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房屋建筑学教学法探讨
被引量:
5
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作者
牟玲
《高教研究(西南科技大学)》
2003年第4期33-35,共3页
《房屋建筑学》是土木学院土木工程、工程管理专业必修的一门专业基础课,今年被列为校级《品牌课程建设项目》。为此,研讨教改方向、探索教改方法,是我们专业教师的职责。多年来,笔者担任土木工程类专业《房屋建筑学》课的教学,向学生...
《房屋建筑学》是土木学院土木工程、工程管理专业必修的一门专业基础课,今年被列为校级《品牌课程建设项目》。为此,研讨教改方向、探索教改方法,是我们专业教师的职责。多年来,笔者担任土木工程类专业《房屋建筑学》课的教学,向学生传授建筑设计、建筑构造知识。这门课是在学生学习了《建筑材料》和《建筑制图》课后才开设的。
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关键词
房屋建筑学
教学法
教学内容
教材
实践教学
课题设计
下载PDF
职称材料
基于MOOC和云课堂的课程思政混合式教学——以公共空间设计为例
被引量:
3
2
作者
徐祥伍
葛万宝
欧阳国辉
《湖南包装》
2022年第3期166-170,共5页
信息技术迅速发展推动着高校课程教学改革实践模式的创新,混合式教学为当前传统课堂教学形式提供了延续性创新的新思路。文章在“课程思政”时代背景下,介绍了MOOC、云课堂与混合式教学基本概念,并将三者融合后依据“公共空间设计”课...
信息技术迅速发展推动着高校课程教学改革实践模式的创新,混合式教学为当前传统课堂教学形式提供了延续性创新的新思路。文章在“课程思政”时代背景下,介绍了MOOC、云课堂与混合式教学基本概念,并将三者融合后依据“公共空间设计”课程特色及环境设计专业特点,提出专业知识与实操技能、思政育人与价值观塑造的有机统一。在课程教学上运用云课堂平台,结合线上MOOC课程优质资源,实现线下线上教学混合式模式的教学实践与探索,并以公共空间设计案例章节为蓝本清晰呈现了混合式教学实践中的课前、课中、课后的课程设计模式与实施过程,以期为新形势下环境设计本科专业课程改革实践探索新途径。
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关键词
公共空间设计
课程思政
混合式教学
云课堂
MOOC
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职称材料
题名
房屋建筑学教学法探讨
被引量:
5
1
作者
牟玲
机构
西南科技大学土木工程学院
出处
《高教研究(西南科技大学)》
2003年第4期33-35,共3页
文摘
《房屋建筑学》是土木学院土木工程、工程管理专业必修的一门专业基础课,今年被列为校级《品牌课程建设项目》。为此,研讨教改方向、探索教改方法,是我们专业教师的职责。多年来,笔者担任土木工程类专业《房屋建筑学》课的教学,向学生传授建筑设计、建筑构造知识。这门课是在学生学习了《建筑材料》和《建筑制图》课后才开设的。
关键词
房屋建筑学
教学法
教学内容
教材
实践教学
课题设计
分类号
TU24-4 [建筑科学—建筑设计及理论]
下载PDF
职称材料
题名
基于MOOC和云课堂的课程思政混合式教学——以公共空间设计为例
被引量:
3
2
作者
徐祥伍
葛万宝
欧阳国辉
机构
桂林信息科技学院
马来西亚理科大学
长沙理工大学
出处
《湖南包装》
2022年第3期166-170,共5页
基金
湖南省教育科学“十三五”规划课题(XJK18BGD003)
2020年度广西高等教育本科教学改革工程项目(2020JGA4390)
桂林信息科技学院校级课题(XJ202061)。
文摘
信息技术迅速发展推动着高校课程教学改革实践模式的创新,混合式教学为当前传统课堂教学形式提供了延续性创新的新思路。文章在“课程思政”时代背景下,介绍了MOOC、云课堂与混合式教学基本概念,并将三者融合后依据“公共空间设计”课程特色及环境设计专业特点,提出专业知识与实操技能、思政育人与价值观塑造的有机统一。在课程教学上运用云课堂平台,结合线上MOOC课程优质资源,实现线下线上教学混合式模式的教学实践与探索,并以公共空间设计案例章节为蓝本清晰呈现了混合式教学实践中的课前、课中、课后的课程设计模式与实施过程,以期为新形势下环境设计本科专业课程改革实践探索新途径。
关键词
公共空间设计
课程思政
混合式教学
云课堂
MOOC
Keywords
Public Space Design
Curriculum Ideology
Mixed Teaching
Cloud Classroom
MOOC
分类号
TU24-4 [建筑科学—建筑设计及理论]
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
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作者
出处
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1
房屋建筑学教学法探讨
牟玲
《高教研究(西南科技大学)》
2003
5
下载PDF
职称材料
2
基于MOOC和云课堂的课程思政混合式教学——以公共空间设计为例
徐祥伍
葛万宝
欧阳国辉
《湖南包装》
2022
3
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职称材料
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引用分析
参考文献
引证文献
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