对公安侦查专业实践教学的探讨

1

作者 尼玛 《西藏教育》 2010年第5期49-50,共2页

实践教学对提高公安教学水平、丰富公安教学内容、培养学生认知能力、激发学生学习兴趣、提高学生分析和解决问题的能力等方面起到重要作用。通过实践教学有助于培养创新型公安人才,有助于更新教师的知识结构,有助于提高公安教学水平。

关键词 公安侦查 实践 教学

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从刑警职业技能的内容和特点看刑事侦查学教学改革 被引量：3

2

作者 杨郁娟 《公安教育》 2011年第1期61-64,共4页

职业技能是胜任某一职业或工作岗位必要的知识和技术。对于刑警应具备的职业技能，笔者对湖北、重庆、福建、广西、海南、浙江、贵州等地的324名基层刑警做了题为“您认为身为刑警，比较重要的素质和条件有哪些（可多选）”的调查问卷... 职业技能是胜任某一职业或工作岗位必要的知识和技术。对于刑警应具备的职业技能，笔者对湖北、重庆、福建、广西、海南、浙江、贵州等地的324名基层刑警做了题为“您认为身为刑警，比较重要的素质和条件有哪些（可多选）”的调查问卷，调查结果如下： 展开更多

关键词 职业技能 刑事侦查学 刑警 教学改革 内容 工作岗位 调查问卷 调查结果

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中国人民公安大学聘任李昌钰博士为刑事科学技术实验室名誉主任

3

《公安教育》 2001年第10期48-48,共1页

关键词 刑事科学技术 重点实验室 公安大学 中国人民 文件检验 教育委员会 揭牌仪式 法医学检验 北京地区 刑事侦查

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浅谈经侦教学改革 被引量：2

4

作者 莫关耀 胡元琼 《公安教育》 2001年第6期28-30,共3页

关键词 经济案件侦查 经侦专业 经侦工作 公安高等教育 公安教育 公安院校 课堂教学 经济犯罪案件 教学改革 课程设置

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“刑事案件侦查”过程考核改革的实践与思考 被引量：5

5

作者 贾舜宁 张德智 《公安教育》 2015年第10期61-65,共5页

公安院校的教育改革工作是当前公安工作的重要内容,对于培养出具有较高实战水平的应用型、复合型人才具有重要意义,必须以培养学生职业能力和素质为目标,结合课程实战性强的特点,深入探索学生侦查能力形成的规律,不断探索和创新教学方... 公安院校的教育改革工作是当前公安工作的重要内容,对于培养出具有较高实战水平的应用型、复合型人才具有重要意义,必须以培养学生职业能力和素质为目标,结合课程实战性强的特点,深入探索学生侦查能力形成的规律,不断探索和创新教学方式方法。公安教育过程考核改革是指以公安教育中的主干课程为依托,以学生为教学主体,通过符合该课程教学特点的过程考核项目,实现考核过程化与教学方法转变的有机结合,全面提高学生的综合实战技能。 展开更多

关键词 刑事案件侦查 公安教育 课程教学特点 实战性 公安工作 实战技能 侦查能力 过程化 过程考核 教学方式方法

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在慕课背景下公安院校侦查专业实训课程教学改革研究

6

作者 程润娇 《明日风尚》 2016年第17期247-247,共1页

公安院校实训课程是以公安专业理论知识为基础,以培养学生专业应用技能,提升学生的警务实战能力,以适应新时期的公安工作为目的,通过分组教学或集中教学进行的一种教学活动。慕课的大规模发展,给传统教育带来了机遇和挑战。本文将传统... 公安院校实训课程是以公安专业理论知识为基础,以培养学生专业应用技能,提升学生的警务实战能力,以适应新时期的公安工作为目的,通过分组教学或集中教学进行的一种教学活动。慕课的大规模发展,给传统教育带来了机遇和挑战。本文将传统的实训课程教学与网络相结合,利用网络服务平台为侦查专业实训课程提供了新思路。 展开更多

关键词 实训课程 教学改革 慕课

原文传递

开展“刑侦实战技能综合训练”的做法和体会 被引量：1

7

作者 朱红艳 韩宝庆 《公安教育》 2001年第8期25-27,共3页

关键词 综合训练方案 实战技能 训练方法 刑侦专业 侦查讯问 实地勘验 训练内容 指导教师 现场访问 现场勘查

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预审专业教学改革探讨

8

作者 云山城 陈建军 曹晓宝 《公安教育》 2001年第12期35-38,共4页

关键词 预审专业 教育教学改革 实践教学基地 刑事案件 实践教学体系 安机关 试点专业 培养目标 国内安全保卫 综合素质

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侦查教学贴近实际的思考 被引量：1

9

作者 韩铮 《消费导刊》 2009年第2期183-184,共2页

侦查教学贴近公安工作实际,是实现公安院校培养高级应用型人才目标的重要环节。目前教学中存在着教师对侦查实践重视不够,服务于侦查一线工作的认识模糊,教材内容陈旧滞后等问题。如何改变目前的状况,采取建立双师型队伍,努力创造贴近... 侦查教学贴近公安工作实际,是实现公安院校培养高级应用型人才目标的重要环节。目前教学中存在着教师对侦查实践重视不够,服务于侦查一线工作的认识模糊,教材内容陈旧滞后等问题。如何改变目前的状况,采取建立双师型队伍,努力创造贴近实践教学条件是当务之急。 展开更多

关键词 侦查教学 贴近实际 措施

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犯罪情报学教学体系之研究 被引量：1

10

作者 王志华 高玉凤 管庆祝 《公安教育》 1995年第3期31-33,共3页

关键词 犯罪情报学 犯罪情报资料 教学体系 刑事犯罪情报 刑事侦察工作 刑侦专业 理论研究 基础理论 侦察破案 科学管理

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经济犯罪侦查课程“对抗模拟”教学法研究 被引量：2

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作者 万金冬 吴丹 《公安教育》 2009年第2期67-69,共3页

经济犯罪侦查是公安机关在办理涉嫌经济犯罪的案件中所采取的专门调查行为和有关强制性措施，经济犯罪侦查课程的教学必须紧紧结合经济犯罪侦查的特点。在经济犯罪侦查的过程中，主要是侦查人员与检察人员、犯罪嫌疑人或为其提供法律帮... 经济犯罪侦查是公安机关在办理涉嫌经济犯罪的案件中所采取的专门调查行为和有关强制性措施，经济犯罪侦查课程的教学必须紧紧结合经济犯罪侦查的特点。在经济犯罪侦查的过程中，主要是侦查人员与检察人员、犯罪嫌疑人或为其提供法律帮助的律师的对抗，具体而言，作为经济犯罪案件的侦查员要在不同的时间、地点“对抗”检察人员对案件的批捕、审查起诉，“对抗”犯罪嫌疑人或为其提供法律帮助的律师对涉案行为无罪或者罪轻的辩解。 展开更多

关键词 经济犯罪侦查 教学法研究 对抗模拟 课程 经济犯罪案件 犯罪嫌疑人 检察人员 法律帮助

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现代教育技术在侦查专业课堂教学案例加工中的应用 被引量：3

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作者 欧三任 《公安教育》 2015年第5期51-55,共5页

案例教学一直以来就是侦查专业课堂教学最为有效的教学方法之一。只不过传统的案例教学更多的依赖于文本案例，现代教育技术的发展为侦查专业课堂案例教学注入了新的活力，为课堂教学案例的编辑与加工提供了传统社会不可比拟的技术优势。

关键词 现代教育技术 课堂教学 教学案例 侦查专业 加工 应用 案例教学 教学方法

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在创新中培养侦查学专业本科学生的法律素养——以北京警察学院为例

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作者 蒋丽华 《公安教育》 2015年第5期56-58,共3页

2014年12月召开的全国刑事侦查工作会议提出，要大力加强刑侦队伍正规化建设，不断提升刑侦队伍执法素养。这是在全面推进依法治国，按照以审判为中心的诉讼制度改革的要求，全面贯彻证据裁判规则，完善司法人权保障制度，确保侦查移送... 2014年12月召开的全国刑事侦查工作会议提出，要大力加强刑侦队伍正规化建设，不断提升刑侦队伍执法素养。这是在全面推进依法治国，按照以审判为中心的诉讼制度改革的要求，全面贯彻证据裁判规则，完善司法人权保障制度，确保侦查移送起诉的案件事实证据经得起法律的检验，防止冤假错案，不断提升公安刑事司法工作的公信力， 展开更多

关键词 法律素养 侦查学 本科学生 刑事司法工作 学院 警察 北京 培养

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现代警务机制下刑侦专业化建设 被引量：4

14

作者 孙岳庆 李天波 李兴锋 《公安研究》 2005年第8期24-29,共6页

现代警务机制走刑侦专业化道路,是公安机关坚持和落实科学发展观的具体体现,是适应当前刑侦体制改革和刑事犯罪新形势,打击刑事犯罪,寻求新发展,实现警务工作规范化、警务工作社会化和警务工作信息化的必然选择。在深入研究刑事犯罪整... 现代警务机制走刑侦专业化道路,是公安机关坚持和落实科学发展观的具体体现,是适应当前刑侦体制改革和刑事犯罪新形势,打击刑事犯罪,寻求新发展,实现警务工作规范化、警务工作社会化和警务工作信息化的必然选择。在深入研究刑事犯罪整体走势和刑事犯罪活动规律特点的基础上,走刑事侦查专业化道路,通过刑侦队伍、管理体制、基础业务和科技强侦等专业化建设,实现刑侦工作发展类型的转化和侦查模式的多元化发展,警务机制形成专业化的打击合力,提高打击刑事犯罪的主动性、针对性、时效性和实效性。 展开更多

关键词 现代警务机制 刑侦专业化

原文传递