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《图书馆工作与研究》的特点分析 被引量：4
1
作者 任爱平 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2003年第2期68-69,共2页
本文通过 6个方面对《图书馆工作与研究》的特点进行了总结。阐述了该刊是中国图书馆学核心期刊的合理性。
关键词 《图书馆工作与研究》 特点 核心期刊 分析
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《图书馆》及图书馆学期刊学术水平与影响评价——图书馆学期刊1998年被引排序与分析 被引量：7
2
作者 何小清 《图书馆》 北大核心 2001年第6期23-27,共5页
阐述了引文索引思想及加菲尔德引文分析理论 ,运用加菲尔德引文分析法对 3 4种图书馆学期刊进行被引频次、影响因子和当年被引指数的测定和排序 ,对其学术质量和影响力进行评价 ,并得出图书馆学核心期刊。对《图书馆》进行了被引作者。
关键词 被引分析 期刊评价 图书馆学期刊 被引频次 影响因素 《图书馆》 加菲尔德引文分析法 学术水平
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关于图书馆理论与图书馆教育变革的探索 被引量：11
3
作者 彭修义 《图书馆建设》 CSSCI 北大核心 1997年第4期33-37,共5页
］文章论述了图书馆事业正面临的生产力危机。认为这一危机的根源是图书馆生产力要素的两相脱离。　要改变图书馆事业被动局面，根本的是要谋求图书馆员和馆藏文献知识的结合。为谋求图书馆生产力要素的结合，就要书文献知识纳入图书馆... ］文章论述了图书馆事业正面临的生产力危机。认为这一危机的根源是图书馆生产力要素的两相脱离。　要改变图书馆事业被动局面，根本的是要谋求图书馆员和馆藏文献知识的结合。为谋求图书馆生产力要素的结合，就要书文献知识纳入图书馆学的研究范围，就需改革教育，将文献知识学列为图书馆学的必修课程。因而，建立一门文献知识学并成立一个文献知识专业，是紧迫而现实的任务。 展开更多
关键词 图书馆学 教育 图书馆事业
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中国图书情报高等教育——回顾·挑战·展望 被引量：1
4
作者 由长延 《河南图书馆学刊》 1997年第3期2-4,共3页
本文在对中国图书情报高等教育发展进程简要回顾的基础上 ,详细分析了当前我国图书情报高等教育所面临的各种挑战、危机 ,并对如何迎接挑战进行了深入探讨 ,对 2 1世纪的中国图书情报高等教育的发展进行了展望。
关键词 图书馆学 情报学 高等教育 中国
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关于图书馆学专业成人教育的几点思考 被引量：1
5
作者 曹亚黎 《图书馆》 CSSCI 北大核心 1996年第6期59-61,共3页
图书馆学专业的成人教育，曾一度兴盛，为图书情报界培养了一大批实用型的人才，功不可没。目前，由于种种原因，图书馆专业的成人教育陷入了困境。困境并非绝境，要想走出困境，就必须改革专业结构，调整办学层次，拓宽办学方式，完善... 图书馆学专业的成人教育，曾一度兴盛，为图书情报界培养了一大批实用型的人才，功不可没。目前，由于种种原因，图书馆专业的成人教育陷入了困境。困境并非绝境，要想走出困境，就必须改革专业结构，调整办学层次，拓宽办学方式，完善教学方法。 展开更多
关键词 图书馆学 成人教育 教学法
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论新时期的图书馆学会工作
6
作者 张承宏 《内蒙古图书馆工作》 2003年第2期69-70,共2页
本文从三个方面着重论述了新时期学会工作应求真务实，根据自身特色，寻找出一条适合自身发展的新路子。
关键词 图书馆学会 学会工作 人力资源建设 学术研究活动 馆员 继续教育
原文传递
论图书馆学博士生教育的发展与走向 被引量：2
7
作者 彭俊玲 《图书馆》 CSSCI 北大核心 1997年第1期43-45,共3页
概述了世界图书馆学博士生教育的发展历程，并对我国年轻的图书馆学博士生教育进行了思考。
关键词 图书馆学 博士生教育 发展
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内蒙古自治区图书馆学会2002年度工作总结
8
《内蒙古图书馆工作》 2003年第2期71-72,共2页
2002年,内蒙古自治区图书馆学会在中国图书馆学会、内蒙社科联和自治区文化厅的领导下,在挂靠单位内蒙古图书馆的关心和支持下,经过全区广大会员和图书馆工作者的共同努力,圆满地完成了年度各项工作任务,现简要总结如下: 一、成功地召... 2002年,内蒙古自治区图书馆学会在中国图书馆学会、内蒙社科联和自治区文化厅的领导下,在挂靠单位内蒙古图书馆的关心和支持下,经过全区广大会员和图书馆工作者的共同努力,圆满地完成了年度各项工作任务,现简要总结如下: 一、成功地召开了全区民族地方文献工作会议 2002年8月10日至15日,全区民族地方文献工作会议在呼伦贝尔市隆重召开。 展开更多
关键词 内蒙古自治区图书馆学会 2OO2年 工作总结 学会组织建设 学术研究活动
原文传递
中国图书馆学会2003年秘书长工作会议在云南召开
9
《中国图书馆学会工作通讯》 2003年第1期2-3,共2页
关键词 中国 图书馆学会 2003年 秘书长 工作会议
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中国图书馆学会2002年工作总结
10
《中国图书馆学会工作通讯》 2003年第1期3-8,共6页
关键词 中国图书馆学会 2002年 工作总结 组织建设 学术研究 学术交流活动
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中日图书馆学教育之比较 被引量：2
11
作者 常军 《图书馆学研究》 CSSCI 1992年第1期36-40,共5页
一、中日图书馆学教育的形成中国图书馆学教育开始于1913年,以金陵大学文科开设图书馆学课程为开端。1927年,这个学校创办了图书馆学系。19世纪末20世纪初,是中国近代图书馆事业的发展时期。要发展图书馆事业首先要培养足够的人才,于是... 一、中日图书馆学教育的形成中国图书馆学教育开始于1913年,以金陵大学文科开设图书馆学课程为开端。1927年,这个学校创办了图书馆学系。19世纪末20世纪初,是中国近代图书馆事业的发展时期。要发展图书馆事业首先要培养足够的人才,于是先后派沈祖荣、刘国钧等人赴美,专攻图书馆学。并于1920年创办了武昌文华大学图书科,聘请毕业于美国波士顿西蒙斯大学图书馆学院的美国人韦隶华任教,该校后于1930年改为文华图书馆专科学校。继文华图专之后,上海国民大学于1925年8月在教育科中设图书馆学系,实行学分制,授予学士学位。除此之外,还有为数众多的短期训练班。这一时期开始的课程主要有中西图书馆史略、中国图书馆目录学、中西文编目学、图书馆行政学、图书馆经济学等。 展开更多
关键词 中国 日本 图书馆学 教育
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90年代我国图书情报教育发展战略 被引量：3
12
作者 刘磊 《图书馆学研究》 CSSCI 1993年第3期37-40,共4页
一、90年代我国图书情报教育发展的战略目标 1.总目标贯彻执行党的基本路线和教育方针,以“三个面向”为指导,改革传统的图书情报教育,根据我国国情和社会需求,建立起既立足本国又面向世界的,结构合理、高质量、高效益的专业教育体系,... 一、90年代我国图书情报教育发展的战略目标 1.总目标贯彻执行党的基本路线和教育方针,以“三个面向”为指导,改革传统的图书情报教育,根据我国国情和社会需求,建立起既立足本国又面向世界的,结构合理、高质量、高效益的专业教育体系,努力为我国90年代和21世纪经济振兴提供各类适用的图书情报优秀人才。 展开更多
关键词 图书馆学 情报学 教育 发展战略
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试论我国图情教育的办学机制与人才培养模式 被引量：6
13
作者 谢阳群 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 1996年第5期36-37,共2页
总结大办专业的教训，规划全国图情教育的地理布局，对图情教学点进行评估，建立优胜劣汰的动态办学机制，重视和发挥办学的适度规模效应。根据人才需求的变化，重新确定培养目标，为培养复合型学科专家重新设计课程内容和课程体系，确... 总结大办专业的教训，规划全国图情教育的地理布局，对图情教学点进行评估，建立优胜劣汰的动态办学机制，重视和发挥办学的适度规模效应。根据人才需求的变化，重新确定培养目标，为培养复合型学科专家重新设计课程内容和课程体系，确立新的人才培养模式。 展开更多
关键词 中国 图书情报教育 人才培养模式 办学机制
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图书情报专业毕业生继续教育再探讨 被引量：4
14
作者 黄玉梅 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 1996年第5期38-39,共2页
本文主要强调了图书情报专业毕业生的继续教育问题，论述了其必要性，并提出其内容与可采取的方法。
关键词 图书情报学 继续教育 情报教育
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简论图书情报专业教育之改革
15
作者 邹志仁 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 1994年第2期50-51,共2页
1992年秋以来,我国图书情报教育界刮起了一股改名风,很多高校将图书馆学、情报学系改名为信息管理(学)系,或其它类似名称。究其原因,大致有二:其一、1992年10月,国家科委明确将“情报”一词改用“信息”;其二。
关键词 图书馆学 情报学 教育改革
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九十年代图书馆学成人教育 被引量：2
16
作者 王东艳 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 1996年第5期40-41,共2页
本文论述我国９０年代图书馆学成人教育的情况、特点和问题，并对其教学改革提出建议。
关键词 图书馆学 教学 教育
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由“图书馆大学”引发的思考
17
作者 郑蕴芳 《高校图书馆工作》 2001年第5期81-83,共3页
本文简要回顾了我国图书馆学教育事业的发展历程 ,分析了目前我国图书馆学教育中存在的亟待解决的问题 ,对今后我国图书馆教育事业的发展进行了思考 。
关键词 中国 图书馆学教育 图书馆 图书馆学 发展历程 办学结构 学科建设 课程体系
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日本图书情报教育的历史与现状 被引量：10
18
作者 李国新 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 1996年第5期42-46,共5页
本文介绍了日本图书情报教育的发展历史、大学图情教育现状和各种层次教育课程。
关键词 日本 图书情报教育 现状
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我国图书情报教育事业的发展方向
19
作者 符少北 姜希强 《图书与情报工作》 1990年第2期8-10,23,共4页
关键词 中国 图书馆学 教育 情报学 发展
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德国的图书馆教育 被引量：1
20
作者 沈国琴 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 1996年第5期51-53,58,共4页
德国图书馆员的培训是分高、初、中三级和公共馆及学术馆两类进行的，本文从德国的图书馆教育体制、教育机构及德国的图书馆学教育特，或等方面，论述了德国的图书馆专业教育。
关键词 德国 图书馆学 教育
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