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基于AS的网络教学平台设计与实现
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作者 魏星 杨枢 《微计算机信息》 2011年第11期102-103,114,共3页
本文主要采用ActionScript语言为前台开发语种,结合XML技术,以Access数据库为后台支持,最后以《大学计算机基础》课程为例,给出了该平台的设计思路和实现方案,探讨了Flash动态网络教学平台的设计原则和基本要求。
关键词 AS XML ACCESS 教学平台
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C-B样条曲线与T-B样条曲线的G^1拼接 被引量：1
2
作者 刘旭敏 黄厚宽 徐维祥 《北京交通大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2007年第6期119-122,127,共5页
在对T-B样条基函数及曲线端点特性分析的基础上提出了n+1阶T-B样条基函数表达式及求解方法.给出了C-B样条曲线与T-B样条曲线的G1拼接条件.在这种条件下,当C-B样条曲线和T-B样条曲线拼接时,可增加控制顶点使C-B样条曲线通过控制多边形的... 在对T-B样条基函数及曲线端点特性分析的基础上提出了n+1阶T-B样条基函数表达式及求解方法.给出了C-B样条曲线与T-B样条曲线的G1拼接条件.在这种条件下,当C-B样条曲线和T-B样条曲线拼接时,可增加控制顶点使C-B样条曲线通过控制多边形的首末顶点,并与首末边相切.并给出应用实例,即利用T-B样条曲线能精确表示半椭圆弧(半圆弧)的特点,与C-B样条曲线进行G1拼接,从而解决了C-B样条曲面造型中无法精确表示半椭圆弧(半圆弧)的问题. 展开更多
关键词 C-B样条 T-B样条 曲线拼接 几何造型
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