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培养创新人才的有效途径:信息技术与课程整合 被引量:1
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作者 陈晓江 《成都教育学院学报》 2006年第8期62-63,共2页
信息技术与课程整合是在先进的教育思想、理论的指导下,把信息技术作为促进学生自主学习的认知工具与情感激励工具、丰富教学环境的创设工具,并将这些工具全面地应用到各学科教学过程中,使各种教学资源、各个教学要素和教学环节,经过整... 信息技术与课程整合是在先进的教育思想、理论的指导下,把信息技术作为促进学生自主学习的认知工具与情感激励工具、丰富教学环境的创设工具,并将这些工具全面地应用到各学科教学过程中,使各种教学资源、各个教学要素和教学环节,经过整理、组合,相互融合,在整体优化的基础上产生聚集效应,从而促进传统教学方式的根本变革,促进以教师为中心的教学结构与教学模式的变革,达到培养学生创新精神与实践能力的目标。 展开更多
关键词 创新 信息技术 课程整合
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