期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
高职院校课程评估体系建设研究 被引量:1
1
作者 刘红梅 吴永军 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》 2014年第1期56-57,共2页
构建有利于特色人才培养的课程评估体系,新增"教学指导思想"和"教学改革"一级指标,采用多元化评估方式,使宏观专业结构与专业布局、校内专业结构与布局、专业教师队伍建设、区域特色人才市场需求调研、特色专业评... 构建有利于特色人才培养的课程评估体系,新增"教学指导思想"和"教学改革"一级指标,采用多元化评估方式,使宏观专业结构与专业布局、校内专业结构与布局、专业教师队伍建设、区域特色人才市场需求调研、特色专业评估反馈等要素始终贯穿在高职院校课程评估体系中,促进学校发展和专业群建设与改革. 展开更多
关键词 课程评估体系 分类考核 专业课程建设 地方特色
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部