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浅谈少儿阅读服务工作——以东莞少年儿童图书馆为例 被引量:4
1
作者 陈惠标 《内蒙古科技与经济》 2012年第15期150-152,共3页
以东莞少年儿童图书馆为例,介绍了公共图书馆在促进少儿阅读工作方面采取的措施,分析了新时期少儿阅读服务工作中存在的问题,并指出了未来一段时期少儿阅读工作发展的方向。
关键词 少年儿童 图书馆 阅读服务
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遗产保护的“举国体制”与社会参与:从观念更新到行动逻辑 被引量:7
2
作者 张崇 刘朝晖 《遗产与保护研究》 2018年第12期35-39,共5页
我国遗产保护模式为政府主导、社会参与,然而,在具体的遗产实践中,社会参与常常有名无实。当下,文化遗产保护力度与活化利用程度不足;遗产作为旅游开发资源,难以达到预期经济发展目标;遗产保护的可持续性和有效性难以得到保证。为此,应... 我国遗产保护模式为政府主导、社会参与,然而,在具体的遗产实践中,社会参与常常有名无实。当下,文化遗产保护力度与活化利用程度不足;遗产作为旅游开发资源,难以达到预期经济发展目标;遗产保护的可持续性和有效性难以得到保证。为此,应出台具有操作性的技术手段和行动指南,培育社会团体;鼓励社会资本参与遗产保护和利用;制定遗产"预申报"和预警机制,促使社会公众参与到遗产保护中去,真正把社会参与落到实处,以实现遗产的活态保护、代际传承和合理利用的目的。 展开更多
关键词 社会参与 遗产实践 遗产活化利用 可持续性
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学校图书馆在精神文明建设中的作用
3
作者 丁彩萍 谢军 耿福利 《唐山职业技术学院学报》 2014年第4期71-72,66,共3页
加强思想道德建设,弘扬中华美德是中华民族强国富民之梦的根基。社会主义精神文明是实现物质高度文明的保障。学校图书馆在社会主义精神文明建设中发挥了极其重要的作用。
关键词 学校图书馆 精神文明 作用
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遗产实践中的社区参与述评 被引量:11
4
作者 张崇 《遗产与保护研究》 2019年第2期34-40,共7页
与大多国际遗产实践类似,我国遗产保护主要以政府及相关机构为主,以社会参与为辅。其中社会参与遗产实践越来越受到国内外学术界和遗产实践者们的关注。在我国提倡遗产活化利用的背景下,文章主要就社区内涵、社区参与模式、社区参与遗... 与大多国际遗产实践类似,我国遗产保护主要以政府及相关机构为主,以社会参与为辅。其中社会参与遗产实践越来越受到国内外学术界和遗产实践者们的关注。在我国提倡遗产活化利用的背景下,文章主要就社区内涵、社区参与模式、社区参与遗产实践的作用,以及我国社区参与遗产实践现状进行述评,以提供一个全景式视角看待遗产保护和利用中的社区参与,为如何促进和保障社会参与,进而有助于遗产保护的可持续性、满足人们日益增长的精神文化需求、提升国人的文化自信提供启示。 展开更多
关键词 社区 社区参与 遗产实践
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高校图书馆与数字学术出版商协同共融发展策略——基于产业价值链理论视角
5
作者 杨宗玲 《图书馆工作与研究》 北大核心 2024年第8期46-52,共7页
文章在分析高校图书馆与数字学术出版商面临的资源建设制约、版权保护制约、市场运营制约基础上,阐释产业价值链理论对破解此类矛盾的作用,设计基于产业价值链理论的高校图书馆与数字学术出版商协同共融逻辑框架,并提出相应发展策略,即... 文章在分析高校图书馆与数字学术出版商面临的资源建设制约、版权保护制约、市场运营制约基础上,阐释产业价值链理论对破解此类矛盾的作用,设计基于产业价值链理论的高校图书馆与数字学术出版商协同共融逻辑框架,并提出相应发展策略,即参考资源价值链管理理念,采用多元化数字学术资源采购方法,并设计数字学术资源本地存储机制,提升数字学术资源建设效率;借鉴技术价值链管理思想,与数字学术出版商开展资源服务技术协作、出版服务技术协作与版权管理技术协作,夯实参与数字学术出版的能力基础与安全基础;依据市场价值链管理逻辑,联合数字学术出版商创新产品内容,并构建市场营销渠道体系,协同培育高黏性用户市场。 展开更多
关键词 高校图书馆 数字学术出版商 数字学术出版 协同共融 产业价值链理论
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高校图书馆与人文关怀 被引量:4
6
作者 潘丽君 《南宁师范高等专科学校学报》 2006年第3期119-121,共3页
高校图书馆是体现人文关怀的重要场所,高校图书馆应该为读者构建一个充满人情美、人性美的借阅环境,让读者在紧张的学习之余,精神得到放松,情操得到陶冶,从而完成理想人格的塑造,高校图书馆实施人文关怀的途径多种多样;同时,必须多方... 高校图书馆是体现人文关怀的重要场所,高校图书馆应该为读者构建一个充满人情美、人性美的借阅环境,让读者在紧张的学习之余,精神得到放松,情操得到陶冶,从而完成理想人格的塑造,高校图书馆实施人文关怀的途径多种多样;同时,必须多方面为实施人文关怀提供保障,使高校图书馆的人文关怀精神得以落实。 展开更多
关键词 高校图书馆 人支关怀 途径 保证
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高校图书馆读者交流问题浅探 被引量:2
7
作者 侯静 黎晓 《南宁师范高等专科学校学报》 2006年第3期122-124,共3页
随着社会发展,读者特别是学生读者对读书学习产生新的需求,通过为读者创造良好的信息交流环境,组织各种交流活动,满足读者快速获取知识,提高自身实践技能,及对知识的个性化需要,提高高校图书馆的信息服务水平,更好地实现自身所具有的教... 随着社会发展,读者特别是学生读者对读书学习产生新的需求,通过为读者创造良好的信息交流环境,组织各种交流活动,满足读者快速获取知识,提高自身实践技能,及对知识的个性化需要,提高高校图书馆的信息服务水平,更好地实现自身所具有的教育职能。 展开更多
关键词 学生 读者 交流
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川芎嗪对麻醉家兔缺血再灌注心肌的保护作用 被引量:1
8
作者 汤碧娥 陈晓明 张宁 《金华职业技术学院学报》 2007年第4期63-65,共3页
目的:观察川芎嗪对家兔心肌缺血再灌注损伤的保护作用。方法:采用在体家兔冠状动脉阻断的缺血/复灌损伤模型,测定心肌梗死面积、血浆中乳酸脱氢酶(LDH)、肌酸激酶(CK)及天门冬酸氨基转移酶(AST)活性及各项心室力学指标。结果:与单纯缺血... 目的:观察川芎嗪对家兔心肌缺血再灌注损伤的保护作用。方法:采用在体家兔冠状动脉阻断的缺血/复灌损伤模型,测定心肌梗死面积、血浆中乳酸脱氢酶(LDH)、肌酸激酶(CK)及天门冬酸氨基转移酶(AST)活性及各项心室力学指标。结果:与单纯缺血/复灌组相比,川芎嗪明显降低心脏缺血/复灌后的梗死面积和血浆中LDH、CK及AST含量,促进左室收缩压(LVSP)、最大左室收缩速率(+dP/dtmax)和最大左室舒张速率(-dP/dtmax)的恢复。结论:川芎嗪预处理对家兔心肌缺血再灌注损伤有良好的保护作用。 展开更多
关键词 川芎嗪 心肌 缺血/复灌
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图书馆期刊馆藏结构和使用效益分析
9
作者 王桂芳 《中国地方病防治》 2011年第1期66-66,共1页
期刊工作是图书馆工作中一个重要的组成部分。随着现代网络信息技术的发展和应用,期刊具有不同的形态,这对我们的期刊管理人员提出了更高的要求。在完善图书馆期刊馆藏结构的基础上面,要分析期刊的使用效益,提高图书馆的服务和管理工作。
关键词 期刊馆藏结构 图书馆工作 效益分析 网络信息技术 期刊工作 管理人员 使用效益 管理工作
原文传递
加味生脉补心丹对2型糖尿病大鼠心肌损伤的保护作用 被引量:13
10
作者 吴华英 夏帅帅 +5 位作者 黄惠勇 潘继兴 李静 贺佐梅 邵峰 曾光 《湖南中医药大学学报》 CAS 2019年第4期453-458,共6页
目的探讨加味生脉补心丹(以下简称BXD)对自发性非肥胖2型糖尿病Goto-kakisaki (GK)大鼠心肌损伤的保护作用。方法 8~9周龄雄性Wistar大鼠8只作为空白组,另将40只糖尿病模型GK大鼠按随机数字表将大鼠分为5组,分别为:模型组、西药组(格... 目的探讨加味生脉补心丹(以下简称BXD)对自发性非肥胖2型糖尿病Goto-kakisaki (GK)大鼠心肌损伤的保护作用。方法 8~9周龄雄性Wistar大鼠8只作为空白组,另将40只糖尿病模型GK大鼠按随机数字表将大鼠分为5组,分别为:模型组、西药组(格列齐特缓释片组)、BXD低剂量组、BXD中剂量组、BXD高剂量组。各组大鼠按治疗方法给药10周后处死,腹主动脉采血检测空腹血糖(FPG)、糖化血红蛋白(HbAlc)、超氧化物歧化酶(SOD)、谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)、丙二醛(MDA),取左心室行心肌组织HE染色、PAS染色观察病理改变,免疫组化测定心肌凋亡相关蛋白Bax、Bcl-2的表达。结果与空白组比较,模型组FPG、HbAlc显著升高(P<0.01),SOD、GSH-Px均显著降低(P<0.01),MDA显著升高(P<0.01);HE染色可见心肌组织水肿坏死、纤维溶解断裂;PAS染色可见大量糖原物质沉积;免疫组化示心肌组织Bax表达增多、Bcl-2表达减少(P<0.01)。与模型组比较,BXD低剂量组FPG降低(P<0.05),西药组和BXD中、高剂量组FPG均显著降低(P<0.01);西药组HbAlc显著降低(P<0.01),BXD高剂量组HbAlc降低(P<0.05);西药组与BXD高剂量组SOD、GSH-Px均显著升高(P<0.01)、MDA含量均降低(P<0.05);西药组、BXD高剂量组Bax表达显著减少(P<0.01),西药组及BXD中剂量组、高剂量组Bcl-2表达显著增多(P<0.01)。结论 BXD对GK大鼠心肌损伤具有保护作用,其机制可能是通过增强抗氧化能力、抑制心肌细胞凋亡,从而起到心肌保护作用。 展开更多
关键词 糖尿病心肌病 加味生脉补心丹 GK大鼠 氧化应激 细胞凋亡
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韩国高校图书馆学习共享空间的服务设计探究
11
作者 高磊滔 《四川图书馆学报》 2024年第3期77-84,共8页
文章调研了图书馆学习共享空间设计的历史和研究现状,以近5年获得韩国图书馆奖的韩国高校图书馆为研究样本,归纳出空间服务设计的基本要素。通过教育创新和空间服务的角度审视高校图书馆并分析这些空间构成的要素,发现韩国高校图书馆学... 文章调研了图书馆学习共享空间设计的历史和研究现状,以近5年获得韩国图书馆奖的韩国高校图书馆为研究样本,归纳出空间服务设计的基本要素。通过教育创新和空间服务的角度审视高校图书馆并分析这些空间构成的要素,发现韩国高校图书馆学习共享空间的构成会根据不同的共享策略而变化,总结出创造性的真实沟通环境、充分的网络合作空间、与社会进行知识交流和共享是韩国高校图书馆常见的服务策略。对我国高校图书馆的学习共享空间服务设计提出三点建议:塑造学习共享空间的沟通环境、实现网络资源协同、建立社会交流空间,为国内高校图书馆学习共享空间建设提供借鉴。 展开更多
关键词 韩国大学 图书馆 学习共享空间 服务设计
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黄芪配伍川芎嗪抗心肌缺血再灌注损伤的研究 被引量:2
12
作者 宋丽华 汤碧娥 +1 位作者 张宁 陈晓明 《金华职业技术学院学报》 2007年第6期45-48,共4页
目的:观察黄芪注射液配伍川芎嗪对家兔心肌缺血再灌注损伤的保护作用。方法:采用在体家兔冠状动脉阻断的缺血/复灌损伤模型,测定心肌梗死面积、血浆中乳酸脱氢酶(LDH)和肌酸激酶(CK)活性及各项心室力学指标。结果:与单纯缺血/复灌组相比... 目的:观察黄芪注射液配伍川芎嗪对家兔心肌缺血再灌注损伤的保护作用。方法:采用在体家兔冠状动脉阻断的缺血/复灌损伤模型,测定心肌梗死面积、血浆中乳酸脱氢酶(LDH)和肌酸激酶(CK)活性及各项心室力学指标。结果:与单纯缺血/复灌组相比,川芎嗪与黄芪两药明显降低心脏缺血/复灌后的梗死面积和血浆中LDH、CK含量,促进左室收缩压(LVSP)、最大左室收缩速率(+dP/dtmax)和最大左室舒张速率(-dP/dtmax)的恢复,两药合用与单用比较各项指标的恢复更加显著。结论:黄芪与川芎嗪两药合用在保护心肌缺血再灌注损伤中有显著的协同作用。 展开更多
关键词 黄芪 川芎嗪 心肌 缺血/复灌
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开辟阅读蓝海:“听”经济时代下公共图书馆阅读推广策略研究 被引量:23
13
作者 刘艳 《图书馆建设》 CSSCI 北大核心 2017年第11期85-91,共7页
随着移动互联技术与网络的飞速发展,智能手机的普及,全媒体时代的来临,移动电台、移动听书平台迅速崛起,有声阅读复兴。从听书平台到移动电台再到微信平台,有声阅读呈现井喷涌现的局面。其中具突出代表性的有:听书平台"懒人听书&qu... 随着移动互联技术与网络的飞速发展,智能手机的普及,全媒体时代的来临,移动电台、移动听书平台迅速崛起,有声阅读复兴。从听书平台到移动电台再到微信平台,有声阅读呈现井喷涌现的局面。其中具突出代表性的有:听书平台"懒人听书"、移动电台"喜马拉雅FM"、微信公众号"新东方绘本馆"。这3大案例,在有声资源的建设模式上、有声阅读平台运行模式上、有声阅读营销推广模式上,呈现出一定的共性与差异。有声阅读解决的不仅是读者面对极度多样化信息不知从何处选择的焦虑,也缓解了读者想阅读却没有完整阅读时间的焦虑,既利用了碎片化的时间又释放双手和双眼,为此有声阅读市场前景十分广阔。 展开更多
关键词 有声阅读 移动电台 阅读推广
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绿色图书馆建筑的哲学思考 被引量:4
14
作者 李明华 《图书馆研究与工作》 2021年第3期5-10,共6页
图书馆建筑是为社会担负传承文化、传播知识、传递信息职责的建筑物,是供人们学习、研究和文化交流的建筑物。研究当代图书馆建筑,需要汲取中华传统智慧;规划建设图书馆馆舍,需要哲学思考。文章阐述了图书馆建设者应树立生态自觉和文化... 图书馆建筑是为社会担负传承文化、传播知识、传递信息职责的建筑物,是供人们学习、研究和文化交流的建筑物。研究当代图书馆建筑,需要汲取中华传统智慧;规划建设图书馆馆舍,需要哲学思考。文章阐述了图书馆建设者应树立生态自觉和文化自信,以科学发展观为指导,从建筑节能国策出发,规划建设更多的绿色图书馆建筑。以人为本、功能优先、优化环境品质、传统与现代相结合的花园式图书馆才是符合"天堂模样"的图书馆建筑形态。 展开更多
关键词 绿色建筑 建筑哲学 生态文明 花园式图书馆
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国外视觉素养标准对高校图书馆建设的促进与借鉴 被引量:1
15
作者 蓝玉娟 《图书馆学刊》 2016年第3期137-142,共6页
大数据时代,视觉信息无处不在,视觉素养的培养变得尤为重要。美国《高等教育视觉素养能力标准》是美国高校视觉素养教育方面最新的教学设计指南及教学评价依据,这些标准为我国高校图书馆提供了新的发展机遇。以新标准为参考,利用DRAS数... 大数据时代,视觉信息无处不在,视觉素养的培养变得尤为重要。美国《高等教育视觉素养能力标准》是美国高校视觉素养教育方面最新的教学设计指南及教学评价依据,这些标准为我国高校图书馆提供了新的发展机遇。以新标准为参考,利用DRAS数字资源分析系统,结合国外实践经验,归纳国内高校图书馆视觉素养教育现状,提出了高校图书馆在视觉素养教育中新的功能以及可提供的新服务和特色活动,以期对我国高校图书馆视觉素养教育提供理论借鉴和实践参考。 展开更多
关键词 视觉素养 教育 高校图书馆
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我对“让书写在古籍里的文字活起来”的认识 被引量:4
16
作者 徐小跃 《新世纪图书馆》 CSSCI 2016年第11期7-8,33,共3页
让书写在古籍里的文字活起来要具体通过展书、出书、读书、研书、用书这"五书"才能做到,而展书、出书、读书、研书又可以通过多种渠道和形式加以实现。它们是让书写在古籍里的文字活起来的有力保障。"用书"则是让... 让书写在古籍里的文字活起来要具体通过展书、出书、读书、研书、用书这"五书"才能做到,而展书、出书、读书、研书又可以通过多种渠道和形式加以实现。它们是让书写在古籍里的文字活起来的有力保障。"用书"则是让书写在古籍里的文字活起来的最后归宿。 展开更多
关键词 古籍 文字 图书馆价值观 图书馆使命
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生态视角下高校图书馆文化创新服务模式研究 被引量:2
17
作者 桂晶晶 黎炳明 彭春艳 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2018年第S1期89-91,共3页
随着信息技术的快速发展,信息超载、信息污染、信息犯罪以及信息综合症等信息生态问题开始出现,需要对图书馆的文化创新服务模式给予高度重视。论述高校进行校园文化建设的过程中,为保证校园文化的健康良性发展,如何从生态视角对高校图... 随着信息技术的快速发展,信息超载、信息污染、信息犯罪以及信息综合症等信息生态问题开始出现,需要对图书馆的文化创新服务模式给予高度重视。论述高校进行校园文化建设的过程中,为保证校园文化的健康良性发展,如何从生态视角对高校图书馆文化创新服务模式进行研究,以确保图书馆在高校发展中发挥正面积极的作用。 展开更多
关键词 信息生态 高校 图书馆 服务模式
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浅谈高校图书管理员工如何满足知识管理的要求
18
作者 董俊 《山东省农业管理干部学院学报》 2012年第4期188-189,共2页
21世纪的人类社会已步入知识经济时代。作为一种全新的管理思想和管理方法,知识管理已渗透到人类生活的方方面面,受到社会各界的普遍关注。2000年国际图书馆界定位知识管理年,对它的研究不断深入,并开始在图书馆的应用探讨。高校图书馆... 21世纪的人类社会已步入知识经济时代。作为一种全新的管理思想和管理方法,知识管理已渗透到人类生活的方方面面,受到社会各界的普遍关注。2000年国际图书馆界定位知识管理年,对它的研究不断深入,并开始在图书馆的应用探讨。高校图书馆作为高校的三大支柱之一,在服务于教育和科研的同时,更应加强自身管理和建设,投入知识管理的热潮。作为高校图书馆员工,在政治素养、自身的隐性知识、创新、服务育人方面要不断完善充实,紧跟时代发展的步伐。 展开更多
关键词 政治素养 隐性知识 创新 服务育人
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公共图书馆志愿服务体系化和专业化发展路径研究 被引量:2
19
作者 张靖 邱骋 《图书馆建设》 北大核心 2023年第5期10-22,33,共14页
选取G市的13个区域总分馆体系作为样本,调研志愿服务现状和需求,分析志愿服务体系化和专业化程度可以发现:公共图书馆志愿服务的常态化、规范化、制度化、专业化程度偏低;问题的关键在于基层图书馆资源和能力有限;破解的方向为建立和完... 选取G市的13个区域总分馆体系作为样本,调研志愿服务现状和需求,分析志愿服务体系化和专业化程度可以发现:公共图书馆志愿服务的常态化、规范化、制度化、专业化程度偏低;问题的关键在于基层图书馆资源和能力有限;破解的方向为建立和完善总分馆志愿服务体系,提高图书馆志愿服务的体系化程度。基于此,公共图书馆志愿服务体系化和专业化发展路径包括依托图书馆总分馆结构分层,自然生成志愿服务框架体系;嫁接图书馆总分馆职能分层,科学分解志愿服务功能体系;整合图书馆总分馆多层资源,有效提升志愿服务专业水平。 展开更多
关键词 文化志愿服务 体系化 专业化 总分馆制
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高校图书馆参与MOOC方式的探究 被引量:11
20
作者 杜光宇 《科技创业月刊》 2015年第1期65-66,75,共3页
2012年大规模在线开放课程——MOOC诞生,并得到飞速发展,它独特的模式给高等教育的变革带来了新的思考,也对作为高校"定海神针"的图书馆带来了新的机遇和挑战。通过对MOOC的产生与发展的探究,分析了高校图书馆参与MOOC的必要... 2012年大规模在线开放课程——MOOC诞生,并得到飞速发展,它独特的模式给高等教育的变革带来了新的思考,也对作为高校"定海神针"的图书馆带来了新的机遇和挑战。通过对MOOC的产生与发展的探究,分析了高校图书馆参与MOOC的必要性,重点探究了高校图书馆在新形势下通过提供版权清理,制作MOOC课程,改革资源利用模式,提供信息素养教育,推出衍生服务等措施来积极参与进MOOC中,更好地为我国开放教育资源提供借鉴和指导。 展开更多
关键词 MOOC 高校图书馆 版权清理 衍生服务
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