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普通高校本科管理类课程教改方式探索性研究——以X学院物流管理专业“物流成本管理”课程为例
1
作者
吴爱萍
《创新与创业教育》
2023年第6期153-158,共6页
对比“物流成本管理”课程2021、2022年的学生参与度、及格率和评教分数,分析两种教改模式的实践情况,全面探究普通高校教改创新模式的新思路。新模式可以培养学生独立思考、创新创业、学术研究等方面的能力,注重专业课程与思政、专业...
对比“物流成本管理”课程2021、2022年的学生参与度、及格率和评教分数,分析两种教改模式的实践情况,全面探究普通高校教改创新模式的新思路。新模式可以培养学生独立思考、创新创业、学术研究等方面的能力,注重专业课程与思政、专业课程与大创、专业课程与社会实践的融合。专业课程教改新模式需突出地方性特征,根据当地的经济发展情况和产业特色,创造与之相适应的课程新模式,培养适应地方需求的特色人才。
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关键词
普通高校
管理类课程
教学改革
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职称材料
试论高校办公室秘书的现代管理意识
2
作者
丁艳玲
《湖南环境生物职业技术学院学报》
CAS
2001年第3期78-80,共3页
本文论述了高校办公室人员的公关意识、自我意识、信息意识、超前意识、创造意识、竞争意识、责任意识等7种现代管理意识.
关键词
现代管理意识
秘书
办公室
高校
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职称材料
管理学课程思政建设的探索与实践
被引量：
9
3
作者
曹希绅
陈黎琴
+1 位作者
冯天天
许涛
《北京警察学院学报》
2022年第5期107-111,共5页
管理学是管理类专业的学科基础课,开展管理学课程思政建设相对更具有基础作用和辐射效应。管理学课程思政建设作为一项系统工程,应以“立德树人”总要求和培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人教育方针为指导,以培养新时代...
管理学是管理类专业的学科基础课,开展管理学课程思政建设相对更具有基础作用和辐射效应。管理学课程思政建设作为一项系统工程,应以“立德树人”总要求和培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人教育方针为指导,以培养新时代优秀管理者后备军为总目标,精心设计好课程内容、教学方法、教学环境、课外活动、课程考核和课程特色,并完善相应配套措施。作为管理学任课教师或课程组,应肩负时代使命,努力探索创新,推进管理学课程思政建设向纵深发展。
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关键词
管理学
课程思政
建设模式
探索与实践
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职称材料
题名
普通高校本科管理类课程教改方式探索性研究——以X学院物流管理专业“物流成本管理”课程为例
1
作者
吴爱萍
机构
广东理工学院经济管理学院
出处
《创新与创业教育》
2023年第6期153-158,共6页
文摘
对比“物流成本管理”课程2021、2022年的学生参与度、及格率和评教分数,分析两种教改模式的实践情况,全面探究普通高校教改创新模式的新思路。新模式可以培养学生独立思考、创新创业、学术研究等方面的能力,注重专业课程与思政、专业课程与大创、专业课程与社会实践的融合。专业课程教改新模式需突出地方性特征,根据当地的经济发展情况和产业特色,创造与之相适应的课程新模式,培养适应地方需求的特色人才。
关键词
普通高校
管理类课程
教学改革
Keywords
general universities
management courses
teaching reform
分类号
C93.4 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
试论高校办公室秘书的现代管理意识
2
作者
丁艳玲
机构
湖南农业大学办公室
出处
《湖南环境生物职业技术学院学报》
CAS
2001年第3期78-80,共3页
文摘
本文论述了高校办公室人员的公关意识、自我意识、信息意识、超前意识、创造意识、竞争意识、责任意识等7种现代管理意识.
关键词
现代管理意识
秘书
办公室
高校
Keywords
modern management idea
secretary
office
university
分类号
C93.4 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
管理学课程思政建设的探索与实践
被引量：
9
3
作者
曹希绅
陈黎琴
冯天天
许涛
机构
中国地质大学(北京)
出处
《北京警察学院学报》
2022年第5期107-111,共5页
基金
中国地质大学(北京)2020年度本科教育质量提升计划建设项目“课程思政教学改革专题”(项目编号:KCSZ202017)。
文摘
管理学是管理类专业的学科基础课,开展管理学课程思政建设相对更具有基础作用和辐射效应。管理学课程思政建设作为一项系统工程,应以“立德树人”总要求和培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人教育方针为指导,以培养新时代优秀管理者后备军为总目标,精心设计好课程内容、教学方法、教学环境、课外活动、课程考核和课程特色,并完善相应配套措施。作为管理学任课教师或课程组,应肩负时代使命,努力探索创新,推进管理学课程思政建设向纵深发展。
关键词
管理学
课程思政
建设模式
探索与实践
分类号
C93.4 [经济管理—管理学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
普通高校本科管理类课程教改方式探索性研究——以X学院物流管理专业“物流成本管理”课程为例
吴爱萍
《创新与创业教育》
2023
0
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职称材料
2
试论高校办公室秘书的现代管理意识
丁艳玲
《湖南环境生物职业技术学院学报》
CAS
2001
0
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职称材料
3
管理学课程思政建设的探索与实践
曹希绅
陈黎琴
冯天天
许涛
《北京警察学院学报》
2022
9
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职称材料
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