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对现行中小学体育教学大纲目标体系的质疑 被引量:11
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作者 毛振明 《北京体育师范学院学报》 2000年第2期1-5,共5页
科学的体育教学目标体系的建立是实现体育教学目标和深化体育教学的前提条件。而现行九年义务教育体育教学大纲的目标体系是一个怎样结构 ,本文就此进行了分析和有关质疑 ,并指出其问题的所在。
关键词 中小学 体育 教学大纲 目标体系
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