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谈民办学校教师团队精神的培养 |
陈国星
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《中国基础教育(内刊)》
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2007 |
8
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要》解读 |
袁振国
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《中国基础教育(内刊)》
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2010 |
4
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于无字处读精彩——语文教学的“空白”填补探微 |
董服相
章凌云
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《中国基础教育(内刊)》
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2008 |
4
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4
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大力推广微型化学实验,促进基础教育改革 |
周志华
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《中国基础教育(内刊)》
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2005 |
4
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微型化学实验研究在国内外的进展 |
周宁怀
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《中国基础教育(内刊)》
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2005 |
2
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6
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探索农村教师专业化发展的新途径 |
杨淑娟
杨芳
陈文涛
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《中国基础教育(内刊)》
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2007 |
2
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普通高中职业生涯教育实践初探——对北京中加学校“职业生涯规划”课程的思考 |
刘晨元
田振周
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《中国基础教育(内刊)》
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2008 |
2
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8
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阻碍中学英语教学改革与发展的因素分析 |
朱正军
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《中国基础教育(内刊)》
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2008 |
2
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9
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如何培育教师的职业幸福感 |
宗权
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《中国基础教育(内刊)》
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2011 |
2
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学海无涯“图”作舟——谈思维导图在地理复习中的应用 |
耿夫相
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《中国基础教育(内刊)》
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2006 |
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谈影响中学英语教学效率的隐形因素 |
李栋林
冯志勇
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《中国基础教育(内刊)》
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2007 |
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打造特色班级文化创建和谐育人环境 |
李志欣
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《中国基础教育(内刊)》
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2007 |
1
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“惩罚”使教育更和谐 |
李宪星
苏玲
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《中国基础教育(内刊)》
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2008 |
1
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西部中小学心理教育的现状与发展策略研究 |
袁章奎
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《中国基础教育(内刊)》
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2004 |
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影响初中化学科学探究能力的因素及其培养策略 |
吴良根
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《中国基础教育(内刊)》
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2009 |
1
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高中物理教学中的科学方法教育 |
赵春清
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《中国基础教育(内刊)》
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2004 |
1
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培养学生自主性的教学策略 |
朱锡民
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《中国基础教育(内刊)》
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2005 |
1
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阅读教学中的“入”与“出” |
耿怀海
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《中国基础教育(内刊)》
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2007 |
1
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高中校本课程开发的一些思考 |
陈明
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《中国基础教育(内刊)》
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2005 |
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20
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儿童思维发展新论和语文教育改革(下)——对皮亚杰(J.Piaget)“儿童认知发展阶段论”的质疑 |
何克抗
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《中国基础教育(内刊)》
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2004 |
1
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