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新时代单亲家庭学生心理健康教育探讨
1
作者 王小平 《新智慧》 2023年第20期49-51,共3页
时代在进步,中西方文化的融合,对新时代人们的思想观念造成极大的影响,离婚率增加,促使单亲家庭数量增多,不少单亲家庭学生的家庭教育是不足的,造成学生缺乏自信,对学习难以产生兴趣,养成不良的生活习惯,而且父母长时间地分离,也会使其... 时代在进步,中西方文化的融合,对新时代人们的思想观念造成极大的影响,离婚率增加,促使单亲家庭数量增多,不少单亲家庭学生的家庭教育是不足的,造成学生缺乏自信,对学习难以产生兴趣,养成不良的生活习惯,而且父母长时间地分离,也会使其身心受到极大伤害。由于缺乏关爱,学生心理、精神压力大,如果不实施健康教育,学生易出现心理问题。所以,教师应该高度重视单亲家庭学生的心理健康教育工作。 展开更多
关键词 单亲家庭学生 家庭教育 心理健康教育工作 精神压力 学生心理健康教育 思想观念 生活习惯 文化的融合
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心理长度对二年级儿童数字线估计表征的影响 被引量:3
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作者 曹碧华 曾春雲 +1 位作者 廖虹 李富洪 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2021年第2期190-198,共9页
从心理长度的角度探讨二年级儿童在0~100和0~1000数字范围存在不同表征方式的原因。实验一要求二年级儿童完成长度均为10cm,范围分别为0~100和0~1000的数字线估计任务。实验二要求儿童对长度分别为10cm和18cm,范围均为0~1000的数字线进... 从心理长度的角度探讨二年级儿童在0~100和0~1000数字范围存在不同表征方式的原因。实验一要求二年级儿童完成长度均为10cm,范围分别为0~100和0~1000的数字线估计任务。实验二要求儿童对长度分别为10cm和18cm,范围均为0~1000的数字线进行估计。结果发现在两个实验中二年级儿童的估计均存在心理长度,但与以往研究的一年级儿童相比,心理长度的范围有所缩小。随着数字范围的增大或长度的减小,儿童的表征方式出现了从线性表征向对数表征的转变趋势。这些结果表明不精确的表征方式可能与心理长度策略的使用有关,心理长度在一定程度上影响了二年级儿童的估计表征方式。 展开更多
关键词 二年级儿童 心理长度 线性表征 对数表征
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自媒体时代高职院校心理健康教育工作的创新
3
作者 罗文雅 《南国博览》 2019年第9期168-168,共1页
随着信息技术的高数发展,自媒体在我们的生活中运用的更加广泛,现阶段我国高校的心理健康教育工作者应该充分认识到自媒体的作用,在高校心理健康教育工作中,利用自媒体的特点,扬长避短,形成自身的教学效果。本文就自媒体时代下高职院校... 随着信息技术的高数发展,自媒体在我们的生活中运用的更加广泛,现阶段我国高校的心理健康教育工作者应该充分认识到自媒体的作用,在高校心理健康教育工作中,利用自媒体的特点,扬长避短,形成自身的教学效果。本文就自媒体时代下高职院校心理健康教育进行一个深入探讨,提供一个开展大学生教育工作的思路,供广大的高校的心理健康教育工作者作为参考,旨在提高相关教育工作的实时性。 展开更多
关键词 自媒体 青年学习 心理健康 路径
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《教育心理学》课程思政的探索与实践 被引量:9
4
作者 王涛 《辽宁教育行政学院学报》 2020年第2期72-75,共4页
高校教师要深刻理解习近平总书记对"课程思政"的要求,在教学工作中牢记将立德树人作为教育教学的核心内容,把思想政治贯穿于培养人的全过程,将高校的课堂教学作为学生思想政治教育的主战场。讲授师范教育专业核心课程《教育... 高校教师要深刻理解习近平总书记对"课程思政"的要求,在教学工作中牢记将立德树人作为教育教学的核心内容,把思想政治贯穿于培养人的全过程,将高校的课堂教学作为学生思想政治教育的主战场。讲授师范教育专业核心课程《教育心理学》的教师,要不断地挖掘教书育人的元素,突破传统教学方法,创新教学理念,将理论知识传授与培养从教能力紧密结合,在教学中潜移默化地渗透世界观的塑造和价值观取向,将师范教书育人的核心理念以课堂教学为载体,有针对性地开展教育教学改革,推进"三全育人"的教育工作。 展开更多
关键词 师范专业 教育心理学课程 课程思政
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独立学院“00后”大学生特征背景下的心理危机干预体系研究 被引量:2
5
作者 曹剑 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2019年第11期32-33,共2页
近年,社会的快节奏、强竞争、高风险给在校大学生带来了沉重的心理压力,高校因学生心理问题引发的恶性事件频发,心理危机干预已成为影响校园安全稳定的重要环节,科学有效地落实大学生心理健康教育与建立心理危机干预体系已成为高校培育&... 近年,社会的快节奏、强竞争、高风险给在校大学生带来了沉重的心理压力,高校因学生心理问题引发的恶性事件频发,心理危机干预已成为影响校园安全稳定的重要环节,科学有效地落实大学生心理健康教育与建立心理危机干预体系已成为高校培育"高级应用型"特色人才的关键。 展开更多
关键词 独立学院 “00后” 心理危机干预
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2022年底所有学校要开展学生心理健康服务
6
《儿童发展研究》 2020年第1期70-70,共1页
国家卫生健康委、中宣部、教育部等12个部门日前印发《健康中国行动——儿童青少年心理健康行动方案(2019—2022年)》(以下简称《方案》),提出到2022年底,各级各类学校要建立心理服务平台或依托校医等人员开展学生心理健康服务,学前教... 国家卫生健康委、中宣部、教育部等12个部门日前印发《健康中国行动——儿童青少年心理健康行动方案(2019—2022年)》(以下简称《方案》),提出到2022年底,各级各类学校要建立心理服务平台或依托校医等人员开展学生心理健康服务,学前教育、特殊教育机构要配备专兼职心理健康教育教师。 展开更多
关键词 学前教育 心理健康服务 心理健康教育教师 服务平台 各级各类学校 青少年心理健康 特殊教育机构 卫生健康
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贫困大学生学校适应现状调查及提升策略探析 被引量:1
7
作者 徐珊珊 杨瑞峰 《创新创业理论研究与实践》 2021年第8期154-156,共3页
采用中国大学生适应量表对450名贫困大学生开展学校适应现状调查。结果表明,贫困大学生学校适应状况处于中等偏上水平;贫困大学生的学校适应在生源地、年级、独生与否、担任学生干部、获奖学金、获资助情况等方面存在显著差异。最后根... 采用中国大学生适应量表对450名贫困大学生开展学校适应现状调查。结果表明,贫困大学生学校适应状况处于中等偏上水平;贫困大学生的学校适应在生源地、年级、独生与否、担任学生干部、获奖学金、获资助情况等方面存在显著差异。最后根据调查结果,提出提升贫困大学生学校适应水平的教育策略。 展开更多
关键词 高校 贫困大学生 学校适应 调查
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浅谈开展幼儿园心理健康教育的途径 被引量:2
8
作者 谢丽华 《冰雪体育创新研究》 2023年第5期118-121,共4页
该文根据文章研究内容的实际要求,主要采用了文献资料法、实地考察法、访谈法与幼儿园负责人和老师进行了交流。幼儿园教育是幼儿早期教育的开始,也是幼儿发展的关键阶段。在目前的素质教育形势下,幼儿园的心理健康教育已成为幼儿园教... 该文根据文章研究内容的实际要求,主要采用了文献资料法、实地考察法、访谈法与幼儿园负责人和老师进行了交流。幼儿园教育是幼儿早期教育的开始,也是幼儿发展的关键阶段。在目前的素质教育形势下,幼儿园的心理健康教育已成为幼儿园教师的重要工作,其目标是培养幼儿正确的思维方式,培养良好的行为习惯、品德,促进幼儿身心发展。所以,幼儿教师要根据幼儿的身心发展,改变教育观念,丰富教育内容,促使幼儿全面发展。因此,该文对开展幼儿园心理健康教育的途径进行了探讨,并对幼儿园心理健康教育开展中存在的问题提出了相应的策略,以供参考。 展开更多
关键词 幼儿园 心理健康教育 意义 途径 教育策略
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如何做人生导师与知心朋友
9
作者 邓长江 《东西南北(教育)》 2016年第14期103-103,共1页
辅导员一词源于1961年,党中央庐山会议上出台专门文件,在文件中提出在各高校设立专职辅导员,并得到实施。如何做好辅导员?如何让一个思想政治教育者成为大学生的人生导师和知心朋友?这是我们每一个辅导员一直在思考的问题。就我个人工... 辅导员一词源于1961年,党中央庐山会议上出台专门文件,在文件中提出在各高校设立专职辅导员,并得到实施。如何做好辅导员?如何让一个思想政治教育者成为大学生的人生导师和知心朋友?这是我们每一个辅导员一直在思考的问题。就我个人工作经历来谈一谈对人生导师和知心朋友的感悟。 展开更多
关键词 人生导师 知心朋友
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探究教育游戏在小学数学教学中的有效运用
10
作者 何一波 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2018年第12期212-212,共1页
传统小学数学课堂中,学生积极性不高,学生学习兴趣缺乏,而教育游戏集娱乐性和教育性为一体,能有效激发学生的学习兴趣,提高教学的有效性,用于小学数学教学,能有效提高教学的质量和效益。文章对教育游戏在小学数学教学中的运用进行了探索... 传统小学数学课堂中,学生积极性不高,学生学习兴趣缺乏,而教育游戏集娱乐性和教育性为一体,能有效激发学生的学习兴趣,提高教学的有效性,用于小学数学教学,能有效提高教学的质量和效益。文章对教育游戏在小学数学教学中的运用进行了探索,希望对小学数学教学能起到帮助作用。 展开更多
关键词 教育游戏 小学数学 运用策略
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中职新生班级心理健康工作的开展与应对——例谈新生班主任培训的指导
11
作者 王琛雲 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第12期433-436,共4页
班主任面对班级心理健康工作的开展往往无从下手,本文在倡导心理健康理念时,以新生班主任工作培训为抓手,结合中职学校学生的实际情况,尝试指导班主任如何开展班级心理健康工作,关注、识别和跟踪班级个别学生心理健康状况,以班主任帮助... 班主任面对班级心理健康工作的开展往往无从下手,本文在倡导心理健康理念时,以新生班主任工作培训为抓手,结合中职学校学生的实际情况,尝试指导班主任如何开展班级心理健康工作,关注、识别和跟踪班级个别学生心理健康状况,以班主任帮助做好班级管理工作,促进学生心理健康的发展,及时了解学生心理健康状况。 展开更多
关键词 心理健康工作 新生班主任 开展与应对
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在地国际化教育中大学生心理健康问题及对策研究
12
作者 王可昕 《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2022年第7期166-168,共3页
现如今,高校师生境外流动受阻,加之西方民粹主义盛行,导致传统高等教育国际化教学模式受到极大挑战。本文基于“在地国际化”教育概述,对现阶段大学生面临的心理健康问题进行分析,明确问题成因,结合多年教育经验,提出几点个人建议,对如... 现如今,高校师生境外流动受阻,加之西方民粹主义盛行,导致传统高等教育国际化教学模式受到极大挑战。本文基于“在地国际化”教育概述,对现阶段大学生面临的心理健康问题进行分析,明确问题成因,结合多年教育经验,提出几点个人建议,对如何解决这些心理健康问题提出有效对策,积极改善大学生心理健康教育,逐渐培养出符合社会实际需求的国际化优秀人才。 展开更多
关键词 在地国际化教育 大学生 心理健康问题 解决对策
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双减背景下中学生心理健康教育研究
13
作者 杨家俊 詹雪莲 +1 位作者 孙艺芝 鲍立 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第2期52-54,共3页
2021年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,国家与社会越来越重视中学生心理健康教育。在此背景下分析“双减”政策前后中学生心理健康状况发生的变化并探析其原因,基... 2021年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,国家与社会越来越重视中学生心理健康教育。在此背景下分析“双减”政策前后中学生心理健康状况发生的变化并探析其原因,基于此讨论教师在“双减”政策背景下培养中学生的积极品质、促成学生的全面发展的具体做法。 展开更多
关键词 双减 中学生 心理健康
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国际学校心理学协会对学校心理学的定义 被引量:1
14
作者 陈莉 《中小学心理健康教育》 2001年第7期21-22,共2页
以下关于学校心理学定义的指导是为更好地理解学校心理学提供咨询和服务的.这一指导不是超越或者替代各国心理学会、学校心理学或教育部门的有关规定,而是只在于促进学校心理学质量的提高和范围的扩大,并推动某地区或国家资源允许范围... 以下关于学校心理学定义的指导是为更好地理解学校心理学提供咨询和服务的.这一指导不是超越或者替代各国心理学会、学校心理学或教育部门的有关规定,而是只在于促进学校心理学质量的提高和范围的扩大,并推动某地区或国家资源允许范围内的合法化的学校心理学实践. 展开更多
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如何开展学生的心理咨询
15
作者 方晓义 《思想政治课教学》 北大核心 2000年第6期54-55,共2页
关键词 咨询过程 学生心理咨询 实施阶段 咨询室
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如何做好大学一年级学生的心理辅导
16
作者 徐建军 尹建平 《中北大学学报(社会科学版)》 2001年第3期79-81,共3页
从学习、生活两方面对大学一年级学生的心理进行了深入细致的分析 ,并针对出现的心理障碍问题 ,提供了一些有效的心理辅导方法 ,包括学习辅导 ,激发学习动机 ;生活辅导 ,化解不良情绪 。
关键词 大学生 心理辅导 学习动机
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浅析对学生的人格教育 被引量:3
17
作者 沈晓燕 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2003年第S2期340-341,共2页
2 1世纪是创新的世纪 ,也是促进学生人格现代化的世纪。只有具备健全人格的人 ,才能积极地履行所应尽的义务 ,并不断自觉地完善自己 ,才能真正成为德、智、体、美、劳全面发展 ,适应 2 1世纪经济和文化发展需要的高智能、创业型英才。... 2 1世纪是创新的世纪 ,也是促进学生人格现代化的世纪。只有具备健全人格的人 ,才能积极地履行所应尽的义务 ,并不断自觉地完善自己 ,才能真正成为德、智、体、美、劳全面发展 ,适应 2 1世纪经济和文化发展需要的高智能、创业型英才。人格教育是学校教育中不可或缺的重要内容。在学校的各项教育教学工作中 ,采取切实可行的方法 。 展开更多
关键词 学生人格 健全的人格 人格教育
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学生的心理障碍浅析
18
作者 李春 《重庆邮电大学学报(社会科学版)》 1997年第3期48-51,共4页
《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中指出:“要通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增加承受挫折、适应环境的能力。”由此我们不难了解到,“仅以知识和智... 《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中指出:“要通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增加承受挫折、适应环境的能力。”由此我们不难了解到,“仅以知识和智能教育为核心、为主体、为主要内容”的传统教育已不再适应新形势的要求,而心理教育已成为学校教育的重要组成部分。 展开更多
关键词 青年大学生 心理障碍 心理素质 心理问题 学校教育 人际关系 心理健康教育 心理教育 重要组成部分 适应新形势
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左侧运动与学生智力开发
19
作者 刘秀琴 《教育科学》 北大核心 1995年第4期55-49,共2页
一、理论上的粗浅认识 所谓智力,是指人们认识客观事物的过程中所形成的稳定的心理机能的综合,而这种“综合”是以保证人们有效地进行认识活动为前提的。它包括注意力、想象力、观察力、思维力和记忆力等五个基本因素。而这些能力完全... 一、理论上的粗浅认识 所谓智力,是指人们认识客观事物的过程中所形成的稳定的心理机能的综合,而这种“综合”是以保证人们有效地进行认识活动为前提的。它包括注意力、想象力、观察力、思维力和记忆力等五个基本因素。而这些能力完全是由大脑所承担的,所以,对智力的开发就是自觉地有效地促进大脑机能的提高。这里有两层意思:一是对大脑整体的开发利用,二是对大脑生长发育阶段的培育提高。第一层意思是说,人的大脑尚有90%的潜力未能得到开发利用,而这90%的潜力,很大部分存在于大脑右半球。因此,智力开发,在很大程度上是对大脑右半球机能的培育提高,并使之完善和达到高能。第二层意思是说,人的大脑在其智力发展高峰之前要不误时机的进行培养。从智力发展的总趋势来看,在20岁以前是不断上升的,西方心理学家认为智力发展高峰期在20—34岁之间。所以,如果不注意在人生道路上智力发展的关键时刻,即在启迪智慧的“萌芽期”和智力发展的“潜在期”(青春期)发展智力,那么绝不能期望在30岁以后会出现才华横溢的智力“旺盛期”。 展开更多
关键词 智力发展 侧运动 智力开发 学生智力 开发利用 培育提高 大脑右半球 西方心理学家 左撇子 大脑机能
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大学生违纪的心理动因分析 被引量:3
20
作者 段鑫星 李绍伟 +1 位作者 曹红波 王治东 《青年探索》 2000年第5期44-48,共5页
本文通过对中国矿业大学十年大学生违纪的情况进行统计分析,结果表明:大学生违纪主要有学业违纪、生活违纪、品德违纪、恋爱违纪和日常行为违纪,严重违纪由打架、作弊、偷窃、旷课及由恋爱引发的事端组成。不良社会风气、学校教育及家... 本文通过对中国矿业大学十年大学生违纪的情况进行统计分析,结果表明:大学生违纪主要有学业违纪、生活违纪、品德违纪、恋爱违纪和日常行为违纪,严重违纪由打架、作弊、偷窃、旷课及由恋爱引发的事端组成。不良社会风气、学校教育及家庭教育的不足是引起违纪的外部因素,而大学生自身思想道德素质低下、心理素质脆弱、情感冲动、意志薄弱、人生价值观错位是造成违纪的决定因素。 展开更多
关键词 大学生 违纪行为 心理动因 心理素质 思想道德素质 人生价值观
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