期刊文献+
共找到32篇文章
< 1 2 >
每页显示 20 50 100
项目化教学法在高职《机械设计基础》课程中的应用
1
作者 赵勇 《教育界(高等教育)》 2012年第10期73-74,共2页
项目化教学法是高职院校课程改革的主要方向,能切实提高学生学习能力和实践技能,通过学生直接参与教学项目的全过程,实现以学生为主体、以项目为中心的转变。本文探讨了项目化教学法在《机械设计基础》课程教学中的应用,分析了实施... 项目化教学法是高职院校课程改革的主要方向,能切实提高学生学习能力和实践技能,通过学生直接参与教学项目的全过程,实现以学生为主体、以项目为中心的转变。本文探讨了项目化教学法在《机械设计基础》课程教学中的应用,分析了实施项目化教学的可行性和必要性,对如何实施项目化教学、应注意的问题、教学效果等进行了阐述。实践证明通过对课程进行项目化教学的设计与实施,达到了以职业岗位为导向、以职业技能形成为目标的教学效果。 展开更多
关键词 机械设计基础 项目化教学 应用 教学效果
下载PDF
基于混合式教学模式的《机械设计基础》课程教学实施 被引量:4
2
作者 章小红 郑淑琴 罗博 《科技视界》 2017年第36期140-141,共2页
混合式学习是指以教学目标为导向,在多种学习理论指导下,根据学习内容、学习者及教师自身条件,混合"面对面教学"、"网络学习"和"实践"三种方式来实施教学的一种策略。它将面对面教学和网络学习进行了有... 混合式学习是指以教学目标为导向,在多种学习理论指导下,根据学习内容、学习者及教师自身条件,混合"面对面教学"、"网络学习"和"实践"三种方式来实施教学的一种策略。它将面对面教学和网络学习进行了有效整合,并将其综合用在线学习,从而达到降低成本,提高效益的一种教学方式。本文主要将混合式教学用在《机械设计基础》课程中,并阐述本课程具体实施方案,并总结实施过程中存在的问题。 展开更多
关键词 混合式 教学 机械设计基础 数字化平台
下载PDF
信息化课堂教学中《机械设计基础》课程的教学设计——以定轴轮系传动比的计算为例
3
作者 刘秀梅 丁宇宁 《电子世界》 2018年第21期58-58,60,共2页
课程依据纺织企业技术改造实际要求,合理选取项目教学案例,利用信息化教学手段进行课程教学方案设计,教学中将案例、教学平台、仿真动画等信息化资源进行有效整合,借助网络教学平台实现过程性数据采集,全程记录学生的学习痕迹,反馈学生... 课程依据纺织企业技术改造实际要求,合理选取项目教学案例,利用信息化教学手段进行课程教学方案设计,教学中将案例、教学平台、仿真动画等信息化资源进行有效整合,借助网络教学平台实现过程性数据采集,全程记录学生的学习痕迹,反馈学生的思维能力。 展开更多
关键词 《机械设计基础》课程 教学设计 信息化 定轴轮系 课堂教学 传动比 网络教学平台 计算
下载PDF
高职教育专业基础课程实践教学的探索
4
作者 闫莉敏 《科技信息》 2009年第29期298-298,共1页
本文分析了如何将《机械设计基础》课程的实践教学渗透到理论教学之中。实现了理论与实践之间相互支持、相互促进,使学生既具有扎实的理论基础,又有较强的实践能力。
关键词 实践教学 教学效果 理论教学
下载PDF
机械设计基础“理实一体”教学模式的探索与实践 被引量:1
5
作者 胡凤英 《福建电脑》 2012年第1期38-39,共2页
机械设计基础作为机电一体化专业一门必修的专业基础课程,在课程体系中占有重要的地位。通过对高职《机械设计基础》课程教学现状分析,提出"理实一体"教学改革的具体思路,探讨"项目导向,任务驱动,综合测评"在课程... 机械设计基础作为机电一体化专业一门必修的专业基础课程,在课程体系中占有重要的地位。通过对高职《机械设计基础》课程教学现状分析,提出"理实一体"教学改革的具体思路,探讨"项目导向,任务驱动,综合测评"在课程教学改革中的具体实施方法。 展开更多
关键词 机械设计基础 理实一体 教学模式
下载PDF
改理论教学为理论与学生动手制作相结合——对《机械设计基础》课程教法改革的思考 被引量:5
6
作者 同长虹 《甘肃科技纵横》 2006年第1期191-191,134,共2页
结合作者从事机械设计基础课程教学的实践,通过实际教学中新旧两种方法与教学效果的对比,阐述了在机械设计基础课程教学中采用理论教学与学生动手操作相结合的教学方法代替过去纯理论教学的优点,并说明了该方法的有效性。
关键词 机械设计基础 理论教学 动手制作 综合能力
下载PDF
纺织工程专业《机械设计基础》课程教学方法改革探索 被引量:4
7
作者 张艳辉 《科技信息》 2010年第11X期165-165,173,共2页
针对《机械设计基础》课程特点,结合纺织工程专业学生培养目标,以提高学生学习兴趣,培养学生自学能力为出发点,从教学内容及教学手段的选择、考核方式的改革等方面入手,探索《机械设计基础》课程教学方法提升的新途径。
关键词 机械设计基础 教学方法 教学手段 教学改革
下载PDF
应用型大学基于《机械设计基础》课程教学改革的研究与实践 被引量:2
8
作者 杨尔慧 张千锋 +2 位作者 潘宇晨 陈秋萍 钟家勤 《科技视界》 2017年第9期29-29,148,共2页
本文就应用型大学基于《机械设计基础》课程现状的不足提出一些教学上包括理论、实验和实践课堂的改革措施,并且通过实践证明,这些改革措施有效地提高了学生的学习兴趣和学习效果,培养了学生动手和解决实际问题的能力,为学生以后成功走... 本文就应用型大学基于《机械设计基础》课程现状的不足提出一些教学上包括理论、实验和实践课堂的改革措施,并且通过实践证明,这些改革措施有效地提高了学生的学习兴趣和学习效果,培养了学生动手和解决实际问题的能力,为学生以后成功走上工作岗位奠定了一定基础。 展开更多
关键词 应用型大学 教学 改革
下载PDF
浅谈提高《机械设计基础》课程的教学效果
9
作者 田伟 《黑龙江科技信息》 2012年第1期168-168,共1页
《机械设计基础课》是近机类专业和非机类专业一门重要的专业基础课程,在教学中具有承上启下的作用,涉及知识面宽,理论性强,学生普遍反映难学。本文对激发学生的学习兴趣和积极性,启发学习思维,促进知识的消化巩固提出了一些方法,以达... 《机械设计基础课》是近机类专业和非机类专业一门重要的专业基础课程,在教学中具有承上启下的作用,涉及知识面宽,理论性强,学生普遍反映难学。本文对激发学生的学习兴趣和积极性,启发学习思维,促进知识的消化巩固提出了一些方法,以达到提高教学效果目的。 展开更多
关键词 《机械设计基础》 教学方法 教学效果
下载PDF
《机械设计基础》课程教学改革探讨 被引量:2
10
作者 庞姗 《黑龙江科技信息》 2010年第23期220-220,共1页
《机械设计基础》课程是一门综合性和实践性很强的专业基础课程,它对机械类专业学生的专业课程起着承上启下的重要作用。本文对《机械设计基础》课程教学中存在的一些问题进行了探讨,并从教材内容、教学方法与教学手段等方面提出了改革... 《机械设计基础》课程是一门综合性和实践性很强的专业基础课程,它对机械类专业学生的专业课程起着承上启下的重要作用。本文对《机械设计基础》课程教学中存在的一些问题进行了探讨,并从教材内容、教学方法与教学手段等方面提出了改革的措施。 展开更多
关键词 《机械设计基础》 课程教学 改革
下载PDF
应用型本科院校《机械设计基础》课程实验教学改革研究 被引量:1
11
作者 张美芸 《时代农机》 2018年第7期157-157,共1页
"机械设计基础"课程是我国高等本科院校机械专业的一门主要课程,该课程的特点是能够全面培养学生的机械专业能力和机械设计能力。尤其是该门课程的实验教学环节对综合能力的培养起到关节作用,从而能更好的培养社会需要的综合... "机械设计基础"课程是我国高等本科院校机械专业的一门主要课程,该课程的特点是能够全面培养学生的机械专业能力和机械设计能力。尤其是该门课程的实验教学环节对综合能力的培养起到关节作用,从而能更好的培养社会需要的综合型机械人才。 展开更多
关键词 应用型 机械设计 实验改革
下载PDF
国家级精品课程介绍 机械设计基础
12
《西安航空技术高等专科学校学报》 2011年第5期F0002-F0002,共1页
《机械设计基础》主要特色 (1)创建《机械设计基础》课程新体系。高等职业教育教学改革,缩短了课堂有效教学时间,为了实现教学目标,必须对课程进行综合化与模块化改革。以机械设计为主线,将理论力学、材料力学、机械原理、机械... 《机械设计基础》主要特色 (1)创建《机械设计基础》课程新体系。高等职业教育教学改革,缩短了课堂有效教学时间,为了实现教学目标,必须对课程进行综合化与模块化改革。以机械设计为主线,将理论力学、材料力学、机械原理、机械零件等课程的主要内容精选,优化组合,使其成为一门完整系统的综合化课程,并组织编写了相配套的教材。 展开更多
关键词 《机械设计基础》课程 课程介绍 国家级 教育教学改革 精品 教学时间 教学目标 理论力学
下载PDF
对《机械设计基础》课程实施项目教学的探究 被引量:2
13
作者 于晓文 《黑龙江科技信息》 2017年第1期174-174,共1页
课程改革一直是高等院校实施教学改革的核心。《机械设计基础》课程是专门培养学生具有独立设计机械系统中通用装置及常用机构的能力,既具有较强的工程应用价值,也为后续相关专业课的学习奠定基础。为了实现教学目标,对该课程实施了项... 课程改革一直是高等院校实施教学改革的核心。《机械设计基础》课程是专门培养学生具有独立设计机械系统中通用装置及常用机构的能力,既具有较强的工程应用价值,也为后续相关专业课的学习奠定基础。为了实现教学目标,对该课程实施了项目教学,在实施项目教学过程中,先后从教学内容、教学方法和手段、课程考试、教师建设等几方面进行教学改革,使学生做到了边学-边做-边修改,在培养学生分析问题、解决问题的能力上取得了一定效果,现将实施项目教学的过程和积累的经验做以探究,愿与各位同仁相互交流。 展开更多
关键词 项目教学 课程改革 教学内容 教学方法
下载PDF
浅谈《机械设计基础》教学改革
14
作者 李晶晶 《黑龙江科技信息》 2012年第35期233-233,共1页
《机械设计基础》是机械类专业的一门重要专业基础课,综合性和实践性较强。它对机械类专业学生的专业课程起着承上启下的重要作用。结合自己的教学实践,本文从教学内容、教学方法、考核方式等方面对《机械设计基础》课程的改革进行了探讨。
关键词 机械设计 教学改革 任务驱动法 实践
下载PDF
陕西省高校教学名师奖获得者——宋敏教授简介
15
作者 本刊编辑部 《西安航空技术高等专科学校学报》 2010年第5期F0002-F0002,共1页
关键词 陕西省 《机械设计基础》课程 学名 获得者 机械基础系列课程 国家级精品课程 高校 普通高等学校
下载PDF
广东省精品课程介绍——机械设计基础
16
《广东轻工职业技术学院学报》 2009年第1期F0003-F0003,共1页
关键词 《机械设计基础》课程 课程介绍 广东省 精品 高职高专学校 专业教学计划 技术基础课 机械零部件
下载PDF
CAXA实体设计软件在《机械设计基础》课程教学中的应用 被引量:1
17
作者 蒋金伟 张洪静 《电子世界》 2011年第9期64-64,F0003,共2页
CAXA实体设计软件的功能强大,应用范围广,将其应用在《机械设计基础》课程的教学活动中,可以帮助学生理解机构的组成及工作原理,提高课堂的教学质量。本文以曲柄滑块机构为例,对CAXA实体设计软件在《机械设计基础》课程教学中的应用作... CAXA实体设计软件的功能强大,应用范围广,将其应用在《机械设计基础》课程的教学活动中,可以帮助学生理解机构的组成及工作原理,提高课堂的教学质量。本文以曲柄滑块机构为例,对CAXA实体设计软件在《机械设计基础》课程教学中的应用作了介绍。 展开更多
关键词 CAXA实体设计 机构工作原理 运动仿真
下载PDF
高职院校《机械设计基础》课程教学的几点体会
18
作者 杨娟 《科技信息》 2009年第12期131-131,共1页
本文从高职院校《机械设计基础》课程的教学方法探讨入手,阐述了在教学实践过程中总结出的注重启发式教学、教材知识整合、鼓励学生自学及理论结合实践等几种方法,提出了本门课程进行方法改革及继续创新的必要性。
关键词 高职教育 机械设计基础 教学探讨
下载PDF
工业设计专业《机械设计基础》教学方法探索 被引量:1
19
作者 刘磊 董育伟 刘宝和 《科技信息》 2011年第12期105-105,共1页
本文以工业设计专业《机械设计基础》课程为研究对象,阐述了课程重要性,分析了教学过程中存在问题,并从绪论课、教学内容、教学手段、作业等几个方面探索了提升教学效果的一些方法。
关键词 工业设计 机械设计基础 教学手段
下载PDF
提高《机械设计基础》课程教学质量的探索与实践 被引量:2
20
作者 覃志文 《科技风》 2014年第12期213-213,共1页
提高课程教学的质量,是培养合格的高职大学生的重要环节之一。本文按照高职《机械设计基础》课程教学目标的定位要求,对所涉及的理论力学、材料力学、机械原理、机械零件等内容和专业课程的结合,整合、改革教学内容,理论联系实际,探索... 提高课程教学的质量,是培养合格的高职大学生的重要环节之一。本文按照高职《机械设计基础》课程教学目标的定位要求,对所涉及的理论力学、材料力学、机械原理、机械零件等内容和专业课程的结合,整合、改革教学内容,理论联系实际,探索适合高职学生的机械设计课程教学方法,在培养学生的设计能力和解决实际问题的能力方面收到了一定成效。 展开更多
关键词 《机械设计基础》 课程内容整合 教学方法改革 课程设计
下载PDF
上一页 1 2 下一页 到第
使用帮助 返回顶部