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K3[Fe(C2O4)3]·3H2O制备实验的综合化改造与教学实践
1
作者
魏小兰
邹智毅
《化学教育》
CAS
北大核心
2016年第6期28-32,共5页
对传统K3[Fe(C2O4)3]·3H2O制备实验进行改造,使其由普通制备实验升级为集制备、组成定量测定和光化学性质实验为一体的综合实验。该综合性实验共需12学时完成,在技术上集配合物制备、减压过滤、蒸发浓缩结晶、重量分析、氧化还...
对传统K3[Fe(C2O4)3]·3H2O制备实验进行改造,使其由普通制备实验升级为集制备、组成定量测定和光化学性质实验为一体的综合实验。该综合性实验共需12学时完成,在技术上集配合物制备、减压过滤、蒸发浓缩结晶、重量分析、氧化还原滴定、电导率法测定离子电荷等于一体,在理论上涉及沉淀溶解、氧化还原、配位和光致变色等多种反应类型。该综合性实验对实验设备要求低,教学过程可操作性强,综合性强。经过8年的教学实践发现,该实验能大大激发学生主动思考,拓展了学生思维跨度和深度,取得良好的教学效果。
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关键词
K3[Fe(C2O4)3]·3H2O
制备实验
综合化改造
教学实践
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题名
K3[Fe(C2O4)3]·3H2O制备实验的综合化改造与教学实践
1
作者
魏小兰
邹智毅
机构
华南理工大学化学与化工学院
出处
《化学教育》
CAS
北大核心
2016年第6期28-32,共5页
基金
广东省高等教育教学研究和改革项目
华南理工大学教学研究项目
文摘
对传统K3[Fe(C2O4)3]·3H2O制备实验进行改造,使其由普通制备实验升级为集制备、组成定量测定和光化学性质实验为一体的综合实验。该综合性实验共需12学时完成,在技术上集配合物制备、减压过滤、蒸发浓缩结晶、重量分析、氧化还原滴定、电导率法测定离子电荷等于一体,在理论上涉及沉淀溶解、氧化还原、配位和光致变色等多种反应类型。该综合性实验对实验设备要求低,教学过程可操作性强,综合性强。经过8年的教学实践发现,该实验能大大激发学生主动思考,拓展了学生思维跨度和深度,取得良好的教学效果。
关键词
K3[Fe(C2O4)3]·3H2O
制备实验
综合化改造
教学实践
Keywords
K3[Fe(C2O4)3]·3H2O
preparation experiment
comprehensive improvement
teaching practice
分类号
O614.113-4 [理学—无机化学]
G642 [理学—化学]
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题名
作者
出处
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1
K3[Fe(C2O4)3]·3H2O制备实验的综合化改造与教学实践
魏小兰
邹智毅
《化学教育》
CAS
北大核心
2016
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