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卫生经济数学教学探讨
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作者 张选群 《数理医药学杂志》 1994年第3期280-282,共3页
卫生经济数学既是医学、经济学、数学相互交缘的一门学科,也是近年来为医疗卫生改革提供科学工具的一门应用性学科。这门新兴课程的教学必须与医学生的数理基础相适应,必须密切联系卫生经济的改革与发展,而且还应该是该领域科研工作的... 卫生经济数学既是医学、经济学、数学相互交缘的一门学科,也是近年来为医疗卫生改革提供科学工具的一门应用性学科。这门新兴课程的教学必须与医学生的数理基础相适应,必须密切联系卫生经济的改革与发展,而且还应该是该领域科研工作的探索与总结。 展开更多
关键词 医学教育 卫生经济数学
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我校公共卫生学院历届毕业生成绩分析
2
作者 朱敏洁 成子贻 陈美珍 《西北医学教育》 1998年第4期206-207,256,共3页
关键词 公共卫生 毕业生 成绩分析 医学教育 教育改革
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预防医学函授教育学员学习成绩的影响因素分析
3
作者 肖国玲 吴海磊 +1 位作者 刘均 郭文华 《中国校医》 2000年第3期175-176,共2页
关键词 预防医学 函授教育 学习成绩 影响因素
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发展卫生高等职业教育 加速农村高级卫技人才的培养 被引量:1
4
作者 张绍金 张慧如 刘绍炎 《中等医学教育》 2000年第4期3-5,共3页
关键词 医学教育 卫生高等职业教育 人才培养
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预防医学教学改革初探 被引量:2
5
作者 陈家堃 吴中亮 陈小薇 《西北医学教育》 1998年第4期216-217,共2页
关键词 医学教育 预防医学 教育改革
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沧州卫生学校教学改革实施方案
6
《中等医学教育》 2000年第4期7-7,共1页
关键词 沧州卫生学校 教学改革 实施方案
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卫生法学课程教学方法改革初探 被引量:1
7
作者 马长琼 《遵义医学院学报》 2001年第1期105-106,共2页
关键词 卫生法学 教学方法 案例教学 卫生管理学
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预防医学教学中“理论、实践、科研”相结合
8
作者 闫洪涛 桑瑞兰 杨新军 《西北医学教育》 1998年第4期218-218,220,共1页
医学教育的目的是培养能够促进全体人民健康的医生,为此,卫生部于1986~1991年先后三次召开“在医学教育中加强预防战略研讨会”,提出了在医学教育中加强预防战略,是我国卫生保健事业和医学教育事业发展具有战略意义的措施... 医学教育的目的是培养能够促进全体人民健康的医生,为此,卫生部于1986~1991年先后三次召开“在医学教育中加强预防战略研讨会”,提出了在医学教育中加强预防战略,是我国卫生保健事业和医学教育事业发展具有战略意义的措施,是医学教育改革的重要内容,是为21世纪培养新型医生的有效途径。“在医学教育中加强预防战略”的目的是培养为“2000年人人享有卫生保健”目标而眼务的防治结合型的高级医学人才,其主要任务是培养学生具有较强的预防意识,能从预防观念、群体观念、环境观念出发,开展医疗、教学和科研工作;培养学生除具有扎实的基础医学、临床医学和预防医学基本理论、基本知识、基本技能外,还要具有调查研究能力。 展开更多
关键词 预防医学 医学教育 教学方法
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卫生管理专业部分课程试卷分析 被引量:4
9
作者 高建民 安宪 张美萍 《西北医学教育》 1998年第1期35-36,共2页
关键词 卫生管理专业 试卷分析
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提高卫生化学实验教学质量的尝试 被引量:10
10
作者 尚晓虹 张加玲 张瑞莲 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2003年第3期295-296,共2页
卫生化学是预防医学专业的基础课,是一门实践性很强的课程.实验教学在整个教学中具有重要的作用.通过实验不仅能巩固与加深课堂所学的基本理论、基本概念,而且更重要的是能提高实验技能、培养科学素质.在教学过程中就提高教学质量进行... 卫生化学是预防医学专业的基础课,是一门实践性很强的课程.实验教学在整个教学中具有重要的作用.通过实验不仅能巩固与加深课堂所学的基本理论、基本概念,而且更重要的是能提高实验技能、培养科学素质.在教学过程中就提高教学质量进行了初步改革.实践证明,实验改革对学生实验技能的提高和科学素质的培养具有积极意义. 展开更多
关键词 卫生化学 教学质量 预防医学 实验课 教学改革
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健康教育发展趋论 被引量:3
11
作者 李宏俊 《成都大学学报(自然科学版)》 1997年第2期54-57,共4页
本文通过对国、内外健康教育发展趋势的评价,提出了开展健康教育的建议,以期能更为深入地认识健康教育的重要性。
关键词 健康教育 保健医学 发展趋势 卫生
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美国公共卫生教育体系考察与借鉴 被引量:5
12
作者 王林松 《中国高等医学教育》 1997年第5期60-61,共2页
关键词 专业设置 人才特点 公共卫生 美国 医学教育
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怎样搞好医学院校的保健体育教学
13
作者 马宏 《青海医药杂志》 1996年第6期41-41,共1页
怎样搞好医学院校的保健体育教学青海省卫生学校马宏保健体育作为中华民族宝贵的文化遗产,受到国家的高度重视,在卫生部颁布的体育教学中增加了保健体育的课时和内容。作为医学院校,更需加大体育教学改革力度,让学生掌握较多的保健... 怎样搞好医学院校的保健体育教学青海省卫生学校马宏保健体育作为中华民族宝贵的文化遗产,受到国家的高度重视,在卫生部颁布的体育教学中增加了保健体育的课时和内容。作为医学院校,更需加大体育教学改革力度,让学生掌握较多的保健体育知识,更好地服务于社会。1保健... 展开更多
关键词 医学教育 保健体育 教学方法
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视听教学(教育技术)在预防医学教学中的优缺点
14
作者 李胜利 孟晨阳 +2 位作者 刘铁柱 郭全福 杨杰 《医学视听教育》 1997年第3期172-173,共2页
视听教学(教育技术)主要是指以幻灯、电影、电视为教学手段的教学,当前以电视教学最为常见。过去由于条件限制,视听教学(教育技术)内容较少,在教学中所占比例不大。近年来由于技术进步,视听教学(教育技术)也逐渐普及,对医学教学特别是... 视听教学(教育技术)主要是指以幻灯、电影、电视为教学手段的教学,当前以电视教学最为常见。过去由于条件限制,视听教学(教育技术)内容较少,在教学中所占比例不大。近年来由于技术进步,视听教学(教育技术)也逐渐普及,对医学教学特别是预防医学教学产生很大影响。 展开更多
关键词 视听教学 教育技术 预防医学 教学
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加强预防医学教育 培养合格医学人才 被引量:1
15
作者 王静 《苏州丝绸工学院学报》 1999年第4期193-193,共1页
关键词 预防医学 教育 医学人才 培养
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高等卫生职业教育课程设置的探讨 被引量:4
16
作者 许复贞 宋前流 +2 位作者 应茉薇 李世祥 周苇 《中国高等医学教育》 2002年第4期48-49,共2页
卫生职业教育主要培养医疗技术应用型专门人才 ,课程设置以高职高专培养目标为依据 ,采用“平台 +模块”的结构 ,构建以知识为基础 ,以能力为中心 。
关键词 课程设置 高等职业技术教育 课程结构 卫生职业教育 课程模块 课程评价
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运用辩论法 提高学生人文素质 被引量:1
17
作者 张理科 《卫生职业教育》 2001年第7期73-74,共2页
辩论法是一种有效的教学方法,如能恰当运用,不仅能提高教学效果,而且对学生的人文素质也会有全面的提高.我们在预防医学某些章节的教学中采用辩论法收到了很好的效果,现将具体方法报告如下:
关键词 预防医学 辩证法教学 人文素质
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联合办学模式的实践与思考 被引量:4
18
作者 刘泽军 田桂英 《中国公共卫生管理》 2002年第5期433-434,共2页
随着社会经济和卫生事业的发展,预防医学在现代医学的科学体系中占有越来越重要的地位,并将成为未来医学的主导部分,而预防保健卫生事业的发展,关键是人才,人才的培养主要是靠教育.近几年来,在预防医学的教学中,我们坚持改革,摸索出了... 随着社会经济和卫生事业的发展,预防医学在现代医学的科学体系中占有越来越重要的地位,并将成为未来医学的主导部分,而预防保健卫生事业的发展,关键是人才,人才的培养主要是靠教育.近几年来,在预防医学的教学中,我们坚持改革,摸索出了一条学校、医院和疾控中心联合办学的教育模式.这种模式在目前条件和现行体制下,是一种比较好的办学模式,其前景是广阔的. 展开更多
关键词 联合办学 预防医学 教育模式 医学教育
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再论医学教育改革,加强预防医学教学
19
作者 陆培廉 傅华 +1 位作者 顾学箕 施寿康 《中国临床医学杂志》 1998年第3期190-192,共3页
在上一世纪,临床医生利用流行病学和统计学概念和方法,通过实践解决了疾病诊疗问题和改善了人民健康。流行病学的应用最早可追溯到1849年,那时维也纳医院妇产科医师塞麦尔维斯(Semmelweis)在流行病学和微生物学还未成为学科的时代,已能... 在上一世纪,临床医生利用流行病学和统计学概念和方法,通过实践解决了疾病诊疗问题和改善了人民健康。流行病学的应用最早可追溯到1849年,那时维也纳医院妇产科医师塞麦尔维斯(Semmelweis)在流行病学和微生物学还未成为学科的时代,已能应用流行病学思维证明了产褥热的传染性、感染源、传播方式和预防措施。1854年斯诺(Snow)证实了那年霍乱暴发流行与供应的饮用水被污水污染有关。他是一位地方行政人员,应用他的罗辑思维能力,提出了这一独特的见解。1857年巴斯德(Pasteur)的细菌学成就更为医学科学开创了一个新的纪元,他的划时代的发现促进了医学模式的转变,即将疾病研究转向实验,从此实验室取代了单纯地在诊所和病房的观察,但同时,忽略了社区的社会环境对健康和疾病的影响。 展开更多
关键词 预防医学 医学教育 教学
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预防医学课程体系改革研究 被引量:3
20
作者 朱长才 陈建民 叶方立 《数理医药学杂志》 2002年第4期383-384,共2页
在分析我国 37所医学院校预防医学课程设置情况的基础上 ,提出加快改革现有预防医学课程体系的有关建议 ,为 2
关键词 预防医学 课程体系 改革 预防医学专业
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