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题名让数学课形成“五化”
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作者
申丽琼
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机构
峨眉山市符溪镇小
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出处
《四川教育学院学报》
2003年第10期39-39,共1页
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关键词
数学课
兴趣
实践
思维
生活
情感
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分类号
G622.422.1
[文化科学—教育学]
G623.5
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题名英语课堂中的“Guess”游戏
被引量：1
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作者
邓富英
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机构
成都市金堂县教师进修学校
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出处
《四川教育学院学报》
2003年第10期48-49,共2页
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文摘
在英语课堂教学中运用“Guess”游戏 ,能寓教于乐 ,增加英语课堂教学的情趣性 ,激发学生的学习兴趣 ,培养学生思维的灵活性和合作学习精神。教师应努力加强自身素质修养 ,精心设计和组织“Guess”游戏 ,发挥激励性评价的作用 ,促进学生的参与热情 ,不断提高英语水平。
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关键词
英语教学
课堂
Guess游戏
教学设计
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分类号
G622.422.1
[文化科学—教育学]
G623.31
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