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题名传统经典智慧结合《创新思维》课程教学研究
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作者
张翀
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机构
太原科技大学经济与管理学院
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出处
《经济师》
2024年第12期235-236,共2页
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基金
太原科技大学教学改革创新研究项目“用传统经典丰富《创新设计思维》教学”(JG2023055)资助。
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文摘
随着我国社会文明进步程度的不断提高和国际环境的深刻变化,科学思维特别是创新思维对发展的引领与推动作用日益凸显,高校创新创业类课程应运而生。《创新思维》属于创新创业类课程体系中的核心部分,充实课程内容并提升教学效果是任课教师探索和追求的目标。而传统经典是人类智慧的结晶,无论从经典著作的内容还是经典著作的方法论而言,都可以为《创新思维》课程提供丰富的素材和养分。文章从破除学生思维枷锁、提升学生思维品质和培养学生“行动力”三方面探讨了传统经典丰富《创新思维》教学的实现路径。
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关键词
传统经典
创新思维
课程教学
方法论
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分类号
F064.3
[经济管理—政治经济学]
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名基于和谐的国有企业分红制度研究
被引量：4
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作者
陈华
施琳琳
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机构
山东经济学院山东区域经济研究院
山东经济学院信息管理学院
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出处
《经济与管理》
2007年第9期93-96,共4页
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文摘
国企分红是市场经济体制发展的必然结果,也是国有资产管理体制改革的需要。应统筹考虑多种原则完善中国国有企业利润的分配原则,建立以财政部为收支主体的国企利润上缴制度,根据中国国情合理使用国企上缴利润,构建国企上缴利润的监管体系和法律保障体系等。
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关键词
国有企业分红
国有资本经营预算
国企改革
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Keywords
profit sharing
state-owned corporation
state-owned capital management budget
state-owned corporation reformation
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分类号
F064.3
[经济管理—政治经济学]
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题名基于顾客满意度的教学质量评价体系研究
被引量：1
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作者
李春富
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机构
黑龙江科技大学
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出处
《北方经贸》
2014年第3期149-149,共1页
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文摘
本文在对当前教学型高校教学评价体系存在问题分析的基础上,结合教学型高校的教学特点,建立了高校教学质量顾客满意度模型,提出了高校教学质量顾客满意度评价指标体系,以期能对教学型高校教学质量的学生满意状况进行较全面的评价,从而促进高校教学质量的改进和完善。
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关键词
顾客满意度
教学型高校
教学质量
评价体系
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分类号
F064.3
[经济管理—政治经济学]
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题名马克思经济学与西方经济学国际贸易动力理论的比较
被引量：4
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作者
杨玉华
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机构
河南科技大学政治与社会学院
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出处
《经济纵横》
CSSCI
北大核心
2011年第5期1-5,共5页
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基金
教育部人文社会科学研究项目(项目批准号:09YJA790061)
洛阳市社科规划课题(项目批准号:2007D133)的成果
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文摘
西方经济学国际贸易动力理论认为,比较优势等是国家参与国际贸易和形成不同贸易方式的主要原因。马克思认为,追逐超额利润是资本推动国际贸易发展的动力,而价值规律的作用则使优势企业普遍获得了国际超额利润。企业由于过分依赖比较优势和政府扶持,在无序、割裂的市场环境中无法获得正常的国际贸易利益。因此,应建立高效、统一、公平的国内市场,调整对外经贸政策,推动优势企业积极发展国际贸易并获得正常的贸易利益。
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关键词
比较优势
超额利润
马克思
国际贸易
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分类号
F064.3
[经济管理—政治经济学]
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