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孔子与柏拉图教育思想比较研究 被引量：1
1
作者 徐小洲 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 1992年第4期1-6,共6页
孔子(公元前551—479年)是中国历史上影响最大的思想家。二千年封建社会,孔子思想在中华大地上风靡不衰,孔子成为头号圣人。孔子影响之大,不只囿于中国,十七、八世纪,孔子对欧洲也颇有影响,尤以法、德为甚。百科全书派领袖霍尔巴赫就非... 孔子(公元前551—479年)是中国历史上影响最大的思想家。二千年封建社会,孔子思想在中华大地上风靡不衰,孔子成为头号圣人。孔子影响之大,不只囿于中国,十七、八世纪,孔子对欧洲也颇有影响,尤以法、德为甚。百科全书派领袖霍尔巴赫就非常赞赏孔子。他说:“在中国,理性对于君主的权力,发生了不可思议的效果,建立于真理之永久基础上的圣人孔子的道德,却能使中国的征服者,亦为所征服”,“欧洲政府非学中国不可”。 古希腊思想家柏拉图(公元前427—347) 展开更多
关键词 孔子 柏拉图 教育思想比较 封建社会 百科全书派 霍尔巴赫 思想家 孔子思想 公元前 世界影响
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从比较苏、日重视高师教育实习得到的启示
2
作者 陈铭 《比较教育研究》 1983年第6期47-50,共4页
二次世界大战后,随着科学技术的突飞猛进,主要发达国家的教育事业都在迅速发展。为适应形势的需要,都非常重视培养符合现代教育要求的合格师资。他们在发展师范教育中,不仅加强了教育专业理论课,而且越来越重视教育实习在培养未来教师... 二次世界大战后,随着科学技术的突飞猛进,主要发达国家的教育事业都在迅速发展。为适应形势的需要,都非常重视培养符合现代教育要求的合格师资。他们在发展师范教育中,不仅加强了教育专业理论课,而且越来越重视教育实习在培养未来教师中的作用。对如何搞好师院学生的教育实习也正在进行广泛深入的研究,以寻求提高实习效果的途径和方法。现就苏、日两国的教育实习以及怎样组织教育实习的情况进行比较研究,以资借鉴。 展开更多
关键词 高师教育实习 师范教育 未来教师 适应形势 合格师资 实习效果 科学技术 教育工作 教育事业 理论教学
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当前苏联职业技术教育发展的几个特点
3
作者 王义高 《比较教育研究》 1981年第1期48-50,共3页
为适应苏联国民经济发展的需要,苏联职业技术教育在七十年代有了很大发展。早在1969年,苏共中央和苏联部长会议就通过决议。
关键词 中等职业技术学校 职业技术教育 教育发展 苏联教育 普通教育课程 科研活动 职业技术教育学 科研机关 部长会议 毕业生
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学习兴趣与教学理论 被引量：13
4
作者 郭戈 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 1990年第2期54-56,42,共4页
什么是兴趣?心理学及教育学界的解说相当不明确。伯利尼(D·E·Berlyne)曾把有关兴趣的解说分为四类;一是把兴趣视为自我的基本机能;二是把兴趣视为动机的机能;三是把兴趣作为态度;四是把兴趣归为感情。从历史上看,最早给兴趣... 什么是兴趣?心理学及教育学界的解说相当不明确。伯利尼(D·E·Berlyne)曾把有关兴趣的解说分为四类;一是把兴趣视为自我的基本机能;二是把兴趣视为动机的机能;三是把兴趣作为态度;四是把兴趣归为感情。从历史上看,最早给兴趣下定义的是赫尔巴特。在他看来,“兴趣这一词一般是表明教育应该引起的某种活动的特点”,“牢固掌握知识并企图扩充它的人就是对知识有了兴趣”。克伯屈认为兴趣具有两种涵义:一是兴趣表示在一个指定的方向中具有一种永恒的心向与准备的可能性;二是兴趣是由于努力工作而获得的,一经获得,就如心向准备或目的一样有助于学习。皮亚杰指出,“ 展开更多
关键词 学习兴趣 教学理论 赫尔巴特 皮亚杰 同化作用 心理学 掌握知识 教育 教学方法 教学原则
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德性与智性文化:中西传统教育思想的分歧点
5
作者 杨杏利 《昭通师范高等专科学校学报》 2007年第2期61-64,共4页
中、西传统教育思想的异同与文化模式的差异有着很大关系.中、西两大文化体系所孕育出来的教育思想,各有长短,互有优势,并呈现出鲜明的特质.分析并比较中、西传统文化的特点及其对教育思想的影响,将有利于在今天的教育中审时度势.
关键词 德性文化 智性文化 分歧
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国外教育博士专业学位教育对我国的启示及未来展望 被引量：6
6
作者 岳建军 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2010年第5期85-88,共4页
教育博士专业学位在我国刚刚起步,亟需国外先进经验的借鉴与指导。本文在了解我国教育博士专业学位现状的基础上,从培养目标、招生对象、培养方式、课程设置、毕业要求等方面分析了国外教育博士专业学位教育对我国的启示,并对我国教育... 教育博士专业学位在我国刚刚起步,亟需国外先进经验的借鉴与指导。本文在了解我国教育博士专业学位现状的基础上,从培养目标、招生对象、培养方式、课程设置、毕业要求等方面分析了国外教育博士专业学位教育对我国的启示,并对我国教育博士专业学位教育的未来发展进行了展望。 展开更多
关键词 教育博士专业学位 启示 展望
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中日大学生护理社会化意识的影响因素
7
作者 宝金荣 太汤好子 +4 位作者 中岛和夫 柳海民 张明 李春玉 郑玉营 《东北师大学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2011年第5期146-152,共7页
本研究旨在以中日两国的大学生及其父母为研究对象,探讨家庭凝聚力和父母赡养意识对护理社会化意识的影响。本研究采用结构方程模型探讨护理社会化意识的因果关系。研究结果表明因果关系模型在中日两国均适用。日本的护理社会化意识和... 本研究旨在以中日两国的大学生及其父母为研究对象,探讨家庭凝聚力和父母赡养意识对护理社会化意识的影响。本研究采用结构方程模型探讨护理社会化意识的因果关系。研究结果表明因果关系模型在中日两国均适用。日本的护理社会化意识和家庭凝聚力、手段性赡养意识、情绪性赡养意识之间存在负相关,父母赡养意识越低护理的社会化意识越高。中国的护理社会化意识和手段性赡养意识之间存在负相关。中日两国大学生的父母赡养意识均高于父母,日本父母的手段性赡养意识最低而护理的社会化意识最高。在中日两国,手段性赡养均作为中介影响家庭凝聚力和护理社会化意识的关系。 展开更多
关键词 家庭凝聚力 赡养意识 护理社会化 中国 日本
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2012北京永乐春拍平稳收槌
8
《文物鉴定与鉴赏》 2012年第7期116-116,共1页
北京永乐春拍于6月5日结束。推出“精美明清瓷器工艺品及古美术文献善本”“中国二十世纪及当代艺术”“中国古代书画”和“中国近现代书画”4个专场。
关键词 北京 中国近现代 平稳 古代书画 当代艺术 二十世纪 美术文献 工艺品
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美国国家聋人工学院课程设置的研究与借鉴 被引量：3
9
作者 韩梅 王妍 张雪慧 《教育与职业》 北大核心 2014年第8期94-95,共2页
文章以美国国家聋人工学院计算机辅助绘图技术专业为例,在对其课程设置进行研究与分析的基础上,对比我国现阶段聋人高等教育的课程设置模式,通过优劣势的比较,提出我国在聋人高等教育课程设置上所需要的借鉴与完善。
关键词 美国 聋人 高等教育 课程设置 借鉴
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论英美两国义务教育领域的自主权下放改革 被引量：2
10
作者 周玲 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2001年第9期53-57,共5页
20世纪 80年代以来 ,英美两国在义务教育领域相继出现了学校的地方管理、校本管理、择校运动、凭证计划、公立学校私营化等以自主权下放为核心的改革和实验 ,并取得了一定的成效。以此为鉴 ,在我国社会主义市场经济大潮下 ,以政府投资... 20世纪 80年代以来 ,英美两国在义务教育领域相继出现了学校的地方管理、校本管理、择校运动、凭证计划、公立学校私营化等以自主权下放为核心的改革和实验 ,并取得了一定的成效。以此为鉴 ,在我国社会主义市场经济大潮下 ,以政府投资为主的义务教育领域也可引入市场因子 。 展开更多
关键词 义务教育 自主权 教育改革 英国 美国 中国 社会主义市场经济
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意义学习视角下高中学生有效学习历史策略谈片 被引量：1
11
作者 王健 《文理导航》 2013年第28期63-63,共1页
意义学习业已得到我们业内人士的充分关注。因为意义学习对课堂教学的高效已在一定的程度上产生了诸多的影响，人们便在探究着学生意义学习视角下的课堂教学的相关问题。本文作者所谈及的其视角下高中学生有效学习历史的话题值得我们借鉴。
关键词 意义学习 学习历史 有效策略
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试析多元化的美国学校课程 被引量：1
12
作者 陈扬光 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 1992年第4期7-11,共5页
美国是一个分权制国家。正如人们形容它是联合国一样,其多元文化主义传统也反映到学校教育的各个方面。尤其在课程方面,流派林立的课程研究和灵活多样的课程实践既适应了美国社会追求竞争与变革的需要,也体现了社会对学校课程的多方面... 美国是一个分权制国家。正如人们形容它是联合国一样,其多元文化主义传统也反映到学校教育的各个方面。尤其在课程方面,流派林立的课程研究和灵活多样的课程实践既适应了美国社会追求竞争与变革的需要,也体现了社会对学校课程的多方面要求。这一多元化特征给美国教育所带来的利弊很值得我们研究。 展开更多
关键词 学校课程 课程研究 美国教育 学校教育 课程实践 多元文化主义 多元化特征 分权制 美国社会 联合国
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英国工商界的教改主张
13
作者 郑社辉 《比较教育研究》 1988年第2期65-65,共1页
由英国32家大公司的高级官员和大学负责人组成的教育团体最近发表的一份报告指出,除非英国的高等教育废除在培养人才上一贯坚持的强调高、精、尖的象牙塔制度,加强对商业人才的培养,否则英国的教育繁荣的局面将面临危机.以电力总公司主... 由英国32家大公司的高级官员和大学负责人组成的教育团体最近发表的一份报告指出,除非英国的高等教育废除在培养人才上一贯坚持的强调高、精、尖的象牙塔制度,加强对商业人才的培养,否则英国的教育繁荣的局面将面临危机.以电力总公司主席詹姆斯·普赖尔为首的工业与高等教育自治理事会指出,英国如若想依靠先进技术获得利益,就必须大规模地提高广大公民的高等教育水平。该报告指出,要求经过改革的高等教育系统应当培养出符合当今社会需要的更多的急用人才。只要大学能扩大招生名额。 展开更多
关键词 工商界 英国 高等教育系统 教改 教育自治 教育繁荣 职业培训 扩大招生 教育团体 多样化的教学方法
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莫斯科高等院校综合发展规划
14
作者 B.M.祖耶夫 卫菊生 《比较教育研究》 1983年第6期50-52,23,共4页
目前,加强国民经济规划的综合性的迫切任务,表现在必须把社会再生产的各个方面和各种因素更充分地结合起来。要做到这一点,一种办法就是从部门的企业和机构合理地利用个别地区的人力和物质资源、加强地区的专业化,从而提高地区国民经济... 目前,加强国民经济规划的综合性的迫切任务,表现在必须把社会再生产的各个方面和各种因素更充分地结合起来。要做到这一点,一种办法就是从部门的企业和机构合理地利用个别地区的人力和物质资源、加强地区的专业化,从而提高地区国民经济综合体的工作效率的角度出发,进一步发展地区和部门配合管理和计划的原则。这个问题也与完善高等学校发展规划问题有关。高等学校的特点在于它们集中在莫斯科、列宁格勒、基辅等少数大城市。在这些地方。 展开更多
关键词 发展规划 电子技术 专业化 大城市 需求结构 莫斯科 高等院校 发展规模 国民经济各部门 国民经济部门
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苏联的国营农场——技术学校
15
作者 益华 《比较教育研究》 1981年第1期50-51,共2页
国营农场——技术学校是苏联的一种新型的中等农业专科学校,它是国营农场和学校联合建立起来的。苏联的国营农场——技术学校。
关键词 国营农场 技术学 摩尔达维亚 苏联 农业专科学校 葡萄酒酿造业 实践知识 科学生产联合公司 葡萄酒酿造厂 农场工人
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蒙台梭利运动在美国
16
作者 齐天兵 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 1990年第2期57-57,共1页
在美国一个被称为是“公共教育文艺复兴”的运动正在进行,这就是对有九十年历史的蒙台梭利教学法的继承、革新和推广。以往,主要是私立学校采用“蒙”式教学法,但随着“蒙台梭利”运动的开展,该教学法正大量波及公立学校,现在它已被六... 在美国一个被称为是“公共教育文艺复兴”的运动正在进行,这就是对有九十年历史的蒙台梭利教学法的继承、革新和推广。以往,主要是私立学校采用“蒙”式教学法,但随着“蒙台梭利”运动的开展,该教学法正大量波及公立学校,现在它已被六十个地区的110所公立学校采用,1988年共招收104万名学生。 对于蒙式教法的理解。 展开更多
关键词 蒙台梭利 教学法 公立学校 私立学校 公共教育 教育家 文艺复兴 教法 正在进行 儿童
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教育对经济的影响:中印比较研究 被引量：7
17
作者 刘玉辉 陈朝 +1 位作者 马兆文 荣玲 《煤炭高等教育》 2006年第1期86-90,共5页
教育全球化特征日趋明显的情况下,尽管各国教育在总体发展趋势上呈现出一致性,但教育改革和发展的内部机理的差异仍将决定各国教育发展的前景,教育与经济之间的双相因果互动关系决定了教育的发展状况将影响到该国在经济全球化大潮中的... 教育全球化特征日趋明显的情况下,尽管各国教育在总体发展趋势上呈现出一致性,但教育改革和发展的内部机理的差异仍将决定各国教育发展的前景,教育与经济之间的双相因果互动关系决定了教育的发展状况将影响到该国在经济全球化大潮中的前景。印度在人口、资源以及近代历史状况的各个方面都与中国都有着惊人的相似,目前印度又采取了与中国几乎完全相同的经济政策。因此,印度的发展状况像一面镜子能够直接映射出中国的特征,而且印度的教育改革特别是高等教育的巨大成功正在被包括中国在内的世界各国所借鉴。 展开更多
关键词 教育 经济 印度 中国
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澳、加留学生教育政策效益分析与比较 被引量：2
18
作者 洪成文 燕凌 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2008年第12期77-80,90,共5页
留学生教育正在成为西方发达国家绿色出口主导产业之一。澳、加两国高等教育规模不是很大,但在留学生教育上不仅规模大,而且常被誉为典范。本文首先研究了澳、加两国留学生教育发展的现状和成果,然后比较分析了两国留学生教育的政策效... 留学生教育正在成为西方发达国家绿色出口主导产业之一。澳、加两国高等教育规模不是很大,但在留学生教育上不仅规模大,而且常被誉为典范。本文首先研究了澳、加两国留学生教育发展的现状和成果,然后比较分析了两国留学生教育的政策效益及其政策差异的原因,最后提出了四点政策建议,以供我国高等教育政策制定者参考借鉴。 展开更多
关键词 留学生教育 政策效益 澳大利亚 加拿大
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是什么使比较成为可能?——论比较教育中的可比性 被引量：8
19
作者 迟旭 周世厚 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第4期1-6,共6页
可比性是比较学科共同面临的问题,是比较研究合理性的前提。可比性是对事物间特定关系的表征,作为学术概念的可比性是同质性与异质性的统一。由于学科结构的复杂性,可比性问题在比较教育学中具有特殊性。国内外比较教育学者在可比性的... 可比性是比较学科共同面临的问题,是比较研究合理性的前提。可比性是对事物间特定关系的表征,作为学术概念的可比性是同质性与异质性的统一。由于学科结构的复杂性,可比性问题在比较教育学中具有特殊性。国内外比较教育学者在可比性的意义上具有广泛的共识,但在内容与要素上则各有侧重。辨别比较教育中的可比性,是一个复杂的过程,但也有一定的原则可循。 展开更多
关键词 比较教育 可比性 比较学科 同质性 异质性
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新世纪日本基础教育内涵式均衡发展探析——以爱知县犬山市的教育改革为中心 被引量：1
20
作者 王国辉 付卓 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2010年第5期89-93,共5页
教育均衡发展是国际社会的共同诉求。新世纪的日本在教育的地方分权与限制缓和的推动下,其基础教育更加注重内涵式均衡发展,其中爱知县犬山市的教育改革取得了瞩目的成绩。在"犬山的孩子由犬山来培养"这一理念指引下,犬山市... 教育均衡发展是国际社会的共同诉求。新世纪的日本在教育的地方分权与限制缓和的推动下,其基础教育更加注重内涵式均衡发展,其中爱知县犬山市的教育改革取得了瞩目的成绩。在"犬山的孩子由犬山来培养"这一理念指引下,犬山市通过市教育委员会的重组与功能强化及深化课程改革、"创建学习型学校"等举措,特别注重通过学校内部改革来探索以一种崭新的学校文化引领基础教育阶段学校实现均衡发展。 展开更多
关键词 基础教育 内涵式均衡发展 日本犬山市
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