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1
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基于诊改理念的高职院校“五维四段”师资培养体系构建 |
丁民豆
张新昌
刘盛烺
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2021 |
8
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2
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你也是夜空中最亮的星 |
李莉
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《益阳职业技术学院学报》
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2020 |
0 |
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3
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基于工匠精神培养的高职院校教师团队建设 |
刘翔
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《学园》
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2020 |
0 |
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4
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“双高计划”下高职院校“双师型”师资队伍建设 |
刘欣
李雪
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《创新创业理论研究与实践》
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2022 |
3
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5
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试析机械制造及自动化行业的现状及问题 |
解向阳
蒋晓
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《中国科技期刊数据库 工业A》
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2019 |
0 |
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6
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中职学校教师企业实践对教学质量的影响初探 |
李闪
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《读与写（上旬）》
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2020 |
0 |
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7
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浅谈信息技术环境下幼儿园德育教育的新视角 |
赵亚娜
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《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
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2020 |
0 |
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8
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技能大赛背景下中职“双师型”教师队伍建设的探索 |
张艳敏
任立杰
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《精品生活》
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2023 |
0 |
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9
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巧设QQ热线 驱散学生心理阴霾 |
郭治
邵莉
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《中等职业教育》
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2008 |
1
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10
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发挥班主任能动作用创设良好育人环境 |
谢健
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《职业技术教育》
北大核心
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2000 |
0 |
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11
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试论高职教育对学生的人文关怀 |
张先勇
彭士垠
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《天津职业大学学报》
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2002 |
5
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12
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如何做好班级的管理工作 |
付金颂
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《文教资料》
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2008 |
0 |
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13
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激励机制在学生管理中的作用 |
王建华
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《职业教育研究》
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1999 |
0 |
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14
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大学生专业社团运行模式与质量保障机制的研究 |
曹其
尹飞鸿
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《哈尔滨职业技术学院学报》
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2011 |
21
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关于高职生能力评价体系的构建 |
徐小惠
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《职教论坛》
北大核心
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2012 |
2
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16
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浅议创新教育与新型师生关系的建立 |
杨莉丹
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《中等职业教育》
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2012 |
0 |
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17
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基于ISO9000质量管理原则的教师培训质量管理体系的建构 |
刘潇
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《继续教育研究》
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2012 |
1
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18
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基于波特-劳勒模型的广西中职教师激励研究 |
林春丽
林国城
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《职业教育研究》
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2013 |
0 |
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19
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纪录的视角:教师实践共同体知识获得机制 |
赵俊婷
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《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
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2013 |
0 |
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20
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高职涉农专业教师科研对教学的促进作用分析 |
陈海生
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《上海农业科技》
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2013 |
0 |
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