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《媒介素养》课程建设探讨 被引量：9
1
作者 胡忠青 《鞍山科技大学学报》 2006年第1期81-84,共4页
开设《媒介素养》课程是高校开展媒介素养教育的重要组成部分。探讨了《媒介素养》课程的定位、课程主要内容、教育目标等问题,对建设《媒介素养》课程,全面开展媒介素养教育,提高大学生的媒介素养具有重要意义。
关键词 媒介素养教育 课程建设 定位 内容 目标 方法
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《数控编程与操作》项目化教学课程改革探讨 被引量：8
2
作者 王颖 秦松祥 李曙生 《机械制造与自动化》 2008年第6期65-66,共2页
《数控编程与操作》是一门实践性较强的课程。如何将理论教学和实训操作有机地结合起来,一直是各高职院校本课程教学改革研究的主要课题。探讨了数控编程与操作项目化教学课程改革。
关键词 数控编程 项目化教学 课程改革
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