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工匠精神融入服务类专业一体化课程现状分析——以江苏省徐州技师学院为例 被引量:1
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作者 袁森 《知识窗(教师版)》 2023年第7期90-92,共3页
在一体化课程中融入工匠精神,既是时代的要求,又是社会发展的需要,更是培养匠人、传承匠心的重要途径。文章以江苏省徐州技师学院服务类专业学生为研究对象,调查服务类一体化课程中工匠精神的融入现状,找出存在的问题,并分析原因,找到... 在一体化课程中融入工匠精神,既是时代的要求,又是社会发展的需要,更是培养匠人、传承匠心的重要途径。文章以江苏省徐州技师学院服务类专业学生为研究对象,调查服务类一体化课程中工匠精神的融入现状,找出存在的问题,并分析原因,找到解决对策,为更好地将工匠精神融入课堂提供理论依据。 展开更多
关键词 工匠精神 服务类专业 一体化课程
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谁才是我们真正的“明星”?
2
作者 远弘 《机构与行政》 2020年第4期64-64,共1页
这次疫情是一场大考,也是一堂大课。谁才是我们这个时代最可爱的人?谁才是我们真正需要的"明星"?不禁再次挑动我们的神经,让我们深刻反思。近段时间,就在以钟南山、李兰娟、陈薇等为代表的医疗战线人员,冒着生命危险奋战在抗... 这次疫情是一场大考,也是一堂大课。谁才是我们这个时代最可爱的人?谁才是我们真正需要的"明星"?不禁再次挑动我们的神经,让我们深刻反思。近段时间,就在以钟南山、李兰娟、陈薇等为代表的医疗战线人员,冒着生命危险奋战在抗疫一线的时候,"XX风波"却连续多天占据微博、百度热搜,引起全网围观,成为打赢疫情防控和经济社会发展"双线战役"主旋律中的"杂音""噪音"。 展开更多
关键词 娱乐明星
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崇尚科学精神 坚定理想信念
3
作者 魏红 《学术探索》 2001年第z1期118-120,共3页
形形色色的唯心主义世界观假借科学和民族文化的旗号重新泛起 ,损害着中华民族实事求是的科学精神。明辨新的有神论的种种伪装 ,坚持不懈的进行科学无神论世界观的宣传教育 ;高举科学旗帜 ,崇尚科学精神 ,树立建设有中国特色的社会主义... 形形色色的唯心主义世界观假借科学和民族文化的旗号重新泛起 ,损害着中华民族实事求是的科学精神。明辨新的有神论的种种伪装 ,坚持不懈的进行科学无神论世界观的宣传教育 ;高举科学旗帜 ,崇尚科学精神 ,树立建设有中国特色的社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观 ,崇尚科学精神 ,坚定理想信念 ,是我们新时期的重要工作。 展开更多
关键词 科学精神 理想信念
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先进典型的选树路径及效果评价——以全国重大先进典型孔祥瑞为例 被引量:1
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《政工研究动态》 2009年第13期14-16,共3页
"知晓度是前提,认同度是关键,影响度是目的,三者有机统一起来,才能体现典型宣传的整体效果。"运用先进典型影响和教育群众,发挥先进典型的示范和引导作用。
关键词 孔祥瑞 先进事迹 先进典型 影响度 认同度 宣传报道 模范事迹 选树 效果评价
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社会主义市场经济条件下的道德建设
5
作者 石铁柱 《内蒙古煤炭经济》 2005年第6期38-39,共2页
本文从人们价值观念的变化阐述在市场经济的冲击下加强道德建设的措施和途径。
关键词 社会主义市场经济 国民文化素质 道德建设
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规则的制定与道德的重建
6
作者 蔡毅 《云南社会科学》 CSSCI 北大核心 1996年第6期12-13,共2页
规则的制定与道德的重建蔡毅我国的精神文明建设已搞了多年,但现实生活中存在的问题依然很多,几乎人人都对现在的社会风气和生活环境状况非常不满意,但是又拿不出象样的治理办法来。我认为,当此中国社会正从传统社会向现代社会迈进... 规则的制定与道德的重建蔡毅我国的精神文明建设已搞了多年,但现实生活中存在的问题依然很多,几乎人人都对现在的社会风气和生活环境状况非常不满意,但是又拿不出象样的治理办法来。我认为,当此中国社会正从传统社会向现代社会迈进,面临无数矛盾和众多问题时,急需建... 展开更多
关键词 精神文明建设 规则法 道德建设 道德教化 法治精神 道德伦理 价值观 现代社会 社会秩序 社会转型
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职业道德建设新议
7
作者 叶蓬 江雪莲 《现代哲学》 北大核心 1994年第2期47-49,共3页
●加强职业道德规范的层次性建设 ●加强职业道德规范的法规化建设 ●加强职业道德的制度化建设 ●以反腐倡廉。
关键词 职业道德规范 职业道德建设 新议 法规化 反腐倡廉 职业生活 从业人员 职业管理 无序现象 职业活动
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浅析社会主义核心价值体系
8
作者 连海飞 《传承》 2009年第4期90-91,共2页
在经济体制和政治体制进行一场深刻变革的关键时期,如何应对社会主义发展过程中面临的严峻挑战,树立什么样的价值观念成为社会主义核心价值提出现实意义所在。它体现了社会主义社会的本质要求,全面和充分认识和学习社会主义核心价值体系... 在经济体制和政治体制进行一场深刻变革的关键时期,如何应对社会主义发展过程中面临的严峻挑战,树立什么样的价值观念成为社会主义核心价值提出现实意义所在。它体现了社会主义社会的本质要求,全面和充分认识和学习社会主义核心价值体系,对于塑造公民道德标准和建设社会主义和谐社会都有现实意义。 展开更多
关键词 社会主义 价值体系 价值观
全文增补中
母女劳模路
9
作者 廖克香 宁小敏 《兵团工运》 2007年第12期30-30,共1页
1957年9月27日,杨桂莲作为丈夫闫忠诚的家属从甘肃老家来到了农十师一八七团八连,在该连做饲养员。1968年,杨桂莲所饲养的母猪产崽了,为了能够更好地照顾生产母猪和已产的小猪崽,杨桂莲就干脆住进了猪圈。由于小猪崽太多。
关键词 生产母猪 劳模 饲养员 丈夫 忠诚 猪圈 奶水 甘肃 兵团精神 家属
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雷锋精神与以德治国
10
作者 郑吉昌 《浙江青年专修学院学报》 2003年第1期7-8,共2页
“雷锋精神”整合了中华民族传统文化的精华与全人类共有的美好品质,还原了人类社会长期博弈过程中一种必须的伦理准则,是中华民族生生不息的强大精神动力。 在社会主义现代文明进程中,人作为经济社会发展的主体,包含两层含义:一方面,... “雷锋精神”整合了中华民族传统文化的精华与全人类共有的美好品质,还原了人类社会长期博弈过程中一种必须的伦理准则,是中华民族生生不息的强大精神动力。 在社会主义现代文明进程中,人作为经济社会发展的主体,包含两层含义:一方面,人是社会生产力的首要因素,是先进生产力的首要标志;另一方面,人的全面发展是社会发展的最高目标。“以德治国”的重要思想就是在这样一个全面文明社会建设进程中提出的,而雷锋精神在当代德治社会中给我们很多的启迪。 学习雷锋精神要高举爱国主义旗帜,强化公民对国家的认同感、归属感,牢固树立国家利益高于一切的观念,自觉将个人的荣辱得失与国家的盛衰紧密联系在一起。要倡导各民族。 展开更多
关键词 以德治国 雷锋精神 人的全面发展 为人民服务 先进生产力 学习雷锋 中华民族传统文化 道德建设 社会生产力 国家利益
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7.如何理解道德建设要靠教育,也要靠法治?
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作者 邓守静 《党政干部学刊》 1997年第1期37-37,共1页
《决议》指出:“社会主义道德风尚的形成、巩固和发展,要靠教育,也要靠法治。”邓小平同志在谈到这些问题时也早就强调:“我们主要通过两个手段来解决,一个是教育,一个是法律。”对此,我们可以从以下四个方面来理解其深刻的内涵。第一,... 《决议》指出:“社会主义道德风尚的形成、巩固和发展,要靠教育,也要靠法治。”邓小平同志在谈到这些问题时也早就强调:“我们主要通过两个手段来解决,一个是教育,一个是法律。”对此,我们可以从以下四个方面来理解其深刻的内涵。第一,从道德教育和法制建设的功能及作用来看。道德教育和法制建设对陶冶道德情操、养成道德习惯、促进道德发展方面都具有重要作用。道德教育的功能和作用,主要在于改变人们不正确的思想道德价值观念,然后通过修正了的观念去指导和影响人们的行动,使人们的行为成为一种符合某种思想道德价值规范的行为。 展开更多
关键词 道德建设 道德教育 法制建设 思想道德 法治 法制体制 社会主义道德风尚 烟花爆竹 社会规范 走向教育
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奚国华:为未成年人营造绿色健康的网络信息空间
12
《信息安全与通信保密》 2004年第6期8-8,共1页
奚国华:为未成年人营造绿色健康的网络信息空间日前,信息产业部副部长奚国华指出,信息产业领域要认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。为未成年人营造一个绿色健康的网络信息空间。
关键词 网络内容 网络信息 未成年人 网络文化 思想道德建设
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直不疑、公孙弘与时尚
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作者 何满子 《财经》 2005年第9期103-103,共1页
直不疑和公孙弘都是西汉王朝的大臣。直不疑在文帝时位至御史大夫,封塞侯;公孙弘在武帝时位居丞相,封平津侯。两人都有一段涉及钱财的轶事,不仅显示了他们的人格,亦可折射出当时的世风。
关键词 直不疑 公孙弘 中国 伦理道德 宗法制度
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和谐社会的道德人格支撑 被引量:7
14
作者 何小勇 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》 北大核心 2005年第5期4-6,共3页
构建和谐社会是社会主义的本质要求,社会主义和谐社会是实现人的全面自由发展的现实阶梯。健全和谐的道德人格是和谐社会的主体基础和精神支撑,它的基本要求是权利意识和责任意识的和谐、规则意识和自律意识的和谐、自主意识和宽容意识... 构建和谐社会是社会主义的本质要求,社会主义和谐社会是实现人的全面自由发展的现实阶梯。健全和谐的道德人格是和谐社会的主体基础和精神支撑,它的基本要求是权利意识和责任意识的和谐、规则意识和自律意识的和谐、自主意识和宽容意识的和谐、传统意识和创新意识的和谐。 展开更多
关键词 社会主义 和谐社会 道德人格
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耻感意识:社会主义荣辱观的道德底线
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作者 范水涛 《民族论坛》 2006年第6期12-13,共2页
关键词 社会主义荣辱观 胡锦涛总书记 思想道德建设 全国政协 道德底线 耻感意识 2006年 青少年
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浅谈会计人员职业道德建设的重要性
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作者 陈武略 《中国成人教育》 北大核心 2006年第8期108-108,共1页
本文从对会计职业道德问题的分析着手,阐述了加强会计职业道德建设及全面提高会计职业道德水平的重要性,并针对会计职业道德建设提出了一些措施和建议。
关键词 会计人员 职业道德建设 重要性 用人机制 法律监督机制
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一个平庸的恶:见危不救的原因及其规制 被引量:3
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作者 向朝霞 《云南行政学院学报》 北大核心 2007年第1期151-153,共3页
由于看客文化、角色和教育缺失的影响,导致了在社会生活中我们的见危不救行为。对于特定人员的见危不救,应该承担法律责任;而对于见危不救中的一般主体的有危不救行为,不应该规定为犯罪,应该采取道德的谴责、培养公民的社会责任感、加... 由于看客文化、角色和教育缺失的影响,导致了在社会生活中我们的见危不救行为。对于特定人员的见危不救,应该承担法律责任;而对于见危不救中的一般主体的有危不救行为,不应该规定为犯罪,应该采取道德的谴责、培养公民的社会责任感、加强公共安全制度和激励见义勇为的法律制度来规制。 展开更多
关键词 见危不救 原因 规制
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论现代干部道德教育 被引量:1
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作者 程扬 李宁 《中共南宁市委党校学报》 2007年第2期19-21,共3页
文章从历史和现实两个方面阐述了道德教育在干部培养中的重要作用,论述了在构建社会主义和谐社会的过程中,现代干部道德教育的主要内容和基本方法。
关键词 道德教育 干部培养
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多宣传好人 多宣传人性美
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作者 木梓辛 《民主与法制》 2007年第09X期1-1,共1页
今年9月20日是我国《公民道德建设实施纲要》颁布6周年,也是第五个“公民道德日”。本期杂志特选择几篇“好人故事”发表,意在倡导一种关注好人、宣传好人、大家都来做好人的风气。
关键词 《公民道德建设实施纲要》 人性美 “公民道德日” 中国
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《思想道德修养与法律基础》课案例教学的实践与探索 被引量:7
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作者 韩志敏 《机械职业教育》 2007年第10期48-49,共2页
高等职业教育的培养目标及高校政治理论课程的特点,适合运用案例教学。文章结合教学实践,阐述了在“思想道德修养与法律基础”课教学中引入案例教学的实践及值得探讨的一些问题。
关键词 思想道德修养与法律基础课 政治理论课教学 案例教学
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