高职院校ASP程序设计课程教学体会 被引量：1

1

作者 尹光銮 《科技经济市场》 2010年第6期129-130,共2页

ASP程序设计是高职院校计算机专业的一门专业基础课,属于动态网页制作课程。在教学中如何让学生尽快掌握并运用ASP语言知识,提高其应用能力,教学目标、教学模式、试验项目等是值得高职教师认真研究的课题。

关键词 ASP 高职院校 动态网页制作

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项目教学法与任务驱动教学法在Web程序设计课程教学中的应用 被引量：1

2

作者 姚艳玲 薛现伟 《信息技术与信息化》 2012年第4期59-61,共3页

本文主要论述了现在Web程序设计课程的教学现状及存在的一些问题,在这些问题分析的基础上,对项目教学法和任务驱动教学法在Web程序设计课程教学中的结合应用进行了研究。

关键词 项目教学法 任务驱动教学法 WEB程序设计

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项目教学法在《Web程序设计》教学中的应用 被引量：1

3

作者 黄武锋 《电脑编程技巧与维护》 2012年第10期141-143,共3页

在《Web程序设计》课程教学中,采取了"以学生为主体,教师为主导"的教学方式,结合应用"项目教学法"引导学生融会贯通课程的各个基本知识点,对班级进行分组完成课程的网站项目开发。在具体的网站项目开发课堂教学中... 在《Web程序设计》课程教学中,采取了"以学生为主体,教师为主导"的教学方式,结合应用"项目教学法"引导学生融会贯通课程的各个基本知识点,对班级进行分组完成课程的网站项目开发。在具体的网站项目开发课堂教学中把理论与实践结合起来,培养学生的开发项目系统的全局观和实际调试能力、创新能力、独立分析和解决问题的能力以及团队互助协作精神。 展开更多

关键词 项目教学法 WEB程序设计 实践

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基于工作任务的“四段五化”教学模式的设计与实践 被引量：3

4

作者 罗杰红 李广松 熊勇 《当代职业教育》 2012年第1期49-51,共3页

目前我国高职教育正处于摸索和改革的重要阶段,创新课程的教学模式,是高职教育的要求,也是课程建设与职业岗位有效接轨的要求。基于工作任务的"四段五化"教学模式是以"岗位工作任务"为核心,以"四段五化"... 目前我国高职教育正处于摸索和改革的重要阶段,创新课程的教学模式,是高职教育的要求,也是课程建设与职业岗位有效接轨的要求。基于工作任务的"四段五化"教学模式是以"岗位工作任务"为核心,以"四段五化"作为教学实施过程的高职教学模式。通过对该模式设计思路、横向教学结构设计、纵向教学结构设计的分析与归纳,形成了该模式的设计框架,并在《Web程序设计》课程教学中进行了改革与实践,取得一定的成果。 展开更多

关键词 教学模式 工作任务 “四段五化”

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《网络编程》实验平台的建设与应用 被引量：1

5

作者 程细柱 吴浪 《电脑编程技巧与维护》 2014年第23期34-38,共5页

网络编程是实践性较强的一门课程,其技术发展更新比较快。但现在市场上缺少综合的实验平台,学生实验难度大。因此采用"创建型"模式开发一个"网络编程综合实验平台"能为实验者提供方便的网络实验环境,降低实验者进... 网络编程是实践性较强的一门课程,其技术发展更新比较快。但现在市场上缺少综合的实验平台,学生实验难度大。因此采用"创建型"模式开发一个"网络编程综合实验平台"能为实验者提供方便的网络实验环境,降低实验者进行网络程序设计的难度,也方便教师对学生实验进行管理。 展开更多

关键词 网络编程 实验平台 创建型模式

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网络编程信息智能技术的学习方法思考 被引量：1

6

作者 梁宇铖 《科技传播》 2019年第1期97-98,共2页

由于科学技术的不断创新与发展,以及计算机网络的不断普及,网络编程已经逐渐成为一个非常重要的信息智能技术。与此同时,网络编程信息智能技术这一个技术课程也已经受到了众多院校的一系列关注以及重视。但是,因为这一个技术课程属于一... 由于科学技术的不断创新与发展,以及计算机网络的不断普及,网络编程已经逐渐成为一个非常重要的信息智能技术。与此同时,网络编程信息智能技术这一个技术课程也已经受到了众多院校的一系列关注以及重视。但是,因为这一个技术课程属于一个较为新颖的课程,并且对于网络编程信息智能技术的学习方法没有较好的学习经验可以借鉴,导致这一个技术的学习效果不是十分的理想。文章从网络编程信息智能技术的的特点出发,并且结合实际情况,对网络编程信息智能技术的学习方法做出分析。 展开更多

关键词 网络编程 信息智能技术 学习方法

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项目化教学在Web程序设计课程中的探索与应用

7

作者 刘莉 《才智》 2012年第2期296-297,共2页

针对目前高等职业技术学院教育教学中的人才培养目标和社会对高职人才的基本要求,在高等职业技术学院对"Web程序设计"课程采用项目化教学法进行了探索与尝试。并从项目化教学的总体思路、项目的选取与任务的提出、工作任务的... 针对目前高等职业技术学院教育教学中的人才培养目标和社会对高职人才的基本要求,在高等职业技术学院对"Web程序设计"课程采用项目化教学法进行了探索与尝试。并从项目化教学的总体思路、项目的选取与任务的提出、工作任务的划分及效果评价方法等方面进行实践,证明项目化教学有利于提高学生的Web开发方面的职业技能。 展开更多

关键词 教学模式 项目化教学 工作任务 WEB程序设计

原文传递

“任务驱动教学法”在“网络编程”课程教学中的应用 被引量：14

8

作者 吴博 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2010年第7期63-64,共2页

在任务驱动式教学思想的指导下，结合具体教学实例，探索利用ADO．NET连接数据库技术，在ASENET网络编程教学中采用任务驱动的教学模式。使学生逐步实现任务，掌握知识、技能，培养学生自主学习与协作学习的能力，从而达到增强学习主观... 在任务驱动式教学思想的指导下，结合具体教学实例，探索利用ADO．NET连接数据库技术，在ASENET网络编程教学中采用任务驱动的教学模式。使学生逐步实现任务，掌握知识、技能，培养学生自主学习与协作学习的能力，从而达到增强学习主观能动性、取得较好教学效果的目的。 展开更多

关键词 任务驱动教学法 建构主义 ASENET ADO.NET

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软件工程专业JAVA程序设计课程考核改革实践 被引量：7

9

作者 鄢沛 郭皎 《内江科技》 2010年第4期190-190,共1页

《JAVA程序设计》是软件工程专业的一门重要专业技能课程,也是学生毕业时必备的技能之一。传统的课程考核形式单一,不能激励学生积极创新,影响了高校教学质量和人才培养目标的实现,改革课程考核制度有其必要性和紧迫性。通过我校软件工... 《JAVA程序设计》是软件工程专业的一门重要专业技能课程,也是学生毕业时必备的技能之一。传统的课程考核形式单一,不能激励学生积极创新,影响了高校教学质量和人才培养目标的实现,改革课程考核制度有其必要性和紧迫性。通过我校软件工程专业《JAVA程序设计》课程中考核改革的一些实践,取得了良好的效果。 展开更多

关键词 JAVA程序设计 考核改革 软件工程

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中职程序设计课“案例+尝试成功”教学模式的实践探索 被引量：1

10

作者 黎蓉 《当代教育论坛（管理版）》 2011年第4期116-117,共2页

"案例+尝试成功"教学模式是在确立每一个学生都能成功的教育信念前提下,根据中职生的学习基础、认知特点及程序设计课的特点而建立的。文章针对《V isu a l B a sic程序设计》这门课详细阐述这种教学模式的有效性、教学中的... "案例+尝试成功"教学模式是在确立每一个学生都能成功的教育信念前提下,根据中职生的学习基础、认知特点及程序设计课的特点而建立的。文章针对《V isu a l B a sic程序设计》这门课详细阐述这种教学模式的有效性、教学中的具体实施、实施效果及心得体会等。 展开更多

关键词 中职生 VB程序设计 案例 尝试成功 教学模式

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项目教学法在《Java web开发》课程中的运用 被引量：1

11

作者 邢静宇 于彬 《电脑知识与技术》 2010年第7X期5902-5903,共2页

《Java web开发》课程由于其实用性和涉及内容的多样性,更需要培养学生的实际动手能力,研究分析问题能力和团队协作能力。该文提出了项目教学法在《java web开发》课程中的使用方式及考核方式,研究了如何将学生处于主动学习地位而增强... 《Java web开发》课程由于其实用性和涉及内容的多样性,更需要培养学生的实际动手能力,研究分析问题能力和团队协作能力。该文提出了项目教学法在《java web开发》课程中的使用方式及考核方式,研究了如何将学生处于主动学习地位而增强其学习的自主性。 展开更多

关键词 项目教学法 课程改革 学生考核

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网络编程课程教改研究与探索

12

作者 彭明 《信息与电脑》 2017年第12期216-218,共3页

随着互联网的不断发展以及计算机课程的不断普及,人们生活的方方面面都与网络息息相关。就目前而言,深入了解网络技术,而且又能够从事网络研发事业的人现在极少,而我国对网络编程人才的需求量在日益增长,因此,各大高校相继开设网络编程... 随着互联网的不断发展以及计算机课程的不断普及,人们生活的方方面面都与网络息息相关。就目前而言,深入了解网络技术,而且又能够从事网络研发事业的人现在极少,而我国对网络编程人才的需求量在日益增长,因此,各大高校相继开设网络编程课程,为培养发展网络建设人才提供一定基础。然而现在传统的网络编程课程的教学模式是否真的适合学生的发展?怎样才能快速有效提高学生的网络编程能力?以下将围绕网络编程课程教改的内容展开探讨。 展开更多

关键词 网络编程 教学改革 教学方法

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TRIZ理论在Web程序设计教学中的应用 被引量：6

13

作者 江敏 花丽 《电脑知识与技术（过刊）》 2012年第8X期5641-5644,共4页

创新是一个国家发展的生命力,TRIZ理论是当前国际上流行的创新设计理论和方法,是发明创造、解决技术难题时可以遵循的普适科学方法和法则。该文介绍了TRIZ理论的基本原理和分析解决问题的方法,并结合当前高校中Web程序设计教学的特点和... 创新是一个国家发展的生命力,TRIZ理论是当前国际上流行的创新设计理论和方法,是发明创造、解决技术难题时可以遵循的普适科学方法和法则。该文介绍了TRIZ理论的基本原理和分析解决问题的方法,并结合当前高校中Web程序设计教学的特点和存在的问题,重点讨论了TRIZ理论在Web程序设计教学中的一系列应用,在Web程序设计教学的改革创新方面做出了有益的探索,同时为TRIZ理论在其他学科教学中的应用提供了实践基础。 展开更多

关键词 创新 TRIZ理论 WEB程序设计 教学改革

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《基于.NET的软件开发》教学方法初探 被引量：3

14

作者 胡文君 《现代计算机》 2012年第10期45-46,50,共3页

通过分析《基于.NET的软件开发》课程和选修学生的特点,对该课程确立以项目开发为主导,层层深入的实战教学方法。实践表明,该教学方法为学生创设真实问题情境和团队合作的开发环境,能够很好地激发学生的学习热情,提升学生的综合应用能力... 通过分析《基于.NET的软件开发》课程和选修学生的特点,对该课程确立以项目开发为主导,层层深入的实战教学方法。实践表明,该教学方法为学生创设真实问题情境和团队合作的开发环境,能够很好地激发学生的学习热情,提升学生的综合应用能力,对计算机实践类课程的教学有借鉴意义。 展开更多

关键词 .NET 实战教学法 C/S B/S

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基于工作任务的项目教学法在《ASP典型模块功能开发》课程中的应用研究 被引量：2

15

作者 高英 罗宜志 刘竹林 《电子商务》 2010年第8期87-88,共2页

在教学实践中,通过多年的研究发现在计算机专业课程中引入基于工作任务的项目教学法,可以充分发挥学生在学习中的主观能动性,提高学生实际动手能力。以《ASP典型模块开发》课程为例,展示了基于工作任务的教学法在该课程中的具体应用方案。

关键词 工作任务 项目教学 《ASP典型模块功能开发》课程改革

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基于TOPCARES-CDIO理念的网络编程技术课程教学改革探索 被引量：2

16

作者 缪海燕 《产业与科技论坛》 2015年第4期130-131,共2页

针对当前网络编程技术课程教学中存在的问题,结合TOPCARES-CDIO教学理念,通过教学内容、教学方法和手段、教学考核等三方面的教学改革,构建立体化的项目教学体系,激发学生的学习兴趣,提升学生的工程应用能力。

关键词 TOPCARES-CDIO 教学改革 项目教学 网络编程技术

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Java程序设计精品课程建设的实践和探索 被引量：5

17

作者 贺向光 《现代教育科学（高教研究）》 北大核心 2009年第S1期241-242,共2页

提出了Java课程设计的思路与理念,探讨了多元化教学方法与手段对高职院校计算机语言类课程的建设所起的借鉴作用。

关键词 JAVA 精品课程 工学结合

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项目教学法在《网络编程》课程教学中的应用 被引量：6

18

作者 蔡京玫 《电脑知识与技术》 2011年第6X期4388-4390,共3页

该文分析了《网络编程》课程的地位、内容和教学中面临的问题,结合应用型本科学生的培养目标,提出在《网络编程》课程教学中实施项目教学法的必要性。并全面地总结了项目教学法从准备到实施各环节中应注意的方法和问题。探讨了项目教学... 该文分析了《网络编程》课程的地位、内容和教学中面临的问题,结合应用型本科学生的培养目标,提出在《网络编程》课程教学中实施项目教学法的必要性。并全面地总结了项目教学法从准备到实施各环节中应注意的方法和问题。探讨了项目教学法在促进学生架构完整的计算机网络知识体系、提高学习兴趣和综合应用知识能力方面的良好效果。 展开更多

关键词 项目教学法 网络编程 程序设计 项目 项目评估

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高等教育中计算机网络课程配套教学资源的改进建议与方法

19

作者 田果 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第6期147-152,共6页

与计算机网络基础设施供应商开设的认证课程相比,当今高等院校开设的计算机网络均不仅在技术上相对落后,在配套教学资源上更显示出明显的短板。本文从教学资源配套的角度作为切入点,阐述一整套完备的教学资源应该包含哪些内容,并着重说... 与计算机网络基础设施供应商开设的认证课程相比,当今高等院校开设的计算机网络均不仅在技术上相对落后,在配套教学资源上更显示出明显的短板。本文从教学资源配套的角度作为切入点,阐述一整套完备的教学资源应该包含哪些内容,并着重说明目前高校课程资源中有所欠缺的部分,以及这部分教学资源的开发标准。此外,本文也会介绍为何完善的教学资源可以逆向推动课程内容的迭代和教师教学能力的提升,从而培养出满足最新市场需求的高等教育人才。 展开更多

关键词 教学资源 计算机网络 教学指导应用 网络实验平台 高校教学指导

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基于案例驱动教学法的“计算机网络编程技术”教学改革研究 被引量：2

20

作者 曹丽 《中国校外教育》 2013年第1期166-166,共1页

分析了传统教学模式存在的问题,针对计算机网络编程技术教学的要求和案例驱动教学法的特点,详细讨论了网络编程技术课程中案例驱动教学法的应用,重点研究了理论教学中案例式教学和实践教学中实验设计的内容。

关键词 网络编程案例驱动教学法教学模式教学改革

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