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运动干预对学龄儿童执行功能和学业成绩的影响
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作者 李顺 陈超 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》 2023年第3期64-68,共5页
分析运动干预对学龄儿童执行功能、学业成绩的影响.采用横断面研究设计,以204名6~7岁学龄儿童为研究对象,随机分为实验组和对照组.实验组进行中高等强度干预12周,每周3次,每次45分钟,通过心率控制运动强度.结果显示,运动干预有利于学龄... 分析运动干预对学龄儿童执行功能、学业成绩的影响.采用横断面研究设计,以204名6~7岁学龄儿童为研究对象,随机分为实验组和对照组.实验组进行中高等强度干预12周,每周3次,每次45分钟,通过心率控制运动强度.结果显示,运动干预有利于学龄儿童执行功能的发展,提高了抑制、刷新和转换功能,可有效改善阅读和拼写成绩. 展开更多
关键词 小学生 执行功能 学业表现
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