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浅谈多媒体技术在《3ds max 7.0三维动画设计与制作》课堂教学中的应用 被引量:3
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作者 秦志新 《长沙通信职业技术学院学报》 2008年第2期61-63,共3页
多媒体技术具有集成性、交互性和可挖性的特点,在《3ds max 7.0三维动画设计与制作》课堂教学中应用多媒体技术可以激发学习兴趣,促进学生记忆,节约教学时间,提高教学质量。
关键词 多媒体技术 学习兴趣 发现式教学 学习效率 交流
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吗啡啉-正丁醇体系等压汽液相平衡研究
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作者 张秋荣 《天津化工》 CAS 2004年第1期1-3,共3页
采用泵式沸点仪测定了吗啡啉-正丁醇二元体系在常压下的汽液平衡数据,并用间接法由TPX推算了与之平衡的汽相组成,用最小二乘法求出了该系统的液相活度系数模型参数,由模型参数推算的泡点与实验值符合良好,所得数据通过了热力学一致性检验。
关键词 吗啡啉 正丁醇 汽液平衡 热力学一致性
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演进与创新:辅导员的职能定位与路径选择 被引量:3
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作者 郭孝锋 王子杰 文丽 《理论与改革》 CSSCI 北大核心 2013年第2期175-177,共3页
新形势下,辅导员工作在内涵与外延上不断发生着深刻变化,呈现出鲜明的时代特色。全面了解辅导员工作的演变轨迹及特点,准确把握辅导员的职能定位,科学做出辅导员职能有效发挥的路径选择,对突破高校辅导员队伍建设现状,开辟大学生思想政... 新形势下,辅导员工作在内涵与外延上不断发生着深刻变化,呈现出鲜明的时代特色。全面了解辅导员工作的演变轨迹及特点,准确把握辅导员的职能定位,科学做出辅导员职能有效发挥的路径选择,对突破高校辅导员队伍建设现状,开辟大学生思想政治教育新局面具有特殊重要意义。 展开更多
关键词 辅导员 工作演进 职能定位
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基于大数据分析的电子信息类专业毕业设计成绩影响因素研究 被引量:1
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作者 温芳琴 《佳木斯职业学院学报》 2019年第11期128-129,共2页
通过收集苏州科技大学天平学院电子信息类专业2015~2018届学生毕业设计相关信息,采用单因素方差分析、多元回归分析、细分分析等统计数据分析方法,得出毕业设计成绩与学生的基础能力、学习态度以及指导教师职称等因素有相关关系,从而提... 通过收集苏州科技大学天平学院电子信息类专业2015~2018届学生毕业设计相关信息,采用单因素方差分析、多元回归分析、细分分析等统计数据分析方法,得出毕业设计成绩与学生的基础能力、学习态度以及指导教师职称等因素有相关关系,从而提出相应的对策建议提高毕业设计质量。 展开更多
关键词 电子信息类专业 毕业设计 成绩 影响因素
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冶金工程专业实践教学方法的发展与分析 被引量:5
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作者 魏国 陈韧 +2 位作者 吴国玺 罗志国 李猛 《辽宁科技学院学报》 2012年第4期61-63,31,共3页
新时期冶金专业实践教学的内容、教学对象、外部环境发生了较大变化。本文分析了冶金工程专业实践教学出现的问题,介绍并比较了近年来出现的一些新方法,包括:采用CAI多媒体教学,构建物理模型或仿真模拟系统等。提出CAI多媒体和物理模型... 新时期冶金专业实践教学的内容、教学对象、外部环境发生了较大变化。本文分析了冶金工程专业实践教学出现的问题,介绍并比较了近年来出现的一些新方法,包括:采用CAI多媒体教学,构建物理模型或仿真模拟系统等。提出CAI多媒体和物理模型可用于初期实践教学,使学生对生产过程和设备有一定直观认识;而仿真模拟系统能够让学生直接应用专业知识进行模拟生产与操作。在实践教学的不同时期,应根据各种教学方法的特点,采用多样性的教学手段来保障冶金工程专业的教学效果。 展开更多
关键词 冶金工程专业 实践教学 多媒体辅助教学 物理模型 仿真模拟
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统计学全互动式考试研究与实践 被引量:1
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作者 冯叔民 《中国管理信息化》 2013年第12期97-103,共7页
众所周知,考试是教学过程的重要环节,是检验教学质量的重要手段,考试所特有的评定、检测、诊断、反馈和激励5大功能是其他教学环节所不能替代的。科学合理的考试内容、方法及手段,可以提高学生素质,促进学生创新思维和探索能力的培养,... 众所周知,考试是教学过程的重要环节,是检验教学质量的重要手段,考试所特有的评定、检测、诊断、反馈和激励5大功能是其他教学环节所不能替代的。科学合理的考试内容、方法及手段,可以提高学生素质,促进学生创新思维和探索能力的培养,也是对教师教学水平的评价,对教师讲授内容的合理性、分析并提高教学质量,研究学生接受程度并进行量化分析的主要手段,根据考试结果,教师及教学主管机关还可以及时、科学地调整教学内容。本文主要探索并研究如何借助计算机房教室及中国数字大学城辅助教学平台,实现全互动式统计学课程考试方式方法的改革。 展开更多
关键词 中国数字大学城 全互动式考试 统计学 实践
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警察专业课案例教学方法探析
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作者 周静茹 《新疆警官高等专科学校学报》 2005年第4期55-58,共4页
案例教学法是培养学生能力的一种有效的教学方法,有助于培养学生的表达能力、分析和解决问题的能力。案例教学中根据课程性质、学员素质选择典型案例,并恰当地应用,是做好案例教学和提高教学质量的关键。
关键词 警察 专业课 案例 教学法
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西江经济带地方院校应用型人才培养模式探析 被引量:1
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作者 黎雅婷 《梧州学院学报》 2013年第4期99-104,共6页
发展西江经济带既符合国家的战略要求,也符合广西现代化建设的客观需要。拥有大批能够服务于当地经济社会各项事业发展的高素质专门人才是西江经济带可持续发展的关键所在。文章针对当前西江经济带的发展需求与地方院校应用型人才培养... 发展西江经济带既符合国家的战略要求,也符合广西现代化建设的客观需要。拥有大批能够服务于当地经济社会各项事业发展的高素质专门人才是西江经济带可持续发展的关键所在。文章针对当前西江经济带的发展需求与地方院校应用型人才培养之间存在的矛盾,从创新理念、体制改革、师资提升、环境营造四个方面构建适应西江经济带发展需求的地方院校应用型人才培养模式。 展开更多
关键词 西江经济带 地方院校 应用型人才培养
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医学虚拟仿真实验教学中心的建设与展望 被引量:8
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作者 赵智权 周万津 +5 位作者 李春鸣 葛正龙 杨俊伟 卢阳 罗毅 王曜晖 《教育教学论坛》 2020年第43期383-385,共3页
虚拟仿真项目跨越时间空间,有效弥补了医学实验教学的短板,医学虚拟仿真实验教学中心是虚拟项目的载体,为培养高素质医学生提供了坚实的平台。本文以遵义医科大学医学国家级虚拟仿真实验教学中心建设经验及成果为基础,深入探讨医学虚拟... 虚拟仿真项目跨越时间空间,有效弥补了医学实验教学的短板,医学虚拟仿真实验教学中心是虚拟项目的载体,为培养高素质医学生提供了坚实的平台。本文以遵义医科大学医学国家级虚拟仿真实验教学中心建设经验及成果为基础,深入探讨医学虚拟仿真实验教学中心的建设要点。 展开更多
关键词 虚拟仿真 实验教学中心 学生培养
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“移动式”学习模式在高校公共英语第二课堂教学中的应用解析 被引量:1
10
作者 韩珊 《山西经济管理干部学院学报》 2018年第2期106-109,共4页
在信息技术的发展下,高校教育教学管理兴起了移动式学习热潮。在新课改的发展要求下,移动式学习模式是高校公共英语教育教学发展的必然趋势。基于高校公共英语第二课堂教学存在的局限,文章在阐述移动式学习模式内涵和特点的基础上,从微... 在信息技术的发展下,高校教育教学管理兴起了移动式学习热潮。在新课改的发展要求下,移动式学习模式是高校公共英语教育教学发展的必然趋势。基于高校公共英语第二课堂教学存在的局限,文章在阐述移动式学习模式内涵和特点的基础上,从微信平台、微博平台、英语APP软件辅助三个方面具体分析"移动式"学习模式在高校公共英语第二课堂教学中的应用。 展开更多
关键词 移动学习模式 高校公共英语 第二课堂 教学应用
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大学英语教学新模式下的自主学习研究 被引量:4
11
作者 安静 邓小莉 《中国劳动关系学院学报》 北大核心 2007年第5期116-118,共3页
自《大学英语课程教学要求(试行)》颁布以来,国内众多高校利用现代教育技术,在构建学生自主学习模式等方面进行了一系列的改革探索。在新的时代要求下,自主学习的培养变得越来越重要,成为大学生学好英语的一项必要技能。有限的课时、充... 自《大学英语课程教学要求(试行)》颁布以来,国内众多高校利用现代教育技术,在构建学生自主学习模式等方面进行了一系列的改革探索。在新的时代要求下,自主学习的培养变得越来越重要,成为大学生学好英语的一项必要技能。有限的课时、充足的课余时间以及丰富的学习资源为大学生自主学习英语提出了要求也提供了条件。大学英语教师应当长期坚持不懈地努力,培养大学生的自主学习能力。 展开更多
关键词 自主学习 大学英语 教学改革 教学模式
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情景教学在实训教学中的应用 被引量:12
12
作者 郭杰 黎波 《新疆警官高等专科学校学报》 2007年第4期58-60,共3页
情景教学法是将课程的教学过程设置在一个模拟的、特定的情景场合之中,在教学内容和教学环境的制约下,模仿相应职业人员的思维活动过程,激发学生对所学知识的学习兴趣的一种教学手段。其应用方法即在教学中根据确定的教学目标寻找情景材... 情景教学法是将课程的教学过程设置在一个模拟的、特定的情景场合之中,在教学内容和教学环境的制约下,模仿相应职业人员的思维活动过程,激发学生对所学知识的学习兴趣的一种教学手段。其应用方法即在教学中根据确定的教学目标寻找情景材料,精心设计教学情景,将课堂融入模拟的具体情境中,使学生积极参与课堂教学。在实训教学中开展以创设情景为基础的创新教育活动,不仅能激发学生学习兴趣、拓宽学生知识面,而且能活跃学生思维、培养学生的实践能力。 展开更多
关键词 情景教学 实训教学 教学方法
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高职《钢筋混凝土结构》课程中引入BIM正向设计的教学效果 被引量:2
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作者 马雯婉 《兰州石化职业技术学院学报》 2020年第3期59-61,共3页
以提高高职“钢筋混凝土结构”课程教学效果为目的,以项目化教学为载体,以BIM正向结构设计软件为手段,对于实施这一方案后的教学效果进行分析,归纳总结了这一教学改革的成效和不足。
关键词 高职 钢筋混凝土结构 BIM正向结构设计 项目化教学
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案例法中的教与学 被引量:3
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作者 谢良安 《湖北财经高等专科学校学报》 2000年第6期56-58,共3页
本文主要探讨教师与学生在案例教学中各自承担的工作、需要的技巧。
关键词 案例教学法 启发式 教师 学生
全文增补中
微格教学:提高师范生教学技能的有效方法 被引量:5
15
作者 吴丽君 《河北北方学院学报(社会科学版)》 2005年第5期79-80,共2页
微格教学在世界各国的师范教育中已得到广泛运用。教学语言,重点训练;设计教案,逐格实践;回放录像,反馈指导;总结不足,重新试教是提高师范生教学技能的有效途径。
关键词 微格教学 教学技能 方法途径
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谈在公安院校学生中加强武德教育的重要性 被引量:3
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作者 陈永辉 荣丛民 王震 《湖南公安高等专科学校学报》 2005年第2期102-104,共3页
武德是人们在几千年的实践和发展中,提炼出来的一种精神文化产物,为各个时期的武术界所共同遵守。其内容大概包括"仁、义、信、敬、勇"五个方面。优秀的中华武德对公安院校学生的思想道德、行为规范等教育具有积极重要的作用。
关键词 武德教育 公安院校 学生德育 重要性
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试论“游戏式”教学法在政治理论课教学中的运用 被引量:3
17
作者 张合进 邵守臻 《北京人民警察学院学报》 2007年第2期89-91,共3页
把游戏的“基因”吸纳于教学活动之中,可以使学生置身于一种愉快、紧张、对抗、严肃、激励的氛围即“游戏精神”之中,进而提升学生个体或团体生存的价值感受,激发学生强烈的求知欲望,促进学生的身心健康和全面发展。政治理论课教学中运... 把游戏的“基因”吸纳于教学活动之中,可以使学生置身于一种愉快、紧张、对抗、严肃、激励的氛围即“游戏精神”之中,进而提升学生个体或团体生存的价值感受,激发学生强烈的求知欲望,促进学生的身心健康和全面发展。政治理论课教学中运用“游戏式”教学法能够提升教学质量,使其达到化平淡为新奇的教学效果。 展开更多
关键词 “游戏式”教学法 问题意识 趣味教学
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RICH教学模式在非英语专业的可行性初探 被引量:2
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作者 高翠英 毛永泉 《山西警官高等专科学校学报》 2013年第1期87-89,共3页
RICH教学模式是以人文主义为指导思想,以小型学生课题研究为基础,以合作式为主要学习方式,以达到提高学生运用英语的综合能力和人文素质为主要目标。此模式在非英语专业综合英语实施,可以取得明显成效。
关键词 RICH教学模式 综合英语 语言环境 学习策略
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适应开放学习需要的网络课程建设问题探讨 被引量:1
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作者 余祖伟 黄明燕 《梧州学院学报》 2014年第5期90-95,共6页
基于开放学习视角的网络课程设计研究,对优化网络课程建设质量具有重要意义。该文首先对网络课程的定义、当前开放学习对网络课程的要求情况进行了分析,并对网络课程设计提出了思考和建议。以期为规范和优化网络课程的设计开发提供参考。
关键词 开放学习 网络课程 问题 设计
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改革农科微积分课程考核方式探讨 被引量:3
20
作者 邹庭荣 文凤春 +3 位作者 马晓燕 李淑华 李燕 侯志敏 《华中农业大学学报(社会科学版)》 2010年第2期165-168,共4页
考试是测验与评估学生学习效果和教师教学效果的一种基本方式,是教学过程的一个重要环节,它对人才的培养具有深远影响。文章根据在微积分课程教学中推进考核方式改革的实践,分析了在以应试教育为主的考试模式下,考试内容、考试方法等方... 考试是测验与评估学生学习效果和教师教学效果的一种基本方式,是教学过程的一个重要环节,它对人才的培养具有深远影响。文章根据在微积分课程教学中推进考核方式改革的实践,分析了在以应试教育为主的考试模式下,考试内容、考试方法等方面存在着的许多弊端;提出了在改革考试方式中"建立考试管理机制、确立以检测能力和素质为主体的考试内容与评分标准、丰富考试方法和形式、使成绩构成多元化、考题类型多样化、增加功能性、改变评分观念、改革记分方式、完善教考分离制度"等建议。 展开更多
关键词 微积分 数学素质 创新教育 多功能 考试改革
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