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煤矿救护指战员不安全行为的心理特征指标值的测量与分析
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作者 李季 宋富美 《华北科技学院学报》 2014年第8期80-84,共5页
本文根据煤矿救护指战员所处的极端环境条件和特殊的工作模式,提出救护指战员不安全行为的四种心理状态特征指标,并在实验室模拟高温高湿环境,对来自全国各地的煤矿救护队指战员进行体能模拟训练,通过对比常态下和高温高湿环境下指战员... 本文根据煤矿救护指战员所处的极端环境条件和特殊的工作模式,提出救护指战员不安全行为的四种心理状态特征指标,并在实验室模拟高温高湿环境,对来自全国各地的煤矿救护队指战员进行体能模拟训练,通过对比常态下和高温高湿环境下指战员体能训练后的协调能力指标、暗适应能力指标、反应时指标和注意力指标的测量数值,得出心理活动特征随环境以及体能消耗的变化情况。 展开更多
关键词 不安全行为 心理状态 特征指标 实验室测量
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建筑火灾疏散中人的心理及行为反应分析 被引量:7
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作者 朱俊鸿 曲芳 《沈阳航空工业学院学报》 2006年第3期76-79,共4页
建筑火灾已经成为现代城市中最为严重的公共灾害之一,针对当前由于建筑火灾导致的群死群伤事故日益增多的形势,作者对一起校园学生宿舍楼火灾中安全疏散的学生进行了问卷调查,并对火灾过程中人的心理及行为反应进行了小结,指出有效的疏... 建筑火灾已经成为现代城市中最为严重的公共灾害之一,针对当前由于建筑火灾导致的群死群伤事故日益增多的形势,作者对一起校园学生宿舍楼火灾中安全疏散的学生进行了问卷调查,并对火灾过程中人的心理及行为反应进行了小结,指出有效的疏散诱导和个体良好的教育背景及保持良好的心理状态是从建筑火灾中安全疏散的保证。 展开更多
关键词 建筑火灾 心理 行为反应 安全疏散
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考虑认知心理的综合客运枢纽导向标识系统详细设计
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作者 彭飞 张蜇 《中国安全生产科学技术》 CAS CSCD 北大核心 2024年第9期165-172,共8页
为探究综合客运枢纽导向标识系统设计方法,首先,在分析乘客引导信息需求的基础上,建立基于认知心理学的乘客与信息交互模型;其次,考虑标识版面信息展示能力和安装角度,建立基于多目标优化的综合客运枢纽导向标识系统设计模型,提出启发... 为探究综合客运枢纽导向标识系统设计方法,首先,在分析乘客引导信息需求的基础上,建立基于认知心理学的乘客与信息交互模型;其次,考虑标识版面信息展示能力和安装角度,建立基于多目标优化的综合客运枢纽导向标识系统设计模型,提出启发式算法求解模型,解决多个优化设计方案难以选择的难题;最后,将该模型应用于枢纽换乘层导向标识系统设计。研究结果表明:本文模型能够得出满足乘客引导需求且最经济的导向标识系统设计方案;参数敏感性分析得出通过减少乘客注意力干扰或降低客流拥挤度可减少标识和信息数量,且本文模型能够得出最优的引导信息字符尺寸。研究结果可为面向乘客友好的导向标识系统详细设计提供有效的理论方法。 展开更多
关键词 综合客运枢纽 导向标识系统 详细设计 引导信息需求 认知心理 交互模型 启发式算法
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寓教于乐,消除学生对习作的恐惧
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作者 黄秀红 《新课程学习》 2012年第7期80-80,共1页
作文是一种复杂的心理活动。作文教学的过程,也是使学生的观察力、记忆力和思维能力、想象力得到综合训练,心理能力不断地得到提升和发展的过程。从心理学角度来分析,作文教学过程,就是要变学生被动写作心理为主动写作心理的过程。... 作文是一种复杂的心理活动。作文教学的过程,也是使学生的观察力、记忆力和思维能力、想象力得到综合训练,心理能力不断地得到提升和发展的过程。从心理学角度来分析,作文教学过程,就是要变学生被动写作心理为主动写作心理的过程。教师应注意通过多种方式,寓教干乐,消除学生作文的恐惧感,激发学生的写作兴趣,培养学生观察生活、表达见闻感受的兴趣和积极的情感,使他们乐于观察,乐于写作。 展开更多
关键词 写作 寓教于乐 表达 情感
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浅谈积极心理学对理科专业大学生职业生涯规划教育的启示
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作者 司马文华 《新课程》 2015年第36期26-27,共2页
积极心理学是利用心理学较为完善的测量手段与试验方法,研究人类力量与美德等积极方面的一个心理学思潮。将积极心理学应用于理科专业大学生职业生涯规划,对发现个人优势、提升大学生的自我效能、适应求职道路的不确定性、帮助大学生树... 积极心理学是利用心理学较为完善的测量手段与试验方法,研究人类力量与美德等积极方面的一个心理学思潮。将积极心理学应用于理科专业大学生职业生涯规划,对发现个人优势、提升大学生的自我效能、适应求职道路的不确定性、帮助大学生树立正确的价值观等有着重要的作用。从积极心理学角度出发,分析了当前大学生职业生涯规划教育中存在的普遍问题,并从理科专业大学生角度提出职业生涯规划教育的几条建议。 展开更多
关键词 职业生涯规划 理科专业 积极心理学
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安全氛围感知对矿工不安全行为影响研究 被引量:7
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作者 徐国峰 《中国安全生产科学技术》 CAS CSCD 2014年第S1期170-174,共5页
通过对构建不安全行为的一种模型阐释,以此来说明不安全行为的促成因素对工作场所中个体的安全行为机制的影响。采用调查问卷方式对某矿山企业122名工人进行数据采集,并采用结构方程模式(SEM)进行测算。结果显示安全氛围感知是所有不安... 通过对构建不安全行为的一种模型阐释,以此来说明不安全行为的促成因素对工作场所中个体的安全行为机制的影响。采用调查问卷方式对某矿山企业122名工人进行数据采集,并采用结构方程模式(SEM)进行测算。结果显示安全氛围感知是所有不安全行为促成因素中最突出的因素。 展开更多
关键词 不安全行为 结构方程模式 安全氛围感知
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浅议员工压力管理的来源及对策 被引量:1
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作者 李东勇 《中小企业管理与科技》 2010年第15期24-25,共2页
每个人都体验过压力,压力可以说是无处不在。有人可能因为压力而获得奥运金牌,因为压力而获得毕生成就,但也有人会因为压力而身心疲惫,因为压力而丧失了工作和生活的信心。简单的说,任何有碍于人们的生理、心理健康的干扰都可称之为压... 每个人都体验过压力,压力可以说是无处不在。有人可能因为压力而获得奥运金牌,因为压力而获得毕生成就,但也有人会因为压力而身心疲惫,因为压力而丧失了工作和生活的信心。简单的说,任何有碍于人们的生理、心理健康的干扰都可称之为压力。从心理学角度上来说,压力是身体或心理的刺激因素,当一个人受到外在或内在刺激时产生的紧张或不平衡状态。 展开更多
关键词 压力源 压力 来源 对策
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内隐安全行为干预模型机理研究 被引量:2
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作者 金慧敏 潘伟 +1 位作者 吴超 王秉 《科技促进发展》 CSCD 2019年第10期1128-1134,共7页
为降低人失误事故发生的概率,以行为安全管理元模型为理论依据,针对安全信息、安全心理、安全人性、安全文化这4个主要影响因素,提出内隐安全行为干预模型,在模型的基础上以“安全需要-安全动机-安全认知(安全知识、安全意识、安全态度)... 为降低人失误事故发生的概率,以行为安全管理元模型为理论依据,针对安全信息、安全心理、安全人性、安全文化这4个主要影响因素,提出内隐安全行为干预模型,在模型的基础上以“安全需要-安全动机-安全认知(安全知识、安全意识、安全态度)-安全意愿-安全行为”为关键节点分析人的内隐安全行为形成过程。结果表明:从内隐行为角度去理解和研究事故预防是研究行为安全管理的新趋势,所建模型为分析更深层次的人因事故与加强行为安全管理提供了一种新的思路和方法。 展开更多
关键词 安全行为 内隐安全行为 行为干预 模型 应用价值
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基于理性思维的心理健康安全体系建构探索--评《安全心理学运用知识》
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作者 冯云 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2020年第1期190-190,共1页
心理因素对于安全行为有一定的影响,而理性思维是安全行为的心理保障之一。在社会生活和生产过程中,一个人具有理性思维,就会在行为过程中注意各种安全因素。因此,基于心理健康,从理性思维角度出发,建构安全行为管理体系,具有较高的实... 心理因素对于安全行为有一定的影响,而理性思维是安全行为的心理保障之一。在社会生活和生产过程中,一个人具有理性思维,就会在行为过程中注意各种安全因素。因此,基于心理健康,从理性思维角度出发,建构安全行为管理体系,具有较高的实践价值。 展开更多
关键词 心理健康 理性思维 心理保障 心理因素 安全行为管理 心理学运用 建构探索
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心理学在煤矿安全管理中的应用 被引量:5
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作者 韩琳 栗继祖 《太原理工大学学报》 CAS 北大核心 2008年第S2期236-238,共3页
结合事故案例,分析了矿工的心理状态和思维活动,认为找出引起事故发生的社会心理因素,对消除事故隐患,降低和避免事故的发生有重要意义。要想搞好安全生产,防止事故发生,必须及时矫正影响安全的不良心理和纠正各种违章行为。探索人的安... 结合事故案例,分析了矿工的心理状态和思维活动,认为找出引起事故发生的社会心理因素,对消除事故隐患,降低和避免事故的发生有重要意义。要想搞好安全生产,防止事故发生,必须及时矫正影响安全的不良心理和纠正各种违章行为。探索人的安全心理,减少人的不安全因素,使安全生产做到可预见性和主动性。 展开更多
关键词 煤矿安全 心理因素 行为
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培养安全行为 提倡正向激励
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作者 本刊编辑部 《现代职业安全》 2011年第11期1-1,共1页
在企业里,为了预防事故、杜绝违章常会对违章行为进行处罚。但因违章而受到处罚的员工是否真正改掉了不安全行为了呢?企业安全管理者是否能够发现所有违章行为呢?在实际工作中,一方面企业管理者无法时刻观察每一个员工的行为;另一... 在企业里,为了预防事故、杜绝违章常会对违章行为进行处罚。但因违章而受到处罚的员工是否真正改掉了不安全行为了呢?企业安全管理者是否能够发现所有违章行为呢?在实际工作中,一方面企业管理者无法时刻观察每一个员工的行为;另一方面,员工可能因为担心被罚而采取对抗行为,或在管理者实施观察时不操作、躲避,或只在被观察时才安全操作,一旦脱离观察者的视线便又习惯性地违章操作。 展开更多
关键词 不安全行为 企业管理者 安全管理者 违章行为 培养 激励 安全操作 预防事故
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计划行为理论下外卖配送员闯红灯行为研究 被引量:13
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作者 张凡 吕卉焘 +1 位作者 沈小燕 刘浩学 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2019年第5期1-6,共6页
为提高城市道路交通安全水平,以计划行为理论(TPB)为框架,采用问卷调查的方法,研究外卖配送员闯红灯(RLR)行为。以t检验确定不同特征人群心理变量均值的差异性;采用分层回归和基于人口变量的分组回归方法,分析TPB基本变量、扩展变量及... 为提高城市道路交通安全水平,以计划行为理论(TPB)为框架,采用问卷调查的方法,研究外卖配送员闯红灯(RLR)行为。以t检验确定不同特征人群心理变量均值的差异性;采用分层回归和基于人口变量的分组回归方法,分析TPB基本变量、扩展变量及人口变量对闯红灯行为意图的解释能力。结果表明:对于不同教育程度的外卖配送员,在所有变量中,仅交通环境对其闯红灯行为意图具有显著影响;所有变量可解释闯红灯意图的总体方差为57. 3%~69. 6%,态度、示范性规范、从众倾向、交通环境以及教育背景和从业时间是外卖配送员闯红灯行为意图的显著影响因素,其中,态度对闯红灯行为意图的影响最显著。 展开更多
关键词 计划行为理论(TPB) 外卖配送员 闯红灯(RLR)行为 分层回归 分组回归
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职工在不安全事件中的挫折归因
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作者 韦公远 《机电安全》 2000年第9期9-10,共2页
关键词 不安全事件 挫折归因 职工 生产事故 安全管理
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安全疏散中人的行为研究及模糊综合评价 被引量:11
14
作者 张海卿 闫明仁 《消防科学与技术》 CAS 北大核心 2010年第3期252-255,共4页
介绍了模糊综合评价法原理和评价步骤。从个体、组织、环境三个角度分析疏散人员行为对疏散结果的影响,并结合模糊综合评价的方法建立人员疏散评价指标体系。应用该方法对某企业疏散过程中的人员行为进行模糊评价。
关键词 疏散 人的行为 模糊评价
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地铁乘客火灾应激反应过程模型构建与分析 被引量:2
15
作者 林晓飞 林必毅 +2 位作者 宋守信 喻萧 沈凡 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2021年第3期142-147,共6页
为提高地铁乘客的火灾应对能力,基于应激反应模型,构建地铁火灾应激反应过程理论模型;收集357份有效问卷数据,采用因子分析和结构方程模型(SEM),探讨个体特性、特定情境、认知评价、社会支持、应对方式和应对结果 6个变量及变量各维度... 为提高地铁乘客的火灾应对能力,基于应激反应模型,构建地铁火灾应激反应过程理论模型;收集357份有效问卷数据,采用因子分析和结构方程模型(SEM),探讨个体特性、特定情境、认知评价、社会支持、应对方式和应对结果 6个变量及变量各维度之间的相互影响关系。研究结果表明:个体特性可以正向调节心理反应结果,特定情境变量可以反向调节心理反应结果,认知评价对心理反应结果有显著的正向中介作用,应对方式和社会支持对心理反应的中介作用不显著;特定情境会对应对方式、认知评价会对社会支持产生显著的正向影响关系。 展开更多
关键词 地铁乘客 地铁火灾 应激反应 结构方程模型(SEM) 焦虑
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影响高校图书馆流通服务效果的“隐形杀手”——职业倦怠 被引量:1
16
作者 史艳云 《科技信息》 2013年第11期229-229,267,共2页
本文分析了高校图书馆流通工作人员职业倦怠的成因及影响,并提出了改进措施。
关键词 高校图书馆 流通服务效果 隐形杀手 成因 措施
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对安全意识的探讨 被引量:17
17
作者 曹书平 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 1997年第4期7-11,共5页
阐明了安全意识的涵义、特征及属性;论述了安全意识的产生、发展及作用;研究了职工在劳动生产中应具有的安全意识和提高其安全意识的基本途径;指出了提高全民安全意识是安全文化建设的最高宗旨。
关键词 安全意识 安全文化 生产管理 劳动保护
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浅谈安全的自我保护
18
作者 潘登焰 梁洁 《水利电力劳动保护》 1999年第4期7-7,共1页
安全,是电力生产永恒的主题,是企业最大的效益,是企业一切工作的基础。安全管理是实现安全生产目的的活动,自我保护是安全管理中的重中之重。自我保护包括自我保护意识和自我保护能力。只有自我保护意识和自我保护能力强的人,才能做到... 安全,是电力生产永恒的主题,是企业最大的效益,是企业一切工作的基础。安全管理是实现安全生产目的的活动,自我保护是安全管理中的重中之重。自我保护包括自我保护意识和自我保护能力。只有自我保护意识和自我保护能力强的人,才能做到“三不伤害”,即不伤害自己,不伤害他人,也不被他人伤害。如果自我保护意识淡薄,生产中不能严格执行各项行之有效的管理制度和安全措施,连自己的安全都不重视,又何谈得上不伤害他人或不被他人伤害呢。必然会造成人身伤害和设备事故,给家庭带来灾难,给企业带来损失和不稳定,给企业领导和职工带来心理压力。因此自我保护是安全工作的首要问题。 1 展开更多
关键词 安全管理 安全生产 自我保护 安全心理学
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安全管理要谨防“承诺升级”心理倾向
19
作者 张国勇 《中国石化》 2015年第5期96-96,共1页
管理学有个"承诺升级"理论:决策者明知某项决策是错误的,却依然坚持执行这项风险极高、危害极大的决策。把这个理论放在安全管理的背景下,就是明知所采取的某项措施效果不佳,甚至是有严重缺陷的,但仍然固执己见推行这项措施... 管理学有个"承诺升级"理论:决策者明知某项决策是错误的,却依然坚持执行这项风险极高、危害极大的决策。把这个理论放在安全管理的背景下,就是明知所采取的某项措施效果不佳,甚至是有严重缺陷的,但仍然固执己见推行这项措施。安全管理容不得半点儿戏,如果任凭"承诺升级"心理滋生,就极有可能带来不堪设想的可怕后果。 展开更多
关键词 心理倾向 措施效果 中原石油 要虚心 工程公司 机毁人亡 发射时间 发射失败 低温天气
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提高注意能力 保障劳动安全
20
作者 张进军 《水利电力劳动保护》 1996年第2期46-47,共2页
安全作为人的一种需要,因而产生了对安全问题的注意.注意反过来又作用于安全,在一定程度上保障人的安全.注意是人的心理活动对一定事物的指向和集中.指向是对一定事物的选择,集中是对所选对象的贯注与坚持.这种选择、贯注、坚持的积极... 安全作为人的一种需要,因而产生了对安全问题的注意.注意反过来又作用于安全,在一定程度上保障人的安全.注意是人的心理活动对一定事物的指向和集中.指向是对一定事物的选择,集中是对所选对象的贯注与坚持.这种选择、贯注、坚持的积极心理状态, 展开更多
关键词 注意能力 劳动安全 安全心理学
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