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项目化教材《排版技术》的设计开发与实践
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作者 李海玲 《产业与科技论坛》 2016年第22期145-146,共2页
教材是老师实施教学、掌握课程内容、开展教学设计的重要基础,也是开展教学改革、实施项目化教学的一部分。本文以一门操作性较强的课程《排版技术》的配套教材为例,详细阐述了项目化教材的设计思路、项目载体、教学任务的设计、组织、... 教材是老师实施教学、掌握课程内容、开展教学设计的重要基础,也是开展教学改革、实施项目化教学的一部分。本文以一门操作性较强的课程《排版技术》的配套教材为例,详细阐述了项目化教材的设计思路、项目载体、教学任务的设计、组织、实施等具体开发内容,较好地体现了工作过程导向、实践性强的高职教育特点。 展开更多
关键词 项目化教材 项目载体 排版技术 教材开发
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包装印刷专业《计算机排版》课程教学改革探析 被引量:1
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作者 陈斌 《中国包装》 2011年第6期67-69,共3页
包装印刷专业教学中的专业课内容应该与印刷企业实际生产紧密联系。作为专业重点课程之一的《计算机排版》同样也应该与印刷工艺实际情况相关联,这样学生在今后从事相关工作岗位时才能更快适应工作的需要。本文以教学实践为依据,针对《... 包装印刷专业教学中的专业课内容应该与印刷企业实际生产紧密联系。作为专业重点课程之一的《计算机排版》同样也应该与印刷工艺实际情况相关联,这样学生在今后从事相关工作岗位时才能更快适应工作的需要。本文以教学实践为依据,针对《计算机排版》的课程教学改革进行了分析与研究。 展开更多
关键词 计算机排版 印刷工艺 教学内容 工作任务
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