作为新一轮全球学习革命,MOOC的理想是用技术完成教育资源民主化。现在,他们满载顶尖高校的精英课程,往免费精英大学教育的未来一路奔去。TIME杂志毫不吝啬地把2012年称为"MOOC年"——Massive Open OnlineCourses(大规模开放...作为新一轮全球学习革命,MOOC的理想是用技术完成教育资源民主化。现在,他们满载顶尖高校的精英课程,往免费精英大学教育的未来一路奔去。TIME杂志毫不吝啬地把2012年称为"MOOC年"——Massive Open OnlineCourses(大规模开放网络课程)。这场从硅谷、MIT发端的在线学习浪潮,理想是"将世界上最优质的教育资源,传播到地球最偏远的角落"。免费获得全球顶尖高校明星教师的课程,甚至取得学位,并非不可能。2012年圣诞节,斯坦福大学计算机学教授吴恩达(Andrew Ng)正在和父亲逛街,父亲忽然说:"到点了,我得回去做作业了!"于是把吴恩达一个人扔在了街上。他是去吴恩达创办的在线学习平台Coursera,完成杜克大学的"思维与推理"课程作业。Coursera诞生于2012年,目前拥有来自全世界62所大学的337门课程,其注册人数的增长速度"比Facebook还快"。展开更多
文摘作为新一轮全球学习革命,MOOC的理想是用技术完成教育资源民主化。现在,他们满载顶尖高校的精英课程,往免费精英大学教育的未来一路奔去。TIME杂志毫不吝啬地把2012年称为"MOOC年"——Massive Open OnlineCourses(大规模开放网络课程)。这场从硅谷、MIT发端的在线学习浪潮,理想是"将世界上最优质的教育资源,传播到地球最偏远的角落"。免费获得全球顶尖高校明星教师的课程,甚至取得学位,并非不可能。2012年圣诞节,斯坦福大学计算机学教授吴恩达(Andrew Ng)正在和父亲逛街,父亲忽然说:"到点了,我得回去做作业了!"于是把吴恩达一个人扔在了街上。他是去吴恩达创办的在线学习平台Coursera,完成杜克大学的"思维与推理"课程作业。Coursera诞生于2012年,目前拥有来自全世界62所大学的337门课程,其注册人数的增长速度"比Facebook还快"。
