期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
试论学习观与方法论教育 被引量:2
1
作者 刘树明 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 1990年第4期64-67,86,共5页
正确的观念与科学的方法是人们成就一切事业之首要前提,学习活动也不例外。特别是独立性和自主性较强的大学生,他们如何看待自己的学习,以怎样的态度和方式进行学习,必受其学习观和方法论所支配。所谓学习观与方法论,系指人们对学习问... 正确的观念与科学的方法是人们成就一切事业之首要前提,学习活动也不例外。特别是独立性和自主性较强的大学生,他们如何看待自己的学习,以怎样的态度和方式进行学习,必受其学习观和方法论所支配。所谓学习观与方法论,系指人们对学习问题的立场、观点和方法,包括学习的动机、学习的品质和方法等。 展开更多
关键词 学习理论 学习观 方法论
原文传递
如何在小学体育排球课中激发学生运动兴趣
2
作者 孙德禄 《东西南北(教育)》 2019年第10期265-265,共1页
本人从事排球教学训练几十年,对学生学习排球技能技巧方法有所了解,多年的教学经验告诉我们,只有学生内心深处喜欢某项体育活动,他们才会积极主动地去参与到这个项目中来。我在体育教学中以鼓励表扬为主,使学生形成积极向上勇于进取的精... 本人从事排球教学训练几十年,对学生学习排球技能技巧方法有所了解,多年的教学经验告诉我们,只有学生内心深处喜欢某项体育活动,他们才会积极主动地去参与到这个项目中来。我在体育教学中以鼓励表扬为主,使学生形成积极向上勇于进取的精神,对排球项运动产生更大的兴趣。 展开更多
关键词 小学体育 排球课 激发学生 运动兴趣
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部