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旅游管理教学中要强调世界遗产的保护
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作者 张芹 《中国校外教育(上旬)》 2012年第9期18-18,共1页
世界遗产是全人类共同继承及拥有的宝贵财富,正因为其蕴含的价值是无可估量的,成为了旅游开发的重要资源。在旅游管理当中利用珍贵的世界遗产来推动旅游地经济的发展本没有错,但是由于观念、开发意识以及管理机制等多方面原因,世界遗产... 世界遗产是全人类共同继承及拥有的宝贵财富,正因为其蕴含的价值是无可估量的,成为了旅游开发的重要资源。在旅游管理当中利用珍贵的世界遗产来推动旅游地经济的发展本没有错,但是由于观念、开发意识以及管理机制等多方面原因,世界遗产地的保护却令人堪忧,旅游开发所带来的负面问题日趋严重。重点分析世界遗产商业化背后所涌现出的问题,并进一步提出如何协调旅游开发与世界遗产保护之间的矛盾。 展开更多
关键词 旅游管理教学 旅游开发 世界遗产 矛盾 协调
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关于我国旅游专业人才状况的分析 被引量:4
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作者 于春雨 《旅游纵览》 2011年第3期193-193,共1页
本文对我国旅游专业人才的流失状况进行了分析,认为旅游产业高速发展与旅游学科自身建设不足的矛盾,旅游产业素质低与高等教育人才期望高的矛盾,旅游产业发展需求与教育人才结构的矛盾,人才需求应用型、多层次与旅游教育培养模式理论化... 本文对我国旅游专业人才的流失状况进行了分析,认为旅游产业高速发展与旅游学科自身建设不足的矛盾,旅游产业素质低与高等教育人才期望高的矛盾,旅游产业发展需求与教育人才结构的矛盾,人才需求应用型、多层次与旅游教育培养模式理论化、同一化的矛盾是造成受过高等教育的旅游人才流失的重要原因。 展开更多
关键词 旅游产业发展 旅游专业 旅游业 旅游学科 专业人才 旅游管理 人才需求 三十年 旅游人才 重要力量
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谈高等职业教育中旅游服务意识的培养 被引量:8
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作者 李晓冬 《中国高新技术企业》 2009年第19期186-188,共3页
在旅游教育中进行服务意识的培养是非常重要的。文章根据旅游职业教育中服务意识教育的重要性及其特性,结合现有旅游职业人才培养的现状,提出了从转变教育理念、优化师资结构、强化实践教学环节和建立互惠运行机制等多方面创新旅游专业&... 在旅游教育中进行服务意识的培养是非常重要的。文章根据旅游职业教育中服务意识教育的重要性及其特性,结合现有旅游职业人才培养的现状,提出了从转变教育理念、优化师资结构、强化实践教学环节和建立互惠运行机制等多方面创新旅游专业"服务意识教育"的具体途径与方法。 展开更多
关键词 职业教育 服务意识 实践教学 旅游
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提高高职院校旅游管理专业教学质量的措施
4
作者 赵科峰 《文教资料》 2014年第2期172-173,共2页
旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在我国,这门学科的产生只有二十年时间,但已成为工商管理学科体系中的一个重要学科部门,主要培养具有旅游管理专业知识,能在各级旅游行政管理部门、旅... 旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在我国,这门学科的产生只有二十年时间,但已成为工商管理学科体系中的一个重要学科部门,主要培养具有旅游管理专业知识,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。本专业学生应具有分析和解决问题的基本能力。在人才竞争日益激烈的形势下,作为高职院校开办的旅游管理专业,教师应该怎样提高实践教学水平,加强人才培养,还处于探索阶段。本文通过分析高职院校旅游管理专业实践教学的现状,研究提高实践教学的措施,为培养高质量的旅游管理人才提供帮助。 展开更多
关键词 高职院校 旅游管理专业 教学措施
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高职旅游管理专业教学策略研究
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作者 王欢 《环渤海经济瞭望》 2017年第12期175-175,共1页
当前,随着我国旅游市场迅猛发展,旅游管理专业也随之发展壮大。文章分析了高职旅游管理专业教学策略基本思路,即兴趣入手、筑基底蕴、提高综合素质为出发点、强化实践技能为核心。并提出旅游管理专业教学改革的基本策略:以提高兴趣为主... 当前,随着我国旅游市场迅猛发展,旅游管理专业也随之发展壮大。文章分析了高职旅游管理专业教学策略基本思路,即兴趣入手、筑基底蕴、提高综合素质为出发点、强化实践技能为核心。并提出旅游管理专业教学改革的基本策略:以提高兴趣为主的专业文化传递、以提升文化底蕴为主的日常训练、以提高综合素质为主的常规教学、以提高实践技能为主的实训体系。 展开更多
关键词 高职 旅游管理专业 教学策略
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项目教学法在旅游英语教学中的适用性研究
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作者 李霞 《才智》 2017年第22期146-146,共1页
项目教学法与旅游英语教学相结合,有助于提升学生的旅游专业英语的素养,促进学生围绕特点旅游项目更好地掌握必要的英语知识,符合培养区域性旅游人才的实际需求,可以极大地提高旅游英语教学的效率。
关键词 项目教学法 旅游英语 适应性研究
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嵌入式STM32仿真实训竞赛平台 被引量:2
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作者 姚世豪 孙岚岚 +2 位作者 杨亚男 王瑶 吴振辉 《科技资讯》 2022年第1期44-47,共4页
该文介绍了一款以Proteus仿真软件为基础,基于STM32嵌入式控制理器为核心的嵌入式实验教学平台。面向电子信息类专业《嵌入式开发与应用》课程实验教学、综合实训、竞赛训练。该仿真平台借助Proteus+STM32CubeMX+Keil MDK-ARM软件,可完... 该文介绍了一款以Proteus仿真软件为基础,基于STM32嵌入式控制理器为核心的嵌入式实验教学平台。面向电子信息类专业《嵌入式开发与应用》课程实验教学、综合实训、竞赛训练。该仿真平台借助Proteus+STM32CubeMX+Keil MDK-ARM软件,可完成GPIO、LCD显示屏、外部中断、定时器、串口通信、I2C通信、A/D转换等多种实验,设计功能丰富,提高了学生嵌入式微控制器实操的便携性,降低了相关专业嵌入式微控制器课程实操的难度和成本,同时也适用于疫情期间线上课堂实践操作应用型教学。该平台也已应用到了"蓝桥杯大赛"嵌入式设计与开发组的学习和训练中。 展开更多
关键词 STM32F401RBT6 嵌入式 蓝桥杯大赛 PROTEUS仿真
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中职学生在情境教学中的角色定位——以“模拟导游”课程为例
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作者 楚天莹 方世巧 《广东职业技术教育与研究》 2021年第5期25-27,30,共4页
以“模拟导游”课程为例,对中职学生在情境教学中的行为表现进行研究。研究发现,中职学生在情境教学中有缺乏理性思考、技能展现机械雷同以及对情境模拟抗拒的错位表现。分析中职学生角色错位的影响因素并结合中职学生未来职业发展特点... 以“模拟导游”课程为例,对中职学生在情境教学中的行为表现进行研究。研究发现,中职学生在情境教学中有缺乏理性思考、技能展现机械雷同以及对情境模拟抗拒的错位表现。分析中职学生角色错位的影响因素并结合中职学生未来职业发展特点,建议应准确把握中职学生在情境教学课堂中的角色定位,充分发挥中职学生自主学习意识,增强中职学生课堂互动能力,促进中职学生树立积极向上的学习态度,提高“模拟导游”课堂教学的有效性。 展开更多
关键词 情境教学 角色定位 模拟导游 中职学生
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旅游管理专业(专升本)教学模式创新——以宁德师范学院为例
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作者 邱汉周 《宁德师范学院学报(哲学社会科学版)》 2023年第4期111-115,共5页
面对旅游业快速发展和多样化的人才需求,现有的教学模式已显局限性,特别是在培养学生的创新和实践能力方面。探讨旅游管理专业(专升本)教学模式的创新,分析传统教学模式的不足,如课堂教学的单一性和对专业实践的忽视,在此基础上提出了... 面对旅游业快速发展和多样化的人才需求,现有的教学模式已显局限性,特别是在培养学生的创新和实践能力方面。探讨旅游管理专业(专升本)教学模式的创新,分析传统教学模式的不足,如课堂教学的单一性和对专业实践的忽视,在此基础上提出了多种创新策略和方法,包括案例教学法、课程与产业融合、线上与线下相结合,以及跨学科教学方式等,建立了一个多元化的教学评价与反馈机制。通过教学模式的创新,不仅可以提高教学质量,还有助于培养符合产业需求的高素质旅游管理人才。 展开更多
关键词 旅游管理 专升本 教学模式 创新 人才培养
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旅游专业双语教学模式改革
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作者 金小琳 《中外企业家》 2016年第7X期194-,196,共2页
随着我国旅游以及酒店业的发展,对双语人才的需求量越来越大,因此,高校教学中都广泛展开了对教学模式的创新,加强对人才的培养。双语教学作为教学改革的重要内容已经受到了广泛的重视。本文针对当前高校旅游管理专业的双语教学模式,指... 随着我国旅游以及酒店业的发展,对双语人才的需求量越来越大,因此,高校教学中都广泛展开了对教学模式的创新,加强对人才的培养。双语教学作为教学改革的重要内容已经受到了广泛的重视。本文针对当前高校旅游管理专业的双语教学模式,指出现在教学中存在的问题,并针对问题给出解决对策。 展开更多
关键词 旅游专业 双语教学 教学模式
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高校旅游管理专业荒野课堂环境教育设计——以神农架国家公园为例 被引量:2
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作者 高燕 潘淑兰 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2017年第8期147-149,共3页
高校旅游管理专业学生的环境素养会对未来旅游产业的可持续发展产生影响。本研究基于知识-态度-行为理论,提出专业教育和环境教育相结合的荒野课堂环境教育设计方案,为提升高校旅游管理专业学生环境素养提供途径和指导。荒野课堂以人才... 高校旅游管理专业学生的环境素养会对未来旅游产业的可持续发展产生影响。本研究基于知识-态度-行为理论,提出专业教育和环境教育相结合的荒野课堂环境教育设计方案,为提升高校旅游管理专业学生环境素养提供途径和指导。荒野课堂以人才培养的知识、技能、素质三个层次为导向,以荒野生态文化为教学内容,以现场导游、第三者观察、社区访谈、自然保育研讨会、荒野回馈为手段,使学生深度接触荒野生态,达到提升环境知识和环境敏感性、旅游管理技能目的,促进未来负责任环境行为的产生。 展开更多
关键词 旅游管理专业 荒野课堂 环境教育 神农架国家公园
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高等院校旅游管理类本科专业增设现状分析
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作者 张婧 王泓懿 《技术与市场》 2017年第8期329-331,共3页
以2011~2016年"教育部普通高等学校本科专业备案和审批结果"为主要参考文献,以备案或审批设置的旅游管理类相关专业为主要研究对象,研究新增旅游管理类本科专业的数量、专业性质以及所属院校的地域分布、办学类型、院校性质,... 以2011~2016年"教育部普通高等学校本科专业备案和审批结果"为主要参考文献,以备案或审批设置的旅游管理类相关专业为主要研究对象,研究新增旅游管理类本科专业的数量、专业性质以及所属院校的地域分布、办学类型、院校性质,分析近年来旅游管理类专业增设的特点及态势。 展开更多
关键词 旅游管理 本科 专业
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《旅游学概论》课程教学初探 被引量:3
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作者 田磊 《中国成人教育》 北大核心 2009年第4期158-158,共1页
《旅游学概论》是旅游管理专业的一门理论基础课。当今《旅游学概论》课程教学中也存在着一系列问题,为了更好地实现它的教学目标,必须进行课程教学改革和创新。在分析旅游学概论教学困境的基础上,本文对课程教学内容、教学方法与教学... 《旅游学概论》是旅游管理专业的一门理论基础课。当今《旅游学概论》课程教学中也存在着一系列问题,为了更好地实现它的教学目标,必须进行课程教学改革和创新。在分析旅游学概论教学困境的基础上,本文对课程教学内容、教学方法与教学手段的改革与创新进行了阐述。 展开更多
关键词 旅游学概论 课程教学 旅游管理专业教学 教学研究
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探索“四个结合”的“旅游专题讲座”
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作者 丁春文 《机械职业教育》 2010年第5期30-32,共3页
文章阐述旅游专业以“四个结合”为指导,进行“旅游专题讲座”形式的理论教学改革,改革促进了理论教学内容“专题化”、教学组织“多元化”、教学方法“实践化”、教学师资“专业化”。
关键词 四个结合 旅游专题讲座 教学改革 探索
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浅谈旅游礼仪课程中教法改进策略 被引量:1
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作者 蔡文芳 《产业与科技论坛》 2011年第1期135-136,共2页
为适应高等教育的要求,尤其是新时期旅游院校的教学需要,切实提高高新型、实用型旅游从业人员的素质,增强旅游礼仪课程教学的实效性是关键,文章探讨了如何根据新时期院校旅游专业学生的特点,进行旅游礼仪教学方法的研究与改进,尤其是注... 为适应高等教育的要求,尤其是新时期旅游院校的教学需要,切实提高高新型、实用型旅游从业人员的素质,增强旅游礼仪课程教学的实效性是关键,文章探讨了如何根据新时期院校旅游专业学生的特点,进行旅游礼仪教学方法的研究与改进,尤其是注重实践环节的应用,避免教与学的脱节,使学生能够走出校门更好地适应旅游行业的发展。 展开更多
关键词 旅游礼仪 实践 应用
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基于3D虚拟现实技术的旅游类专业创新性实训项目实践研究
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作者 辛晶晶 《福建茶叶》 2019年第5期92-92,共1页
近年随着旅游业的兴旺也增加了对旅游专业人才的需求,给旅游专业教学也提出了更高的要求。通过虚拟现实技术在课堂中的植入,不仅可以改善课堂氛围,提高学生的兴趣,还可以培养岗位对接的应用型技术人才。文章通过对本校实践教学开展的情... 近年随着旅游业的兴旺也增加了对旅游专业人才的需求,给旅游专业教学也提出了更高的要求。通过虚拟现实技术在课堂中的植入,不仅可以改善课堂氛围,提高学生的兴趣,还可以培养岗位对接的应用型技术人才。文章通过对本校实践教学开展的情况分析,结合3D虚拟现实技术优势,提出通过课堂实践模块、实践训练模块、社会实践模块以及综合性实践模块三模块化教学,形成“专业教学实训”+“创新创业项目实训”+“产业项目实训”的教学、研究、产业融合的实践教学运行模式,从而培养学生的基本素质、专业素质和专业综合素质。 展开更多
关键词 虚拟现实技术 旅游专业 实训项目 现实体验
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关于研学旅行中主客体的定位思考 被引量:3
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作者 喻峰 《旅游纵览(下半月)》 2018年第10期222-223,共2页
随着我国旅游业的发展,研学旅行已经成为教育旅游市场的热点,面对各界的热议和追捧,作为以教育为本位的研学旅行,应如何定位,健康持续地发展下去,是教育回归本源的有益实践。为此本文从活动主客体的角度,提出五心观点,以冀相关工作者各... 随着我国旅游业的发展,研学旅行已经成为教育旅游市场的热点,面对各界的热议和追捧,作为以教育为本位的研学旅行,应如何定位,健康持续地发展下去,是教育回归本源的有益实践。为此本文从活动主客体的角度,提出五心观点,以冀相关工作者各自从心出发,实现研学旅行的初衷。 展开更多
关键词 研学旅行 旅游业 必修课 主客体 小学综合实践活动课程
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探析中职旅游专业教学中合格导游员的培养 被引量:1
18
作者 张凤玲 《旅游与摄影》 2023年第9期138-140,共3页
要想将中职旅游专业学生培养成合格的导游员,需要从多个方面着手,使其具备成为优秀导游员的能力和素质。中职院校应加强旅游语文课程教学和导游基础知识教学,培养学生的导游讲解能力、导游服务能力,以及特殊问题应对和处理能力,以适应... 要想将中职旅游专业学生培养成合格的导游员,需要从多个方面着手,使其具备成为优秀导游员的能力和素质。中职院校应加强旅游语文课程教学和导游基础知识教学,培养学生的导游讲解能力、导游服务能力,以及特殊问题应对和处理能力,以适应旅游市场发展需求,为旅游行业的繁荣做出贡献。 展开更多
关键词 导游员 中职 旅游专业
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《旅游经济学》课程改革探索 被引量:1
19
作者 王奇 《产业与科技论坛》 2019年第23期157-158,共2页
为了更好地培养学生实际应用能力,对《旅游经济学》课程进行改革,从教学内容、教学模式、课外实践以及考试方面进行课程改革,以期使学生在学校期间能够运用经济学的视角来分析问题和解决问题,使学生掌握更多的实际操作能力,从而更好地... 为了更好地培养学生实际应用能力,对《旅游经济学》课程进行改革,从教学内容、教学模式、课外实践以及考试方面进行课程改革,以期使学生在学校期间能够运用经济学的视角来分析问题和解决问题,使学生掌握更多的实际操作能力,从而更好地适应社会的需求。 展开更多
关键词 旅游经济学 教学改革 教学方法
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公关礼仪类课程在旅游管理专业教育中的作用及改进 被引量:2
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作者 高景丽 《文教资料》 2007年第8期133-134,共2页
旅游教育为培养高素质旅游从业人员服务,开设高质量的公共礼仪类课程对于学生塑造良好形象,获得自尊与自信,提升综合素质有不可忽视的作用。本文主要论述目前旅游管理专业中公关礼仪类课程的教学目的、内容,发挥的作用,并指出存在的不足... 旅游教育为培养高素质旅游从业人员服务,开设高质量的公共礼仪类课程对于学生塑造良好形象,获得自尊与自信,提升综合素质有不可忽视的作用。本文主要论述目前旅游管理专业中公关礼仪类课程的教学目的、内容,发挥的作用,并指出存在的不足,提出应加强公共礼仪类课程的教学,最后探讨改进的途径。 展开更多
关键词 公关礼仪 旅游教育 改进
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