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湖北高职水电站专业校企合作的现状与趋势分析
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作者 丁官元 马爱芳 《湖北水利水电职业技术学院学报》 2016年第3期34-37,共4页
阐述了高职水电站电气设备专业在湖北地区实现校企合作的地域、行业及产业等资源方面的优势;采取了依托行业多方联动、项目带动三方共赢、基地共建资源共享等诸多校企合作的措施;同时分析了校企合作中存在的合作办学理念、教师参与产学... 阐述了高职水电站电气设备专业在湖北地区实现校企合作的地域、行业及产业等资源方面的优势;采取了依托行业多方联动、项目带动三方共赢、基地共建资源共享等诸多校企合作的措施;同时分析了校企合作中存在的合作办学理念、教师参与产学研合作能力、政策支持力度等方面的问题;提出了政府主导三方联动和校企一体化发展的校企合作办学发展趋势。 展开更多
关键词 校企合作 资源 措施 问题 趋势
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“2018大学生暑期社会实践活动”水电科普夏令营成功举办
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作者 张博庭 《水力发电学报》 EI CSCD 北大核心 2018年第8期74-74,共1页
7月23日,由中国水力发电工程学会和潘家铮水电科技基金组织的＂2018大学生暑期水电社会实践活动＂（2018水电科普夏令营）在成都市举行开班仪式。参加活动的有来自全国14所大学的24名水利水电专业的优秀本科生和硕博研究生。此次夏令营... 7月23日,由中国水力发电工程学会和潘家铮水电科技基金组织的＂2018大学生暑期水电社会实践活动＂（2018水电科普夏令营）在成都市举行开班仪式。参加活动的有来自全国14所大学的24名水利水电专业的优秀本科生和硕博研究生。此次夏令营得到了国电大渡河流域水电开发有限公司等单位的大力支持,社会实践活动主要在我国具有代表性的大渡河水电基地的瀑布沟、深溪沟、大岗山水电站等地展开。 展开更多
关键词 水利水电专业 社会实践活动 夏令营 大学生 科普 暑期 水力发电工程学会 大渡河流域
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基于互联网+虚拟仿真混合式教学模式的《水电站》课程教学探索
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作者 宋新伟 肖安伟 +1 位作者 吕琳莉 郝守宁 《内江科技》 2024年第1期87-89,共3页
《水电站》作为水利水电工程专业培养体系中的一门专业核心课程,其内容丰富,涉及多学科理论知识,注重理论联系实际,课程较难。本文以西藏农牧学院为例,在分析专业学生特点、课程特点和《水电站》课程教学中存在的问题基础上,依托课程互... 《水电站》作为水利水电工程专业培养体系中的一门专业核心课程,其内容丰富,涉及多学科理论知识,注重理论联系实际,课程较难。本文以西藏农牧学院为例,在分析专业学生特点、课程特点和《水电站》课程教学中存在的问题基础上,依托课程互联网在线教育资源和学校的虚拟仿真实验室的水电站虚拟仿真系统,优化课程教学内容、课程授课方式、课程考核方式,利用QQ群课堂、学习通APP等开展课程学习指导、课程答疑,组织学生主动学习,参与式学习,开展了互联网+虚拟仿真混合式教学改革的探索、教学。学生利用在线课程资源,教师课堂进行课程重难点、抽象知识讨论式讲解,通过这种融合线上线下教学模式,激发了学生的学习兴趣、学习积极性,提高了学生课程学习效果,培养了学生综合思维方法、自学能力,提升了学生课程学习质量和学以致用能力。 展开更多
关键词 参与式学习 在线教育 虚拟仿真 混合式教学模式 QQ群 理论联系实际 综合思维 多学科理论
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