识的形成过程(即科学探... “指导发现法”是在布鲁纳“发现法”的基础上参考现代教育理论和近年来优秀的教学科研成果,根据教学实际情况而提出来的一种教学方法。其授课策略是:在课堂教学时,采用一种典型化、简约化的方式来重演科学知识的形成过程(即科学探究过程),学生在老师的指导下,通过参与对知识形成过程的探究,在获得科学知识和技能的同时, 展开更多
关键词 “指导发现法” 教学操作模式 教学方法 中学 化学教学
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浅谈语文教学中如何加强学生的思维训练 被引量:1
5
作者 蔡礼芸 汕头教育 2000年第2期34-35,共2页
关键词 小学 语文教学 学生思维训练 形象思维能力 逻辑思维能力
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北京市东城区中小学校长关于教师工作评价观之我见 被引量:1
6
作者 薛木秋 汕头教育 2003年第5期14-15,共2页
教师工作的考核、评价、奖惩是学校现代化管理的重要环节。而在考核、评价、奖惩的管理链条中,评价又是关键的一环。而教师工作评价的客观与否,校长的评价观起着决定性的作用。在北京二中挂职学习期间,笔者分别研读了东城区名校长关... 教师工作的考核、评价、奖惩是学校现代化管理的重要环节。而在考核、评价、奖惩的管理链条中,评价又是关键的一环。而教师工作评价的客观与否,校长的评价观起着决定性的作用。在北京二中挂职学习期间,笔者分别研读了东城区名校长关于教师工作评价的文章及报告,觉得有十个方面值得我们学习和借鉴: 展开更多
关键词 北京 东城区 中小学 校长 教师评价 评价方法
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教师人格魅力与校园隐蔽课程 被引量:1
7
作者 潘涌 汕头教育 2000年第5期19-20,共2页
关键词 教师 隐蔽课程 人格魅力 课程设计
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学生违纪行为与心理障碍
8
作者 庄文潮 汕头教育 2001年第1期23-24,共2页
学生违纪现象的发生,直接影响学校正常的教育、教学秩序和质量。中学生出现违纪行为有诸多原因,其中,学生心理上存在障碍,是造成他违纪的重要因素。本文仅从学生的心理因素方面加以分析、探索,努力寻求消除、减少学生违纪的有效方法。
关键词 中学生 违纪行为 心理障碍 心理因素 青春期教育
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分析问题 提高应试能力——浅谈高考英语复试
9
作者 陈昭然 汕头教育 2001年第1期25-26,共2页
从1999年开始,广东省实行“3+X”高考模式,并在2000年得到进一步的完善。外语复试在2000年高考中作为独立的考试科目纳入“X”科选考科目范围,这大大增加了听说能力测试在高考中的权重,也体现了听说能力训练的重要性,从语言学习... 从1999年开始,广东省实行“3+X”高考模式,并在2000年得到进一步的完善。外语复试在2000年高考中作为独立的考试科目纳入“X”科选考科目范围,这大大增加了听说能力测试在高考中的权重,也体现了听说能力训练的重要性,从语言学习的规律看,听是说的基础,说是听的提高,听说是语言学习的重要手段。从2000年汕头的复试情况看,全市只有1418人参加复试,只占考生总人数的17.1%,而480分(本科线分数)以上的人数只占46.4%。复试中的听力部分比高考英语科的听力部分难度加大,而2001年的复试考试说明尚未出台,仅仅获悉的信息是听力、笔试难度加大,所以本文只谈高考复试的口试情况。复试中的口试全面考查学生的听说及在具体语境下的交际能力,复试中考生最感棘手的也是口试。由于高考英语科包括听力测试,大部分学校平时能重视听力训练,而口语却几科被完全忽略。因此,我们要认真研究高考复试试题特点及考生在口试过程中出现的问题,采取行之有效的复习备考措施,提高应试能力。 展开更多
关键词 高考英语 高考复试试题 英语教学
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中考数学例题 复飞应注意“五性”
10
作者 李少豪 汕头教育 2001年第1期29-30,共2页
把数学知识系统化,提高学生综合运用知识的水平和解题应能力,是数学复飞的基本任务。下面是本人的做法。
关键词 中考数学 数学例题 数学复习
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《一元一次方程的应用》教学案例
11
作者 郑泽标 汕头教育 2003年第5期29-30,共2页
问题1:某电器商店要进一批电器,一种进价300元,市面售价360元,另一种进价240元,市面售价300元,问,进哪一种电器获利更大一些?
关键词 《一元一次方程的应用》 教学案例 初中 数学教学 方程思想
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农村小学美术教学“诱引创作教学写法”初探
12
作者 林钊龙 汕头教育 2003年第5期40-41,共2页
针对传统小学美术教学的一些缺陷,结合农村小学的实际,笔者将鮀浦的农民画与儿童画的创作规律糅和起来,形成了农村小学美术教学的“诱引创作教学法”。其基本内容包括:一个定位,四种手段,六步程序,二条渠道。
关键词 农村小学 美术教学 “诱引创作教学写法” 情境教学 教学手段 教学内容
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网络环境下的研究性学习刍议
13
作者 林少志 汕头教育 2003年第5期41-42,共2页
随着计算机网络在各级各类学校的日益普及,中国的教育已大步跨入了网络化时代。学校如何利用网络进行研究性学习,更好地实施素质教育是21世纪学校教学面临的新课题、新挑战。笔者认为,在面对这一新挑战时,有几点是必须重视的。
关键词 计算机网络 研究性学习 素质教育 课程改革 创新精神
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为汕头经济的腾飞插上强劲的翅膀——第六届全国推广普通话宣传周汕头市活动介绍
14
作者 任泽 汕头教育 2003年第5期44-45,共2页
2003年9月14日至20日是第六届全国推广普通话宣传周。全国推普周领导小组确定我们汕头市和兰州、南宁、武汉三个省会城市为第六届全国推普周宣传推广普通话和语言规范化的全国重点城市。这是对我市推广普通话、规范语言文字工作的肯定... 2003年9月14日至20日是第六届全国推广普通话宣传周。全国推普周领导小组确定我们汕头市和兰州、南宁、武汉三个省会城市为第六届全国推普周宣传推广普通话和语言规范化的全国重点城市。这是对我市推广普通话、规范语言文字工作的肯定和支持。 展开更多
关键词 推广普通话 肯定 中国 语言规范化 领导小组 规范语言 活动
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对校本课程开发的几点认识和建议
15
作者 金振仁 汕头教育 2003年第3期6-8,共3页
随着课程改革的深入发展,校本课程开发日益受到教育界、理论界的关注,许多课改实验区和学校在校本课程开发中积累了丰富经验。我们应该认真学习校本课程开发的科学理论和宝贵经验,加大校本课程开发的力度,把我市校本课程开发工作做... 随着课程改革的深入发展,校本课程开发日益受到教育界、理论界的关注,许多课改实验区和学校在校本课程开发中积累了丰富经验。我们应该认真学习校本课程开发的科学理论和宝贵经验,加大校本课程开发的力度,把我市校本课程开发工作做得更好、更有成效。 展开更多
关键词 校本课程开发 课程改革 基础教育 汕头市 课程资源 办学思想 基本程序
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为新世纪的中国课程改革添上我们绚丽的一笔——谈构建汕头地主课程的意义和目标
16
作者 任泽 汕头教育 2003年第3期8-10,共3页
当前,中国的教育改革已经进入了以课程改革为标志的阶段。《国务院关于基础教育改革与发展的决定》要求“加快构建符合素质教育要求的基础课程体系”,“实施国家、地方、学校三级课程管理”,“鼓励地方开发适应本地区的地方课程”,... 当前,中国的教育改革已经进入了以课程改革为标志的阶段。《国务院关于基础教育改革与发展的决定》要求“加快构建符合素质教育要求的基础课程体系”,“实施国家、地方、学校三级课程管理”,“鼓励地方开发适应本地区的地方课程”,并“充分利用各种课程资源”。汕头教育应当抓住国家课程政策调整的契机, 展开更多
关键词 中国 课程改革 汕头市 课程资源 地方课程开发 课程目标 素质教育
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对校园文化的观察与思考
17
作者 汤正康 汕头教育 2003年第3期10-11,共2页
一、校园文化的科学定位校园文化是在学校内部形成的特定的文化环境和精神氛围,包括学校教育教学的价值观、师生奋斗的群体目标、带有鲜明个性的学校精神、规范师生行为的规章制度和职业道德、在教育教学中形成的校园作风以及表现在学... 一、校园文化的科学定位校园文化是在学校内部形成的特定的文化环境和精神氛围,包括学校教育教学的价值观、师生奋斗的群体目标、带有鲜明个性的学校精神、规范师生行为的规章制度和职业道德、在教育教学中形成的校园作风以及表现在学校各系统各要素中的科学技术和文化特征等,是学校形象在物质、制度、精神三个层面上的综合反映。 展开更多
关键词 校园文化 规章制度 导向性原则 办学理念 校本课程
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“以人为本”在学校管理中的实践初探
18
作者 林先庆 汕头教育 2003年第3期12-13,共2页
学校的管理思想及模式可分为规章制度的管理和以人为本的管理。规章制度的管理规定人应该做什么,不能做什么,其核心是让人按照规定和要求工作。而以人为本的学校管理是以被管理者为主体,更多地关注人的独立性、人的个性发展、人的存... 学校的管理思想及模式可分为规章制度的管理和以人为本的管理。规章制度的管理规定人应该做什么,不能做什么,其核心是让人按照规定和要求工作。而以人为本的学校管理是以被管理者为主体,更多地关注人的独立性、人的个性发展、人的存在与价值、人的情感与沟通,使每个人的才能都得到充分发挥,人性得到完善发展的管理。 展开更多
关键词 学校管理 管理思想 规章制度 人本主义 办学质量 达濠华侨中学 汕头市
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关于中学组织结构改革的思考
19
作者 姚小敏 汕头教育 2003年第3期13-14,共2页
一、现行中学组织结构存在的弊端 现行中学组织结构很不完善,存在不少弊端,突出表现在职责权利不明,管理层次不清,检查监督不力,信息反馈不灵,沟通不畅,台作程度不够。
关键词 中学 组织结构 学校管理 沟通渠道 民主参与意识
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如何当好名一名学校合唱队的指挥——我院音乐专业教学改革与探索
20
作者 陆小兵 汕头教育 2001年第5期7-8,共2页
关键词 高师教育 音乐专业 教学改革 合唱指挥 案头工作
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