期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
新型脉冲核磁共振实验的教学实践研究
被引量:
1
1
作者
郝世明
王晓飞
《中国现代教育装备》
2021年第21期43-45,共3页
采用新型脉冲核磁共振实验仪对核磁共振实验进行了教学实践研究,利用自由感应衰减信号(FID信号)测得几种物质的表观横向弛豫时间,利用自旋回波信号(SE信号)测得几种物质的横向弛豫时间。对不同浓度的硫酸铜溶液的横向弛豫时间进行测量,...
采用新型脉冲核磁共振实验仪对核磁共振实验进行了教学实践研究,利用自由感应衰减信号(FID信号)测得几种物质的表观横向弛豫时间,利用自旋回波信号(SE信号)测得几种物质的横向弛豫时间。对不同浓度的硫酸铜溶液的横向弛豫时间进行测量,并讨论了弛豫时间随浓度变化的原因。实验研究结果表明自旋回波信号能相对准确地测出物质的横向弛豫时间,且弛豫时间与浓度大小成反比。
展开更多
关键词
核磁共振
自由感应衰减信号
自旋回波信号
弛豫时间
下载PDF
职称材料
浅析如何加强核磁共振理论教学和实验教学的联系
被引量:
6
2
作者
张家新
《中国现代教育装备》
2010年第1期120-121,共2页
文中提出了目前一些高校核磁共振理论教学和实验教学相脱节的问题,对如何改进和加强二者的联系进行了探讨。
关键词
核磁共振
理论教学
实验教学
下载PDF
职称材料
题名
新型脉冲核磁共振实验的教学实践研究
被引量:
1
1
作者
郝世明
王晓飞
机构
河南科技大学物理工程学院
出处
《中国现代教育装备》
2021年第21期43-45,共3页
基金
河南省高等教育教学改革研究项目“注重创新能力的物理实用型人才培养的研究与实践”(编号:2012SJGLX149)
河南科技大学教育教学改革研究与实践项目“应用物理学专业优秀基层教学组织建设与管理的研究与实践”(编号:2019YB049)
河南科技大学教育教学改革研究与实践项目“‘互联网+’背景下近代物理实验教学模式创新的探索”(编号:2019JC-YB-09)。
文摘
采用新型脉冲核磁共振实验仪对核磁共振实验进行了教学实践研究,利用自由感应衰减信号(FID信号)测得几种物质的表观横向弛豫时间,利用自旋回波信号(SE信号)测得几种物质的横向弛豫时间。对不同浓度的硫酸铜溶液的横向弛豫时间进行测量,并讨论了弛豫时间随浓度变化的原因。实验研究结果表明自旋回波信号能相对准确地测出物质的横向弛豫时间,且弛豫时间与浓度大小成反比。
关键词
核磁共振
自由感应衰减信号
自旋回波信号
弛豫时间
Keywords
nuclear magnetic resonance
free induction attenuation signal
spin echo signal
relaxation time
分类号
O482.532-4 [理学—固体物理]
G642.423 [理学—物理]
下载PDF
职称材料
题名
浅析如何加强核磁共振理论教学和实验教学的联系
被引量:
6
2
作者
张家新
机构
北京师范大学
出处
《中国现代教育装备》
2010年第1期120-121,共2页
基金
北京市教育委员会共建项目(102-105834)
教育部共建项目(119001)专项资助
文摘
文中提出了目前一些高校核磁共振理论教学和实验教学相脱节的问题,对如何改进和加强二者的联系进行了探讨。
关键词
核磁共振
理论教学
实验教学
Keywords
nuclear magnetic resonance
theory teaching
experiment teaching
分类号
O482.532-4 [理学—固体物理]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新型脉冲核磁共振实验的教学实践研究
郝世明
王晓飞
《中国现代教育装备》
2021
1
下载PDF
职称材料
2
浅析如何加强核磁共振理论教学和实验教学的联系
张家新
《中国现代教育装备》
2010
6
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部