知行合一视阈下包装印刷技术课程教学改革初探

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作者 刘璐 《丝网印刷》 2024年第9期118-120,共3页

包装印刷技术课程包含原理、方法、技术等,单纯的课堂讲授、小组讨论等难以适应社会实际对专业人才的需求。基于知易行难、知行合一的哲学认知,以产教、产研、产赛等结合推进包装印刷教学改革。成效不乏一定遗憾,有待后续改革中不断完善。

关键词 知行合一 产教融合 技术课程

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应用型本科学校包装印刷类专业创新创业教育思考 被引量：1

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作者 肖根生 李菲 聂莉 《广东印刷》 2018年第4期51-54,共4页

一、应用型本科学校创新创业教育现状分析对于应用型本科学校包装印刷类专业而言,作为以本科教育为主的应用型、复合型专业,既不能像研究型大学按传统模式培养学术型人才,也不能像高职院校那样完全强调职业技能训练,培养纯粹的操作型人... 一、应用型本科学校创新创业教育现状分析对于应用型本科学校包装印刷类专业而言,作为以本科教育为主的应用型、复合型专业,既不能像研究型大学按传统模式培养学术型人才,也不能像高职院校那样完全强调职业技能训练,培养纯粹的操作型人才,而是应当走应用型发展的道路,着眼于服务区域经济发展,培养高层次应用型人才,应将创新精神和创业实践能力摆到专业人才培养的重要位置。 展开更多

关键词 应用型本科 创业教育 创新精神 包装印刷 学校 专业人才培养 应用型人才 职业技能训练

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浅论高职院校印刷包装专业创新发展新思路 被引量：1

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作者 曹慧 张腾达 《印刷杂志》 2017年第2期60-63,共4页

教育部《高职教育创新发展行动计划（2015-2018）》（简称《行动计划》）对高职院校在新时期办学做了明确要求,要求各高职院校应把＂科学定位、分类指导、多元发展、特色办学＂作为办学总方针,以＂服务发展、促进就业＂为宗旨,在＂优化... 教育部《高职教育创新发展行动计划（2015-2018）》（简称《行动计划》）对高职院校在新时期办学做了明确要求,要求各高职院校应把＂科学定位、分类指导、多元发展、特色办学＂作为办学总方针,以＂服务发展、促进就业＂为宗旨,在＂优化结构、完善机制、健全体系、改善条件＂的基础上,大力提高人才培养质量,推动高等职业教育与我国新时期经济建设融合发展. 展开更多

关键词 高职教育 印刷包装专业 学徒制 学分管理 教学资源库

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深圳包协举办箱码印刷技术培训

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作者 张月云 《中国包装》 2015年第2期20-21,共2页

前不久,深圳包协在深圳劲嘉彩印集团举办了箱码印刷技术培训,此次培训特邀请深圳市市场监督管理局、中国物品编码中心深圳分中心、深圳条码标识检验站徐燕玮站长为深圳市包装印刷行业企业讲解箱码印刷技术知识。

关键词 印刷技术知识 技术培训 深圳市 中国物品编码中心 包装印刷行业 市场监督 条码标识 管理局

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课堂活动教学理念在包装印刷课程教学中应用探讨

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作者 莫璐 《现代装饰（理论）》 2016年第8期283-,共1页

高职院校是我国专业技术人才的主要培育基地,随着社会对人才需求结构的改变,近些年高职院校获得了良好的发展空间。包装印刷课程是高职院校的重要学习内容之一,但是传统的教学模式下,学生学习的积极性较差,理论与实际脱节等问题严重影... 高职院校是我国专业技术人才的主要培育基地,随着社会对人才需求结构的改变,近些年高职院校获得了良好的发展空间。包装印刷课程是高职院校的重要学习内容之一,但是传统的教学模式下,学生学习的积极性较差,理论与实际脱节等问题严重影响了包装印刷教学的质量。课堂活动教学理论是一种全新的教学思想,将其应用到包装印刷课程教学具有重要意义。文章分析了目前包装印刷课程教学存在的问题,提出了以课堂活动教学为指导的包装印刷课程教学改革。 展开更多

关键词 人才需求结构 专业技术人才 培育基地 学习过程 实践学习 学习态度 知识的理解 带教老师 印刷专业 小组讨论

原文传递

中国包装印刷成人教育发展的研究与实践

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作者 吴若梅 唐少炎 陈新 《湖南包装》 2005年第4期27-29,共3页

关键词 包装印刷 成人教育 研究与实践 教育发展 中国 竞争优势 可持续开发 普通高校 教育资源 高等院校

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包装印刷专业特色课程教学改革研究

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作者 李东娜 赵晓明 《包装世界》 2010年第A2期52-53,共2页

传统的教学方式已不能适应包装印刷专业的发展,必须要有全新的教学方式与之相适应。特色课程的研究要以市场为导向,以激发学生的积极性与创造性为基础,创建有特色的包装印刷课程的新模式。

关键词 包装印刷 特色课程 改革

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基于智能装备制造的印刷包装硕士课程体系构建策略 被引量：2

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作者 张晓桂 《绿色包装》 2019年第1期64-66,共3页

研究生教育是一个国家教育发展水平的重要标志,担负着培养高层次人才的重要任务。课程学习是研究生培养过程的重要部分,而课程建设对学习的质量起着较重要的促进作用。本文以印刷包装装备数字化与智能化制造方向为例,从不同视角分析与... 研究生教育是一个国家教育发展水平的重要标志,担负着培养高层次人才的重要任务。课程学习是研究生培养过程的重要部分,而课程建设对学习的质量起着较重要的促进作用。本文以印刷包装装备数字化与智能化制造方向为例,从不同视角分析与探讨研究生课程体系和课程建设的原则、方法以及实施策略等问题。 展开更多

关键词 专业课程 课程设置 体系构建 策略

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包装印刷课程内容整合的改革和实践 被引量：1

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作者 王芳 周宪 《包装世界》 2010年第4期52-52,55,共2页

中国民间艺术蕴藏着丰富的传统文化内涵,是民俗之魂、艺术之根。本文以艺术设计专业传承教育相关课程教学实践为例,系统论述了民间艺术的历史概念、内涵特质以及现实教育功能,强调了传承教育的必要性。在对广州民间艺术优秀资源深度挖... 中国民间艺术蕴藏着丰富的传统文化内涵,是民俗之魂、艺术之根。本文以艺术设计专业传承教育相关课程教学实践为例,系统论述了民间艺术的历史概念、内涵特质以及现实教育功能,强调了传承教育的必要性。在对广州民间艺术优秀资源深度挖掘、归纳整理的基础上,不断丰富教学内容、创新教学模式,大胆尝试传承实践的方法与途径,在如何培养学生的民族精神与爱国情怀、创新精神和思维能力等方面,进行了系统的教学探讨与实践研究。 展开更多

关键词 民间艺术 传承教育 实践研究

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印刷包装专业群360°全方位人才培养体系研究 被引量：1

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作者 鲍蓉 史博源 《中国包装》 2019年第8期77-79,共3页

深入落实高职教学改革,合理调整专业布局,提高毕业生就业转岗能力,将原有专业整合为印刷包装产业群,凝练专业群建设思路,共享资源、互促发展,鼓励跨校、跨专业合作,取长补短、合作共赢,推进教师讲堂、技师在线的混合教学,探寻弹性学分... 深入落实高职教学改革,合理调整专业布局,提高毕业生就业转岗能力,将原有专业整合为印刷包装产业群,凝练专业群建设思路,共享资源、互促发展,鼓励跨校、跨专业合作,取长补短、合作共赢,推进教师讲堂、技师在线的混合教学,探寻弹性学分和传统考核相契合的新方法、新途径。 展开更多

关键词 印刷包装专业群 人才培养 实践教学

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有效教学理念在高职课程改革中的应用

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作者 唐家伟 方遒 《印刷杂志》 2016年第4期62-64,共3页

引言传统教学以教师教学为中心,而学生的需求是有效教学重点考虑的,有效教学的重心在于教学效益,即如何让学生有综合进步和发展。包装印刷课程是包装技术与设计专业的一门职业能力核心课程,也是学生最终获得包装装潢印刷工职业资格证书... 引言传统教学以教师教学为中心,而学生的需求是有效教学重点考虑的,有效教学的重心在于教学效益,即如何让学生有综合进步和发展。包装印刷课程是包装技术与设计专业的一门职业能力核心课程,也是学生最终获得包装装潢印刷工职业资格证书的必修课程。课程改革前, 展开更多

关键词 高等职业教育 课程改革 有效教学 包装印刷

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基于职业需求的包装印刷成人教育的课程体系建设

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作者 陈联 吴卫军 《湖南包装》 2010年第3期39-41,共3页

当今国际问的竞争日趋激烈，其焦点是综合国力的竞争，归根结底是人才的竞争，是人的职业能力的竞争。不断开发劳动者的职业能力以适应经济结构和职业结构的变动已成为校企合作教育领域的一项重大课题。

关键词 职业能力 课程体系建设 成人教育 包装印刷 经济结构 综合国力 教育领域 校企合作

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高职包装装潢专业开设印刷课程的思考

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作者 张亦豪 《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》 2006年第2期78-,83,共2页

本文分析了包装装潢业和印刷工业的关系,以及两个行业在当前发生的变化。探讨了在包装装潢专业中开设印刷课程的问题。并根据笔者自己的教学经历,对开设印刷课的课程衔接、课程内容、课时安排、教材等问题作了一些有意义的探索。

关键词 包装装潢专业 印刷课程设置

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