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“侵略同化”还是“融合共生”?——从《木兰》、《功夫熊猫》等动画片看中国文化的跨境传播
被引量:
1
1
作者
王社良
《新乡学院学报(社会科学版)》
2013年第1期114-116,共3页
《木兰》、《功夫熊猫》等动画片从表面看是处处表现中国文化,深入分析就能发现它们实际上是中西文化的杂糅体,并且最核心的层面还是在展现美国本土价值观。这两部动画片大获成功,能够在中国文化传播这一问题上给我们一些启发。文章就...
《木兰》、《功夫熊猫》等动画片从表面看是处处表现中国文化,深入分析就能发现它们实际上是中西文化的杂糅体,并且最核心的层面还是在展现美国本土价值观。这两部动画片大获成功,能够在中国文化传播这一问题上给我们一些启发。文章就这两部动画片中的中西文化进行分析,并就中国文化的传播提出一些思考。
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关键词
《木兰》
《功夫熊猫》
中国文化传播
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题名
“侵略同化”还是“融合共生”?——从《木兰》、《功夫熊猫》等动画片看中国文化的跨境传播
被引量:
1
1
作者
王社良
机构
开封文化艺术职业学院汉语言文学系
出处
《新乡学院学报(社会科学版)》
2013年第1期114-116,共3页
文摘
《木兰》、《功夫熊猫》等动画片从表面看是处处表现中国文化,深入分析就能发现它们实际上是中西文化的杂糅体,并且最核心的层面还是在展现美国本土价值观。这两部动画片大获成功,能够在中国文化传播这一问题上给我们一些启发。文章就这两部动画片中的中西文化进行分析,并就中国文化的传播提出一些思考。
关键词
《木兰》
《功夫熊猫》
中国文化传播
分类号
G971.9 [文化科学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“侵略同化”还是“融合共生”?——从《木兰》、《功夫熊猫》等动画片看中国文化的跨境传播
王社良
《新乡学院学报(社会科学版)》
2013
1
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