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大学生性观念的调查分析及对策探索 被引量:1
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作者 赵天睿 《产业与科技论坛》 2013年第2期101-102,共2页
改革开放以来随着西方性观念和性价值观的涌入,中国大学生的性观念发生了很大的变化,他们对性的兴趣日趋上升,高风险的性行为与日俱增,然而我国过于保守的性教育根本无法应对这种局面。因此,了解大学生性观念现状,对大学生进行全面的性... 改革开放以来随着西方性观念和性价值观的涌入,中国大学生的性观念发生了很大的变化,他们对性的兴趣日趋上升,高风险的性行为与日俱增,然而我国过于保守的性教育根本无法应对这种局面。因此,了解大学生性观念现状,对大学生进行全面的性教育显得十分必要和紧迫。 展开更多
关键词 大学生 性教育 性观念
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农村初中生心理咨询需求现状调查与分析 被引量:4
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作者 王翠萍 任庭苇 《教学与管理(理论版)》 2012年第11期79-81,共3页
心理健康教育是学校素质教育的重要组成部分。在形式多样的心理健康教育活动中,作为心理健康教育重要途径和有效手段的心理咨询被越来越多的人们所认识,并被越来越多的学生接受和欢迎。因其得天独厚的环境优势和资源优势,一些城市中... 心理健康教育是学校素质教育的重要组成部分。在形式多样的心理健康教育活动中,作为心理健康教育重要途径和有效手段的心理咨询被越来越多的人们所认识,并被越来越多的学生接受和欢迎。因其得天独厚的环境优势和资源优势,一些城市中学设立了心理咨询机构,配备了专业人员开展心理咨询活动,满足了学生心理咨询的需要。而在现有条件下, 展开更多
关键词 心理咨询机构 农村初中生 需求现状 心理健康教育活动 调查 学校素质教育 心理咨询活动 资源优势
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高校大学生常见心理问题与健康教育探讨 被引量:2
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作者 张瑞红 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2022年第10期I0003-I0004,共2页
课题背景伴随着社会经济的快速发展,人们的生活水平和质量不断提高,各行各业发生巨大变革。在该情况下,教育改革深入推进,培养高素质人才成为新时代我国教育目标。本文针对高校大学生常见的心理问题进行了探讨,思考其存在的原因,为推动... 课题背景伴随着社会经济的快速发展,人们的生活水平和质量不断提高,各行各业发生巨大变革。在该情况下,教育改革深入推进,培养高素质人才成为新时代我国教育目标。本文针对高校大学生常见的心理问题进行了探讨,思考其存在的原因,为推动大学生心理健康教育发展提供参考。课题调研成果一、高校大学生常见心理问题(一)人际关系问题因在不同的生活环境下成长,大学生具有不同的性格、态度、生活习惯和处事方式。 展开更多
关键词 高校大学生 处事方式 常见心理问题 课题背景 人际关系问题 存在的原因 教育探讨 课题调研
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互联网的发展与高校心理健康教育 被引量:9
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作者 黄东桂 《安徽师范大学学报(社会科学版)》 2001年第1期142-145,共4页
论述互联网的发展趋势给高校心理健康教育带来的机遇,分析网络环境对高校心理健康教育的挑战,提出在新的时代条件下高校心理健康教育的新思路。
关键词 高校 心理健康教育 INTERNET 网络成瘾症 信息价值标准 网络环境 性心理 大学生
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工作坊教学模式下的大学生心理咨询技能训练策略
5
作者 曾金霞 《广西教育》 2016年第31期112-114,122,共4页
针对目前高校心理咨询专业学生在掌握心理咨询技能过程中存在的问题,提出在工作坊(WORKSHOP)教学模式下通过"听、做、议、释、思"等方面的训练,培养和提高大学生心理咨询技能。
关键词 工作坊教学模式 大学生心理咨询 技能训练 实践教学
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对新生实施健康教育的必要性
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作者 潘满英 《广西民族大学学报(自然科学版)》 CAS 2004年第S1期121-122,共2页
民族院校在新生入学后立即实施健康教育是大学生入学教育中的重要组成部分.从少数民族学生基本情况出发,阐明了健康教育对提高新生的心理素质,增强新生防病意识,促进学校卫生工作等方面的必要性.
关键词 民族院校 新生入学 健康教育
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高校性教育现状友其对策研究 被引量:2
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作者 肖雪灵 伍翠 周萍 《内江科技》 2018年第5期53-55,共3页
大学生性教育是高等教育的重要组成部分。目前我国大学生性教育,虽然得到一定的发展且逐步引起社会的关注,但实际上大学生的性状况仍然处于令人担忧的状态。据相关调查显示,未接受过学校有组织的正规的性教育的大学生占绝大多数。大学... 大学生性教育是高等教育的重要组成部分。目前我国大学生性教育,虽然得到一定的发展且逐步引起社会的关注,但实际上大学生的性状况仍然处于令人担忧的状态。据相关调查显示,未接受过学校有组织的正规的性教育的大学生占绝大多数。大学生对性教育知识仍然很缺乏。为帮助大学生形成正确的性观念,促进大学生健康成长。高校应积极主动更新性教育观念,开设多元化的教学课程,采用多样化的教学方法。 展开更多
关键词 教育现状 高校 大学生 组成部分 高等教育 教育观念 教学课程 教学方法
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高校内艾滋病的宣传教育与干预状况
8
作者 张玮瑜 薛达辉 《高考》 2018年第2期13-13,共1页
在感染艾滋病人群指数越来越大的今天,人们几乎'谈艾色变'。到目前为止,世界上还没有研究出能够完全预防或治愈艾滋病的药物,所以我们一定要通过对自身行为的规范来预防艾滋病的发生与传播。因此,高校进行艾滋病的宣传教育具有... 在感染艾滋病人群指数越来越大的今天,人们几乎'谈艾色变'。到目前为止,世界上还没有研究出能够完全预防或治愈艾滋病的药物,所以我们一定要通过对自身行为的规范来预防艾滋病的发生与传播。因此,高校进行艾滋病的宣传教育具有其重要的价值意义。为此,笔者以《高校内艾滋病的宣传教育与干预状况》为题,从艾滋病的含义入手,对艾滋病进行了简单的介绍,并对高校内艾滋病的宣传教育进行了深入的分析,最后剖析了高校艾滋病的干预状况。希望对推动高校艾滋病宣传教育起到一定的价值作用。 展开更多
关键词 高校 艾滋病 宣传教育 干预状况
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大学生健康动机的探索性因素分析——以汕头大学医学院为例
9
作者 安敏 李丽萍 《伤害医学(电子版)》 2014年第3期12-18,共7页
目的 探索大学生健康动机的因子结构,初步构建中国大学生健康动机问卷.方法 以自我决定理论为指导,访谈93名大学生.在分析访谈资料的基础上,参考现有相关问卷,自编大学生健康动机问卷.采用随机抽样的方法,以283名本科生为样本进行研究.... 目的 探索大学生健康动机的因子结构,初步构建中国大学生健康动机问卷.方法 以自我决定理论为指导,访谈93名大学生.在分析访谈资料的基础上,参考现有相关问卷,自编大学生健康动机问卷.采用随机抽样的方法,以283名本科生为样本进行研究.在分析访谈资料的基础上,设计问卷并通过探索性因素分析.结果 (1)大学生健康动机由内在健康动机,融合健康动机,外部健康动机,确认健康动机及无健康动机五个因子组成.结合自我决定理论,将内在健康动机和确认健康动机统称为自主健康动机,融合健康动机和外部健康动机统称为非自主健康动机.五个因子共解释总变异的62.530%;(2)问卷各个因子的内部一致性系数在0.603~0.863之间,各因子呈现中等偏低相关,相关系数均小于0.300,显示因子间具有一定的独立性;各因子与总分呈现中等偏高相关,相关系数均大于0.633.结论 大学生健康动机问卷具有良好的信效度,经进一步验证后可以作为后续研究的参考和测量工具. 展开更多
关键词 大学生 健康生活方式 健康动机 量表 焦点小组访谈
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大学生的性爱观及其教育对策 被引量:6
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作者 张晓文 陈珝 《南京人口管理干部学院学报》 2003年第4期46-49,共4页
采用自行设计的《大学生恋爱心理与性观念调查问卷》 ,对分层抽样的 385名二、三年级大学生进行纸笔问卷调查 ,以了解大学生的性爱观。结果发现 :大学生对待爱情的态度是积极乐观的 ,他们相信真正爱情的存在 ,并且积极主动去追求 ;性观... 采用自行设计的《大学生恋爱心理与性观念调查问卷》 ,对分层抽样的 385名二、三年级大学生进行纸笔问卷调查 ,以了解大学生的性爱观。结果发现 :大学生对待爱情的态度是积极乐观的 ,他们相信真正爱情的存在 ,并且积极主动去追求 ;性观念有多元化倾向 ,且存在性别差异 ;大学生对待恋爱中的性行为更加宽容。根据调查结果 ,提出大学生性教育的相应对策。 展开更多
关键词 性爱观 大学生 性教育 教育对策 心理障碍 心理健康教育
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互联网与大学生的心理困惑及其对策 被引量:5
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作者 曾英 周旭能 《成都师专学报》 2002年第3期88-91,共4页
互联网的出现丰富了大学生的生活,但也引起了他们认识、情感、道德等方面的心理困惑,影响了大学生心理健康的发展。为此,必须利用互联网从三个方面,即网络建设、学校管理、自我教育来加强大学生的心理健康教育。
关键词 互联网 大学生 心理困惑 心理健康教育 自我教育
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我院大学生卫生教育及保健工作初探
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作者 刘新民 《齐鲁艺苑(山东艺术学院学报)》 1997年第2期55-56,共2页
关键词 卫生教育 大学生 保健工作 官能性疾病 预防接种 德智体美劳全面发展 心理障碍 传染病 健康状况不佳 体育锻炼
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浅议大学生心理危机及其咨询干预 被引量:10
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作者 贺豪振 《江西社会科学》 2000年第11期161-163,共3页
大学生是一个比较特殊的群体,本文探讨了大学生心理危机的主要成因及干预条件,并阐述了他们的几种主要的心理危机类型与干预原则。
关键词 心理危机 干预原则 大学生 心理咨询 成因 焦虑 心理咨询干预 干预条件 失恋危机 哀痛危机
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低年级大学生性生殖健康状况调查分析与干预对策 被引量:5
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作者 汤雪娟 郝文静 +1 位作者 程惠平 卢江炜 《中国农村卫生事业管理》 2009年第6期460-462,共3页
目的:了解低年级大学生的性生殖健康状况,为大学生的性生殖健康教育和干预研究提供依据。方法:采用随机抽样的方法,抽取1 000名大学生下发问卷进行调查。结果:对性生殖健康的认知存在差异,对大学生婚前性行为持赞同的男、女生比率不同(... 目的:了解低年级大学生的性生殖健康状况,为大学生的性生殖健康教育和干预研究提供依据。方法:采用随机抽样的方法,抽取1 000名大学生下发问卷进行调查。结果:对性生殖健康的认知存在差异,对大学生婚前性行为持赞同的男、女生比率不同(χ2=69.03,P<0.01)。结论:低年级大学生性态度差别大,对性生殖健康知识需求愿望较强,需求层次不同,而获取的相关知识缺乏科学性和全面性,应设身处地根据大学生的个性化需求提供教育,满足青春期性生殖健康的需求。 展开更多
关键词 大学生 生殖健康 干预研究
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高等学校医院科室设置上的误区与出路
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作者 杲强 《西北师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 1995年第1期101-102,共2页
文章认为,目前我国高等学校校医院在科室设置上出现了误区。一方面是新科室的不断增多和分工的日趋细密,另一方面却是人浮于事和新添设备得不到有效的运用。而要走出这一误区,关键在于认真研究高校的疾病谱与死因谱,抓好重点科室建设。
关键词 高校医院 科室设置 我国高等学校 疾病谱 常见多发病 误区 高校医疗保健 心理治疗 重点科室建设 心理咨询
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大学生恋爱心理实况调查及教育对策研究
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作者 张澜 李翹彤 +1 位作者 秦晔 周晓芳 《科教导刊》 2015年第12X期178-179,共2页
高校扩招以来,在校大学生数量不断增加,大学生的心理呈现出多样化、复杂化的特点。在恋爱心理方面,他们的恋爱动机复杂多样,恋爱观念日趋开放,恋爱压力不断增强,已经对他们的生活和成长造成了很大的影响,引发出不少心理问题,严重的甚至... 高校扩招以来,在校大学生数量不断增加,大学生的心理呈现出多样化、复杂化的特点。在恋爱心理方面,他们的恋爱动机复杂多样,恋爱观念日趋开放,恋爱压力不断增强,已经对他们的生活和成长造成了很大的影响,引发出不少心理问题,严重的甚至威胁到人身安全和身心健康成长。为了帮助大学生树立健康的恋爱观,正确处理恋爱与学习、生活的矛盾和问题,加强对他们恋爱的正确引导和教育刻不容缓。 展开更多
关键词 大学生 恋爱心理 问题 教育对策
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改革开放背景下大学生性教育探索 被引量:6
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作者 方若石 《思想政治教育研究》 2009年第1期134-136,共3页
改革开放以来,受西方性解放思潮的影响,以及社会性伦理道德教育的滞后,性问题已成为大学生心理问题的重点和难点。大学生性教育属于人生教育的一部分,针对教学实践、心理咨询和问卷调查的具体情况,对改革开放背景下大学生性教育的原则... 改革开放以来,受西方性解放思潮的影响,以及社会性伦理道德教育的滞后,性问题已成为大学生心理问题的重点和难点。大学生性教育属于人生教育的一部分,针对教学实践、心理咨询和问卷调查的具体情况,对改革开放背景下大学生性教育的原则、内容、实施途径与方法进行探析。 展开更多
关键词 大学生 性教育 内容与原则 途径与方法
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中西方性教育的历史发展对我国大学生性道德教育的启示
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作者 李东风 《福建论坛(社科教育版)》 2008年第12期147-149,共3页
无论是西方国家还是我国性教育发展的历程都揭示了性道德教育的重要性。当前我国大学生的性道德状况令人堪忧,分析大学生性道德的现状及其原因,并从政府、高校、家庭三方阐述提高大学生性道德应采取的措施。
关键词 性教育 性道德 大学生
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四川省大学新生性知识关注情况及影响因素
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作者 余彬 裴容 +7 位作者 韩佳禹 陈俊涛 徐晓宗 张晓玲 刘宣莉 杨淑娟 杨诗凡 董佩杰 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2020年第3期352-355,共4页
目的了解四川省不同特征大学新生对性知识的关注情况,为高校开展规范性教育提供参考。方法 2018年9月采用立意抽样选取四川省13所高校,再随机抽取班级共2 532名入学新生进行调查,分析不同特征学生对不同性知识关注度的差异。结果不同特... 目的了解四川省不同特征大学新生对性知识的关注情况,为高校开展规范性教育提供参考。方法 2018年9月采用立意抽样选取四川省13所高校,再随机抽取班级共2 532名入学新生进行调查,分析不同特征学生对不同性知识关注度的差异。结果不同特征新生关注较多的性知识为伴侣沟通(39.25%~55.10%)、性病艾滋病(37. 78%~44.85%)、性别平等(33.33%~43.34%)。Logistic回归分析显示,男生更关注伴侣沟通(OR=0.77,95%CI=0.65~0.91)、自慰(OR=0.36,95%CI=0.27~0.47)、性少数群体(OR=0.61,95%CI=0.41~0.90),女生更关注性别平等(OR=1.31,95%CI=1.10~1.57)、性骚扰与暴力(OR=1.65,95%CI=1.37~1.98);农村学生更关注伴侣沟通(OR=0.79,95%CI=0.65~0.94),城镇学生更关注自慰(OR=1.50,95%CI=1.08~2.08)、性骚扰与性暴力(OR=1.30,95%CI=1.07~1.58);有性行为经历的学生比无性经历的学生更关注避孕与意外怀孕(OR=0.53,95%CI=0.39~0.72);性少数学生比异性恋学生更关注性少数群体(OR=3.50,95%CI=2.30~5.33)。结论不同特征学生对不同性知识的关注度有所不同,并且与需求有关。建议学校开设全面性教育课程,根据不同特征学生的需求,性教育知识内容可有所侧重,开展全面而有针对性的性教育。 展开更多
关键词 知识 健康教育 回归分析 学生
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小组工作在大学生性健康教育中的应用 被引量:1
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作者 郭一建 《产业与科技论坛》 2016年第23期176-177,共2页
小组是一个互助体系,小组工作作为社会工作专业三大方法之一,在大学生性健康教育服务中具有明显优势。发展小组工作会有利于大学生树立正确的性观念,掌握科学的性与生殖健康知识,在两性交往过程中学会沟通技巧,提升自我关爱与保护的能力。
关键词 大学生 小组工作 性健康教育
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