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核心素养视域下“产出导向教学法”在中职公共选修课程中的应用研究——以“职业英语”课程为例 |
陈逸林
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《职业技术》
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2022 |
1
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2
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为科幻小说阅读带上眼睛——《带上她的眼睛》课堂实录与点评 |
汤燕
杨独明
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《教育科学论坛》
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2020 |
0 |
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问题教学法的思政课运用策略 |
王畅
南文静
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《中学政治教学参考》
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2024 |
0 |
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4
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大概念视域下的辨析情境教学 |
陈小春
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《中学政治教学参考》
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2024 |
0 |
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5
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发散思维 合理质疑——《卖油翁》教学设计 |
法勇娟
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《七彩语文（高中新语文学习）》
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2020 |
0 |
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DOK视角下的余弦定理、正弦定理复习课教学实践与思考 |
庞海燕
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《中学数学杂志》
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2023 |
0 |
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7
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翻转课堂教学模式在初中英语词汇教学中的应用初探 |
管建
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《中学生英语》
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2020 |
1
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8
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初中英语阅读教学中思维品质培养的实践探究 |
马强
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《中学生英语》
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2020 |
1
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9
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高中化学教学漫谈 |
张俐
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《中学生数理化（教与学）》
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2020 |
0 |
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核心素养下高中物理课堂问题意识的培养研究 |
张玉田
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《中学生数理化（教与学）》
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2020 |
1
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11
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高中化学课堂中兴趣化教学模式探究 |
单玲玲
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《中学生数理化（教与学）》
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2020 |
0 |
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12
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基于生活理念的高中生物教学探究 |
严加卫
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《中学生数理化（教与学）》
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2019 |
0 |
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部编本语文教科书自读课文提示语使用研究 |
朱晶晶
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《作家天地》
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2020 |
0 |
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初中语文读写结合教学的策略探究 |
徐华
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《中华活页文选（教师）》
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2023 |
0 |
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作业设计,永无止境——由王月芬《重构作业》想到的 |
何潇
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《中华活页文选（教师）》
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2022 |
0 |
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发展学生数学思维,展现数学课堂风采 |
邢明月
陈乐
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《中国教师》
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2019 |
0 |
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高中物理教学中渗透德育的实施路径 |
符海娥
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《云南教育（视界）》
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2024 |
0 |
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提升高中生作文思想深度的方法探讨 |
王益勤
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《新作文（小学低年级版）》
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2020 |
0 |
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浅议适时减压下增强中职学生数学学习信心策略分析 |
郁碧峰
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《新智慧》
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2024 |
0 |
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浅谈初中语文教学中学生阅读能力的提升策略 |
张玉龙
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《新智慧》
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2023 |
1
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