论网络时代社会主义意识形态教育的现代转型 被引量：3

1

作者 邵宪梅 《华北电力大学学报（社会科学版）》 2008年第5期116-119,共4页

网络带来的变化,使社会主义意识形态教育的现代转型成为必然。网络时代的社会主义意识形态教育具有许多与传统的社会主义意识形态教育不同的特点,需要遵循开放性、包容性、主动性的原则,把以人为本作为社会主义意识形态教育的前提、把... 网络带来的变化,使社会主义意识形态教育的现代转型成为必然。网络时代的社会主义意识形态教育具有许多与传统的社会主义意识形态教育不同的特点,需要遵循开放性、包容性、主动性的原则,把以人为本作为社会主义意识形态教育的前提、把现代传媒作为社会主义意识形态教育的手段、把能力的培养作为社会主义意识形态教育的立足点,在教育转型中不断增强社会主义意识形态的影响力。 展开更多

关键词 网络时代 社会主义意识形态 教育 转型

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网络教育带来现代教育模式的新变化 被引量：1

2

作者 陈栋栋 《长春理工大学学报（社会科学版）》 2006年第4期76-79,共4页

互联网络的发展将带来一场深刻的教育革命,它的影响不仅是受教育者,还包括教育者。它的目标早已不再是一纸文凭,而是终生受益。利用因特网实现网络教学具有交互性强、情景真实、易于讨论和协作等特点,因此作为现代教育新模式的网络教育... 互联网络的发展将带来一场深刻的教育革命,它的影响不仅是受教育者,还包括教育者。它的目标早已不再是一纸文凭,而是终生受益。利用因特网实现网络教学具有交互性强、情景真实、易于讨论和协作等特点,因此作为现代教育新模式的网络教育将成为教育技术研究与实践的重点。 展开更多

关键词 因特网 网络教育 教学模式 教育理念

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弘扬华侨文化 构建和谐校园

3

作者 翟寨军 《中小学校长》 2019年第12期63-64,共2页

校园文化建设是一个循序渐进的过程。学校的特色文化是华侨文化,结合学校实际,通过发扬和传承华侨文化的精神,注重华侨文化的建设,以华侨文化为引领,以"四维德育"为目标,促进学校的德育发展,强化教师队伍建设,丰富校园文化内... 校园文化建设是一个循序渐进的过程。学校的特色文化是华侨文化,结合学校实际,通过发扬和传承华侨文化的精神,注重华侨文化的建设,以华侨文化为引领,以"四维德育"为目标,促进学校的德育发展,强化教师队伍建设,丰富校园文化内涵,构建和谐校园。 展开更多

关键词 特色文化 华侨文化 和谐校园

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浅谈因特网对教育的利与弊 被引量：1

4

作者 罗娟 《咸宁学院学报》 2007年第2期166-167,170,共3页

因特网对教育而言,是一把双刃剑,有利也有弊。一方面,因特网激发了学生的学习兴趣,提供了全新的网络教育模式,拓宽了学生的知识视野。另一方面,因特网又动摇了教育的目的,影响了学生的价值取向,改变了学习的内容。探求如何善用因特网这... 因特网对教育而言,是一把双刃剑,有利也有弊。一方面,因特网激发了学生的学习兴趣,提供了全新的网络教育模式,拓宽了学生的知识视野。另一方面,因特网又动摇了教育的目的,影响了学生的价值取向,改变了学习的内容。探求如何善用因特网这个工具为教育服务,将是摆在我们教育工作者面前的新课题。 展开更多

关键词 教育 因特网 教育模式 价值取向

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论教育与经济的互动循环:市场经济运行中两者的关系

5

作者 何莎莎 黄珂 《商场现代化》 北大核心 2008年第35期274-274,共1页

教育活动中经济现象无处不在,经济活动中处处涉及教育问题,教育通过对人的劳动能力和消费能力的培养,使市场经济运行得到更好的循环流动,整个循环过程就是教育与经济的互动关系。

关键词 教育发展 市场经济 互动关系 劳动能力

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教育成本的分担原则及其选择 被引量：21

6

作者 王序坤 《教育发展研究》 CSSCI 1999年第5期57-60,共4页

高等教育作为一种准公共产品，既可以实行公共提供，也可以实行市场提供，还可以实行混合提供。在公共提供下，高等教育的成本全部由社会承担；在市场提供下，由受教育者承担，不存在教育成本的分担问题；在混合提供下，一部分由社会承... 高等教育作为一种准公共产品，既可以实行公共提供，也可以实行市场提供，还可以实行混合提供。在公共提供下，高等教育的成本全部由社会承担；在市场提供下，由受教育者承担，不存在教育成本的分担问题；在混合提供下，一部分由社会承担，一部分由受教育者个人承担，因而... 展开更多

关键词 教育成本 分担原则 高等教育 收益

原文传递

论教育评价标准确立的基本准则 被引量：1

7

作者 杨汉洲 蒋万谟 《荆门职业技术学院学报》 2005年第4期85-89,共5页

教育评价标准是教育评价活动得以展开的逻辑前提;科学地构建评价指标体系,则需要做到“六个统一”,即根本标准与具体标准的统一、定性分析与定量分析的统一、实用性(价值性)与可行性的统一、抽象性与具体性的统一、独立性与相容性的统... 教育评价标准是教育评价活动得以展开的逻辑前提;科学地构建评价指标体系,则需要做到“六个统一”,即根本标准与具体标准的统一、定性分析与定量分析的统一、实用性(价值性)与可行性的统一、抽象性与具体性的统一、独立性与相容性的统一、现实性与发展性的统一。 展开更多

关键词 标准 确立 准则

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异文化的追寻——江渊一公的美国教育人类学研究

8

作者 樊秀丽 王志燕 《贵州师范大学学报（社会科学版）》 2019年第6期74-83,共10页

美国的教育人类学在人类学确立独立专业地位这一背景下开始起步,阐释在其发展过程中形成的双重性格。江渊一公从美国教育人类学的发展史入手,将其发展历程分为三个时期。在此基础上,对小规模社会中的文化传递、少数民族教育以及微观学... 美国的教育人类学在人类学确立独立专业地位这一背景下开始起步,阐释在其发展过程中形成的双重性格。江渊一公从美国教育人类学的发展史入手,将其发展历程分为三个时期。在此基础上,对小规模社会中的文化传递、少数民族教育以及微观学习过程等研究领域就文化与教育的关系进行了考察,并探讨了作为文化生态学的、结构功能主义的接近法和作为文化心理学接近法的研究方法与分析视角,为教育人类学的发展提供了有益的借鉴。 展开更多

关键词 美国 教育人类学 双重性格 文化传递

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流动儿童社会情感能力发展的家庭系统特征研究 被引量：4

9

作者 田瑾 毛亚庆 《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 2021年第1期44-50,共7页

培养流动儿童的社会情感能力对流动儿童的健康成长具有重要意义,而家庭系统则是培养流动儿童社会情感能力的重要近环境。本研究采用半结构式访谈和非参与式观察等方法,对4位社会情感能力较好的流动儿童的家庭系统特征进行描述性分析,研... 培养流动儿童的社会情感能力对流动儿童的健康成长具有重要意义,而家庭系统则是培养流动儿童社会情感能力的重要近环境。本研究采用半结构式访谈和非参与式观察等方法,对4位社会情感能力较好的流动儿童的家庭系统特征进行描述性分析,研究发现其家庭系统具有如下特征:物理环境类似,具有简陋但整洁的“底色”;家庭活动频繁,同胞活动具有更高的主动性且更加丰富;家庭关系亲密,亲子关系平等且同胞相互支持;赋予“希望”的家庭角色,是父母的“小苹果”和同胞的“亲密伙伴”。这些家庭系统的核心特征为从家庭养育环境建设的角度培养流动儿童社会情感能力提供了重要的实证基础。 展开更多

关键词 流动儿童 社会情感能力 家庭系统特征

原文传递

农村中学留守学生英语学习现状调查与分析 被引量：8

10

作者 高燕 艾国平 +1 位作者 梅忠波 骆爱凤 《东华理工大学学报（社会科学版）》 2008年第3期262-266,共5页

本调查以江西省抚州市临川区某农村初级中学初二和初三两个年级四个班的211名学生为研究对象,通过对这些留守学生的家庭教育环境、学校的英语教育环境及他们自身的英语素质情况进行调查,了解农村留守儿童的生活、学习和英语教育现状及... 本调查以江西省抚州市临川区某农村初级中学初二和初三两个年级四个班的211名学生为研究对象,通过对这些留守学生的家庭教育环境、学校的英语教育环境及他们自身的英语素质情况进行调查,了解农村留守儿童的生活、学习和英语教育现状及其英语学习的真实环境和状况,并分析产生这些状况的原因。 展开更多

关键词 农村中学 留守学生 英语教育环境 英语素质

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大学生创业带动就业的理论分析与实践探究 被引量：2

11

作者 徐以标 《吉林工程技术师范学院学报》 2015年第8期36-38,共3页

21世纪高等教育的普及,使得我国高等教育从精英教育变为大众教育。在此,就业难已经成为一个不争的事实。鼓励创业,用创业带动就业已经成为缓解高校就业压力的一条重要途径。目前,国内高校毕业生自主创业人数较少,且创业成功率较低。因此... 21世纪高等教育的普及,使得我国高等教育从精英教育变为大众教育。在此,就业难已经成为一个不争的事实。鼓励创业,用创业带动就业已经成为缓解高校就业压力的一条重要途径。目前,国内高校毕业生自主创业人数较少,且创业成功率较低。因此,通过创业带动就业就显得尤为不足,基于此,想要扭转这一双低局面,有必要对大学生的创业理论及实践进行探究,进而研究大学生创业和就业的关系,制定科学的就业政策。 展开更多

关键词 创业 就业 理论分析 实践

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谈高职院校管理文化和制度文化建设 被引量：10

12

作者 刘宝萍 《天津成人高等学校联合学报》 2004年第1期25-27,共3页

　学校管理文化和制度文化建设是以"人本管理"为基点,以"人本管理"为特色,带有指令尺度的文化形态。其内涵是情感管理、民主管理、自主管理和文化管理。其根本任务是对教职工进行素质教育,进行有效的保护和科学合... 　学校管理文化和制度文化建设是以"人本管理"为基点,以"人本管理"为特色,带有指令尺度的文化形态。其内涵是情感管理、民主管理、自主管理和文化管理。其根本任务是对教职工进行素质教育,进行有效的保护和科学合理的激励,以实现对学校各项活动的有效控制以及学习智障的排除。学校管理文化和制度文化建设要与学校文化建设整体推进,与思想政治工作和职工考核评价的创新结合起来。 展开更多

关键词 管理文化 制度文化 情感管理 民主管理 自主管理 文化管理 教育资源

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艺术设计教育理念与文化产业需求意向的对接 被引量：3

13

作者 韩旭 《天津大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2015年第1期94-96,共3页

以培养符合文化产业发展需求意向以及知识结构合理的复合型人才为目的,探讨艺术设计教育理念与文化产业诉求的契合点,分析艺术设计教育理念的定位调整对文化产业市场及文化产业综合形象力的提升产生的积极作用,进而得出艺术设计教育理... 以培养符合文化产业发展需求意向以及知识结构合理的复合型人才为目的,探讨艺术设计教育理念与文化产业诉求的契合点,分析艺术设计教育理念的定位调整对文化产业市场及文化产业综合形象力的提升产生的积极作用,进而得出艺术设计教育理念与文化产业需求意向的对接,关系到艺术设计教育的发展前景,并对文化产业起到推进动能和促进作用,对文化价值观产生不可估量的影响。 展开更多

关键词 艺术设计教育 文化产业 产业需求 形象力

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论科学发展观下平衡计分卡于高职院校绩效评估之应用 被引量：2

14

作者 李瑛 王丙乾 《湖北函授大学学报》 2009年第2期13-15,共3页

随着我国高职教育的深入发展,建立起一套适合我国高职院校的绩效评估体系对于促进我国高职教育健康发展有着重要的现实意义。本文在科学发展观视野下,论证了平衡计分卡运用于我国高职院校绩效评估的可行性,并根据高职院校的使命与战略,... 随着我国高职教育的深入发展,建立起一套适合我国高职院校的绩效评估体系对于促进我国高职教育健康发展有着重要的现实意义。本文在科学发展观视野下,论证了平衡计分卡运用于我国高职院校绩效评估的可行性,并根据高职院校的使命与战略,构建了基于平衡计分卡的绩效评估指标体系,以求逐步实现高职院校绩效评估工作的科学化,从而改善绩效水平,提升社会满意度,提高院校的竞争力和持续发展的能力。 展开更多

关键词 科学发展观 高职院校绩效评估 平衡计分卡

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东中西部高等教育普及程度对比分析

15

作者 岑希 《合作经济与科技》 2009年第20期99-100,共2页

我国从1999年开始推行的大学扩招政策,使得我国高等教育普及化有较大程度的发展。但东中西部的高等教育普及程度是否一致,这是身处不同地域的人们较为关注的问题之一。本文旨在运用非参数统计的方法,通过Kruskal-Wallis检验和Spearman... 我国从1999年开始推行的大学扩招政策,使得我国高等教育普及化有较大程度的发展。但东中西部的高等教育普及程度是否一致,这是身处不同地域的人们较为关注的问题之一。本文旨在运用非参数统计的方法,通过Kruskal-Wallis检验和Spearman检验进行对比分析,比较东中西部在高等教育普及化进程中是否存在差异性,讨论各自存在哪些亟待改进的问题,并给出相关的建议和意见。 展开更多

关键词 高等教育普及程度 Kruskal-Wallis检验 Spearman检验

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文化育人功能及实现路径研究——基于发展心理学理论的大学生培养实践体系 被引量：1

16

作者 孙长玥 《皖西学院学报》 2021年第1期145-149,共5页

以“三全育人”理念倡导的“文化育人”长效机制作为切入点,以发展心理学中关于青少年期认知发展状况方面的论述为理论基础,分析梳理美育实践在大学生教育中的现状,构建一套具有普适性、泛用性的、系统化的美育实践体系。该体系以发现... 以“三全育人”理念倡导的“文化育人”长效机制作为切入点,以发展心理学中关于青少年期认知发展状况方面的论述为理论基础,分析梳理美育实践在大学生教育中的现状,构建一套具有普适性、泛用性的、系统化的美育实践体系。该体系以发现美、欣赏美、创造美、践行美、传承美作为美育的五个目标维度,全方位提升大学生美育水平。该体系设计完成后已被应用于实际工作之中,获得了较为良好的实践反馈。 展开更多

关键词 发展心理学 美育 教学实践 五维视图法

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高校毕业生为什么青睐在大中城市就业——基于2015年全国高校毕业生抽样调查数据的实证分析 被引量：7

17

作者 岳昌君 黄思颖 万文慧 《教育学术月刊》 北大核心 2016年第7期27-32,共6页

基于2015年全国17个省份28所高校的毕业生就业状况调查数据,文章对高校毕业生就业地选择的特点和影响因素进行了统计描述和计量回归分析。研究发现:首先,选择在大中城市就业的毕业生比例超过80%,并且分性别、学历和院校类型来看,随着行... 基于2015年全国17个省份28所高校的毕业生就业状况调查数据,文章对高校毕业生就业地选择的特点和影响因素进行了统计描述和计量回归分析。研究发现:首先,选择在大中城市就业的毕业生比例超过80%,并且分性别、学历和院校类型来看,随着行政级别的提高,毕业生就业的比例都依次递增。其次,在大中城市就业的毕业生拥有更高的收入水平和就业满意度。第三,人力资本、家庭背景、院校特征、求职状况、就业地经济状况等因素均对毕业生就业地的选择有显著的影响。 展开更多

关键词 高校毕业生 就业地选择 大中城市

原文传递

哈耶克的知识观对高校人力资源开发的启示

18

作者 田轶 管春英 《常州大学学报（社会科学版）》 2014年第3期47-49,85,共4页

作为20世纪著名的自由主义思想家之一的哈耶克,其自由主义理论的根本出发点是建立在"理性不及主义"基础上的知识观。哈耶克知识观的形成与发展经历了"分立的个人知识"、"默会知识"以及"无知"... 作为20世纪著名的自由主义思想家之一的哈耶克,其自由主义理论的根本出发点是建立在"理性不及主义"基础上的知识观。哈耶克知识观的形成与发展经历了"分立的个人知识"、"默会知识"以及"无知"的逻辑理路。哈耶克的知识观对于当前高校人力资源开发具有如下几点启示:尊重高校教师个体的知识技能;重视教学科研团队的打造;要切实推进教师学术能力、国际化视野、社会实践能力。 展开更多

关键词 哈耶克 知识观 人力资源

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美国教育博士的发展对我国的启示

19

作者 贺宇杰 《当代继续教育》 2013年第1期65-66,80,共3页

美国教育博士专业学位发展较早,有近百年的历史。美国教育博士的培养经历近百年的发展,积累了丰富的经验,但是也存在着一系列问题与挑战。通过对美国教育博士专业的问题分析及提出的新策略,对我国教育博士专业的发展具有一定借鉴意义。

关键词 美国 教育博士 发展 启示

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聚类分析在预防医学专业课程体系改革中的应用 被引量：1

20

作者 覃汉宁 凌媛 周振座 《西部医学》 2009年第2期343-344,共2页

目的探索预防医学专业课程体系中各课程的内在联系与规律,为预防医学专业课程建设与改革提供依据。方法运用多元统计方法聚类分析,分析08届预防医学专业毕业生全部成绩,并对课程进行归类分析。结果预防医学专业全部课程被归为7类,专业... 目的探索预防医学专业课程体系中各课程的内在联系与规律,为预防医学专业课程建设与改革提供依据。方法运用多元统计方法聚类分析,分析08届预防医学专业毕业生全部成绩,并对课程进行归类分析。结果预防医学专业全部课程被归为7类,专业课程被归为4类,同时揭示了不同课程间的相互联系。结论聚类分析法应用于预防医学专业课程体系建设与改革取得较好的效果。 展开更多

关键词 预防医学 聚类分析 课程

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