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翻转课堂在高职高专人体解剖学教学应用中的体会
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作者 吴龙祥 李海庭 《南国博览》 2019年第3期92-92,共1页
翻转课堂是一种课前学习知识、课中师生互动研习、课后知识内化的新型教学模式,受到师生的一种青睐与追捧。将翻转课堂运用到高职高专人体解剖学教学中,是对传统人体解剖学教学模式一种创新形式,推进人体解剖学课前、课中、课后教学的衔... 翻转课堂是一种课前学习知识、课中师生互动研习、课后知识内化的新型教学模式,受到师生的一种青睐与追捧。将翻转课堂运用到高职高专人体解剖学教学中,是对传统人体解剖学教学模式一种创新形式,推进人体解剖学课前、课中、课后教学的衔接,丰富学生知识体系,培育学生临床实践能力,进而为学生今后工作、科研、发展奠定基础。对此,本文着重分析翻转课堂在高职高专人体解剖学教学应用优势,提出翻转课堂在高职高专人体解剖学教学应用路径。 展开更多
关键词 翻转课堂 高职高专 人体解剖学教学 应用
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临床病理诊断创新创业教育培训的探索与实践
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作者 胡永斌 周建华 +2 位作者 商利 赵璐晴 周庆 《创新创业理论研究与实践》 2022年第11期112-114,共3页
病理学诊断是疾病诊断的“金标准”。目前全国病理科医师缺口较大。大学生进行临床病理诊断创新创业教育培训势在必行。病理学系对大学生持续进行临床病理诊断创新创业教育的探索和实践,依托医院病理科,共同构建“大创”基地,引导学生... 病理学诊断是疾病诊断的“金标准”。目前全国病理科医师缺口较大。大学生进行临床病理诊断创新创业教育培训势在必行。病理学系对大学生持续进行临床病理诊断创新创业教育的探索和实践,依托医院病理科,共同构建“大创”基地,引导学生进行病理取材、病理阅片、疑难病理会诊(包括远程会诊)、分子病理诊断等医疗服务,提升了学生学习病理学的兴趣,为培养病理学医学人才奠定基础。 展开更多
关键词 病理学 创新创业教育 探索
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药学专业研究生实践教学培养现状与改进
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作者 孙红柳 王巧云 《国际公关》 2020年第1期115-115,共1页
实践教学是研究生教育的重要环节,对学生创新意识、创新能力培养至关重要。我们对本校药学专业研究生的实践教学培养现状、意见与建议,对药学专业研究生以及研究生的校内外导师进行问卷调查、座谈等不同形式调查。汇总调查建议,进一步... 实践教学是研究生教育的重要环节,对学生创新意识、创新能力培养至关重要。我们对本校药学专业研究生的实践教学培养现状、意见与建议,对药学专业研究生以及研究生的校内外导师进行问卷调查、座谈等不同形式调查。汇总调查建议,进一步深化药学专业研究生的实践教学改革,加强研究生培养基地建设,加大实践教学的投入,营造创新氛围,强化创新意识、创新精神和创新能力的培养,将有利于提高药学专业学位研究生的实践能力和创新能力。 展开更多
关键词 药学 研究生 实践教学
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医学教育数字化自主学习平台的构建与应用
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作者 李江峰 方园 刘忠奎 《中国科技期刊数据库 医药》 2021年第9期143-143,145,共2页
在数字科技推动下,医学教研需要持续跟踪国内外数字教育实践,运用数字技术与医学教学合作,搭建适应当代医学学习的网络自主学习平台,摸索建立在医学场景中的教学方式创新,并充分利用大数据和云计算能力,挖掘平台为医学生提供更加丰富的... 在数字科技推动下,医学教研需要持续跟踪国内外数字教育实践,运用数字技术与医学教学合作,搭建适应当代医学学习的网络自主学习平台,摸索建立在医学场景中的教学方式创新,并充分利用大数据和云计算能力,挖掘平台为医学生提供更加丰富的智慧学习服务;同时,以师生一体化理念相互教学相长,利用先进数字化自主学习平台一起推动医学教育在新时代得到新发展。 展开更多
关键词 医学教育 数字化平台 自主学习
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妇产科产前超声筛查临床带教中应用案例教学法的效果
5
作者 曾翔 《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》 2022年第3期130-132,共3页
探讨妇产科产前超声筛查临床带教中应用案例教学法的效果。方法:选取2019年7月至2020年8月来我院实习进修的学员50例,以随机数字法将其分为对照组(n=25)与观察组(n=25),对照组行常规带教,观察组在常规带教的基础上强化案例教学法的应用... 探讨妇产科产前超声筛查临床带教中应用案例教学法的效果。方法:选取2019年7月至2020年8月来我院实习进修的学员50例,以随机数字法将其分为对照组(n=25)与观察组(n=25),对照组行常规带教,观察组在常规带教的基础上强化案例教学法的应用,以带教前两组成员一般情况为参照,对比两组教学后成绩,分析案例教学在其中的应用效果。结果:带教前两组在病理学、生理学、人体形态学、妇产科学及人文素养评分上对比无显著差异,对比P>0.05,差异无统计学意义。与对照组相比,观察组产科查体、触诊技巧、病案分析、报告书写及超声异常体征判别各项评分皆高于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。两组在学习兴趣、问题解决能力、知识整合能力、临床思维能力、沟通与协作能力上等整体能力上对比差异具有统计学意义,P<0.05,并且观察组上述各项评分皆高于对照组;在教学满意度上,两组均对教学流程做出了较高评价,在平均评分上观察组教学满意度评分高于对照组,对比具有统计学意,P<0.05。结论:案例教学法在妇产科产前超声筛查临床带教中应用可有效提升学员实践操作能力,学员在思维层面及沟通能力上也有了较大提升,并且案例教学法学员满意度更高,兼具实效性与可行性。 展开更多
关键词 妇产科 产前超声筛查 临床带教 案例教学法
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专科医院护士在职教育管理的调查
6
作者 黎和平 张敏贞 《护理学报》 1998年第2期28-30,共3页
1996年对广州地区市、区级4所专科医院护士的在职教育管理,在内容、目的、效果等方面进行调查分析,表明专科医院护士在职教育基本走上正轨,与全国各地护士继续教育状况大致相同,但在职教育只局限于“三基”学习或为了晋升、文凭,医院达... 1996年对广州地区市、区级4所专科医院护士的在职教育管理,在内容、目的、效果等方面进行调查分析,表明专科医院护士在职教育基本走上正轨,与全国各地护士继续教育状况大致相同,但在职教育只局限于“三基”学习或为了晋升、文凭,医院达标上等或完成继续教育学时,经费不能保障。管理的具体细则,系统化、法制化模式尚未形成,需建立健全在职教育的各项制度、管理领导机构、质控组织,并加强在职教育的实用性和针对性,规范专业教育内容、课程、方式等。 展开更多
关键词 专科医院 在职护理教育 管理
全文增补中
台湾省的中医教育
7
作者 克农 陈梅生 《世界教育信息》 1996年第7期12-15,共4页
一、根据医师法,台湾的医师有医师、中医师、牙医师三类。以医师为主流,人数最多,现有从业人员2万余人;中医师亦不少,共约2000余人。医师人才来源,多靠学校数育来培育。全台现有10所医学院,每年毕业学生约1000人,包括中医师在内。此100... 一、根据医师法,台湾的医师有医师、中医师、牙医师三类。以医师为主流,人数最多,现有从业人员2万余人;中医师亦不少,共约2000余人。医师人才来源,多靠学校数育来培育。全台现有10所医学院,每年毕业学生约1000人,包括中医师在内。此1000名医师人力的培育,是否足敷社会需要,颇有不同说法。有的说过剩了,将使最优秀人才(考试最高分才被录取)、最长时间训练(学制7年)的学子毕业后找不到工作。有的说并非如此。 展开更多
关键词 中医师 台湾省 医师法 中医课程 毕业学生 中医系 中国医药学院 优秀人才 中医学系 长时间
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美国药学院校学生临床实习现况
8
作者 刘新春 张静华 赵洪 《中国临床药学杂志》 CAS 1996年第4期183-185,共3页
美国医药院校学生在医院实习,已成为最重要的教学部分.笔者作为访问学者先后赴美国哈特福德医院学习临床药学.在此期间曾两次参与康州大学药学院学生在该院的实习,对该院严谨的临床教学方法和指导学生实习工作留下深刻印象,感到有必要... 美国医药院校学生在医院实习,已成为最重要的教学部分.笔者作为访问学者先后赴美国哈特福德医院学习临床药学.在此期间曾两次参与康州大学药学院学生在该院的实习,对该院严谨的临床教学方法和指导学生实习工作留下深刻印象,感到有必要以此为例作一简要介绍,供国内有关部门和教学医院参考借鉴.1 一般情况 哈特福德医院是美国康州最大的综合性医院,有1006张床位,450余名雇员,并附设一所护校,一所疗养研究院(治疗心理障碍病及戒毒所),一所儿童医疗中心,同时又是康州大学医药学院的教学医院.该院每年担负着康州大学药学院的教学及5年级毕业学生的临床药学实习任务.学生实习的时间共计2个月。 展开更多
关键词 学生临床实习 药学院校 药物疗法 药物动力学 临床药学 教学医院 药学博士 学生实习 临床教学 药物监测
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模块式培训法在护理实习教学中的应用
9
作者 刘思秀 于小明 《当代护士(中旬刊)》 1995年第5期20-21,共2页
传统的护理培训模式一般都是校内的理论学习与校外实习医院的实习训练相结合,在理论学习基本结束后,有一个时间相对较长的医院护理阶段。传统的实习教学模式往往存在着理论与实践脱节的现象,一是学生在学习中感到校内所学的许多知识在... 传统的护理培训模式一般都是校内的理论学习与校外实习医院的实习训练相结合,在理论学习基本结束后,有一个时间相对较长的医院护理阶段。传统的实习教学模式往往存在着理论与实践脱节的现象,一是学生在学习中感到校内所学的许多知识在实际工作中往往用不上;二是学校未向实习医院护理部提供具体详细的实习教学计划。 展开更多
关键词 护理实习 教学中的应用 模块式 实习教学 实习指导教师 护理工作 理论学习 实习培训 任务要素 理论与实践
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二级学院做好就业工作的探索及实践 被引量:1
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作者 哈丽娜 赵锡兰 《检验医学教育》 2011年第3期43-45,共3页
党和国家高度重视高校毕业生就业问题。近年来,随着我国高等教育招生规模的扩大,高校毕业生的数量也迅速增加。笔者结合医学院校实际情况,努力探索适宜二级学院的大学生就业工作模式。通过抓好一个中心,做好两项服务,注重三个结合,切实... 党和国家高度重视高校毕业生就业问题。近年来,随着我国高等教育招生规模的扩大,高校毕业生的数量也迅速增加。笔者结合医学院校实际情况,努力探索适宜二级学院的大学生就业工作模式。通过抓好一个中心,做好两项服务,注重三个结合,切实做好就业教育、管理和服务工作。 展开更多
关键词 医学 大学生 就业 模式
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刍议中等卫校开设断面解剖学课程的若干问题
11
作者 夏国园 章中春 +3 位作者 童荣璋 丁岳林 夏瑞明 宋跃华 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2000年第1期95-97,共3页
关键词 中等卫校 断面解剖学 课程 开设
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"白丝带联盟中国行"促进妇幼健康高端沟通会在京召开
12
《中国卫生产业》 2012年第2期3-3,共1页
12月13日,由健康报社主办的"白丝带联盟中国行"促进妇幼健康高端沟通会在京召开。卫生部副部长尹力、中华全国妇女联合会副主席甄砚、中国医科大学内分泌研究所所长滕卫平、
关键词 中国医科大学 妇幼健康 卫生部副部长 妇女联合会 研究所 内分泌
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推拿教学之我见 被引量:3
13
作者 丁原全 车彬 韩婷 《中国医药导刊》 2011年第12期2205-2205,共1页
推拿是传统医学中不可或缺的重要组成部分是一门实践性很强的临床课程,推拿手法水平的高低,直接关系到人才培养的质量。如何搞好推拿课堂教学,一直是值得关注的问题。除了对教师课前备课的具体要求外,我们积极探索,不断改进教学方法,在... 推拿是传统医学中不可或缺的重要组成部分是一门实践性很强的临床课程,推拿手法水平的高低,直接关系到人才培养的质量。如何搞好推拿课堂教学,一直是值得关注的问题。除了对教师课前备课的具体要求外,我们积极探索,不断改进教学方法,在实际教学中获得了较好的成绩。现介绍如下。1掌握理论,理解动作要领手法学习,首先注意课堂讲授,使学生打下坚实的理论基础。教师在讲解时,把握教材的重点和难点,讲清手法定义及技术要求,强调对手法概念的理解和掌握, 展开更多
关键词 推拿 教学 手法
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分析化学教学改革 被引量:11
14
作者 王冬梅 郭兴杰 +2 位作者 赵怀清 魏岚 李发美 《药学教育》 2012年第2期39-41,共3页
阐述分析化学PPT教学中存在的问题,讨论如何优化PPT课件教学设计;探讨分析化学教学形式的多样化改革与实践,指出分析化学在药学人才培养中占有重要地位,教学改革应与时俱进。
关键词 分析化学 教学改革 PPT教学
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中国专科医生赴美国艾默里大学国际研修项目完成
15
作者 程莲舟 《中国卫生人才》 2012年第5期47-47,共1页
本刊讯为促进中美两国医疗技术交流合作和高端卫生人才培养工作,开阔中国临床专科医生的国际视野,提升其医疗水平和服务质量,卫生部人才交流服务中心选派的11名专科医生于4月12日~5月3日赴美国艾默里大学参加国际研修项目。研修期间,... 本刊讯为促进中美两国医疗技术交流合作和高端卫生人才培养工作,开阔中国临床专科医生的国际视野,提升其医疗水平和服务质量,卫生部人才交流服务中心选派的11名专科医生于4月12日~5月3日赴美国艾默里大学参加国际研修项目。研修期间,学员们参加为期两天的心血管临床新进展研讨会, 展开更多
关键词 研修项目 专科医生 国际 美国 中国 卫生人才培养 交流合作 医疗技术
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医学本科生临床见习现状的调查及分析 被引量:6
16
作者 喻萍 钟临锋 +4 位作者 蒋立量 胡小三 夏林 唐梓瑜 吉渝南 《中国现代医药杂志》 2012年第6期24-26,共3页
目的了解医学本科生临床见习现状,分析临床见习中存在的问题,为医学院校进一步完善见习管理制度,提高见习质量,培养高素质综合型医学人才提供理论依据。方法采用自行设计的调查问卷随机抽取川北医学院1000名医学生进行调查,对问卷数据采... 目的了解医学本科生临床见习现状,分析临床见习中存在的问题,为医学院校进一步完善见习管理制度,提高见习质量,培养高素质综合型医学人才提供理论依据。方法采用自行设计的调查问卷随机抽取川北医学院1000名医学生进行调查,对问卷数据采用SPSS17.0软件进行统计学分析处理。结果临床见习实践机会少(84%),见习相关培训力度差(81.37%)是该校见习管理现状不完善的主要影响因素。见习生临床见习重视程度,学习积极性,是否主动接触患者,自我认可度等不同心理行为均对见习质量影响有显著性差异(P<0.01),61.94%的学生完全不了解卫生医疗法律法规。结论医学本科生临床见习受医学院见习管理制度不完善,教学资源不足,见习生医疗卫生法律法规认知低,见习生心理行为失衡等多种原因影响。 展开更多
关键词 医学本科生 临床见习 现状
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如何提高儿科教学质量
17
作者 李跃成 周麦菊 《山西医学教育》 2007年第2期8-9,共2页
教学是学校一切工作的中心,在儿科教学过程中根据不同对象、采用不同的教学方法、调动学生学习的积极性,从而提高儿科的教学质量,为医务界培养合格的儿科人材。
关键词 儿科学 教学方法 教学质量
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直观教学法在教学中的运用 被引量:10
18
作者 幸嘉萍 《药学教育》 2013年第2期23-25,共3页
直观教学法是指在教学中通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们能够正确理解课本知识,增强认识能力。将这种方法应用于药用医学基础教学中,能够极大地丰富课... 直观教学法是指在教学中通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们能够正确理解课本知识,增强认识能力。将这种方法应用于药用医学基础教学中,能够极大地丰富课堂教学,激发学生的学习兴趣,提高学生理解与记忆能力,同时拓展教师的视野,提高教学质量。 展开更多
关键词 直观教学 黑板画 挂图 多媒体
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中医院校实验室安全教育的重要性 被引量:4
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作者 刘学芳 张娜 《中国中医药现代远程教育》 2013年第23期100-101,共2页
对中医院校实验室安全教育现状进行深刻分析,根据中医院校学生培养的特点,提出在研究生阶段开展实验室安全教育、强化实验室准入制度、加强废弃物处理意识以及开展安全教育宣传等措施,创建平安校园。
关键词 中医院校 实验室安全教育
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第六届全国儿童康复、第十三届全国小儿脑瘫康复学术会议暨国际学术交流会议通知(第一轮) 被引量:2
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《中国康复理论与实践》 CSCD 北大核心 2014年第1期98-98,共1页
中国康复医学会儿童康复专业委员会暨中国残疾人康复协会小儿脑瘫康复专业委员会拟于2014年4月11日~4月13日在河南郑州市国际会展中心召开第六届全国儿童康复、第十三届全国小儿脑瘫康复学术会议暨国际学术交流会议。
关键词 国际学术交流 康复协会 小儿脑瘫 会议 儿童 中国康复医学会 专业委员会 国际会展中心
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