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武术在中小学实施素质教育中的地位与作用 被引量:16
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作者 杨安花 《山东体育科技》 2001年第1期51-52,共2页
依据素质教育的内涵与要求 ,论述了武术在中小学实施素质教育中的地位与作用 。
关键词 武术 素质教育 作用
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体育课礼仪之研究
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作者 童宪明 《江苏教育学院学报(自然科学版)》 2009年第2期106-108,共3页
礼仪是人类在长期的交往活动中产生并逐渐积累起来的一种行为规范,在当今社会交往中的作用越来越突出,成为社会活动中必不可少内容之一.体育课中人际交往活动频繁,需要有一定的礼仪加以规范.本文提出了体育课礼仪的概念,辨析了体育课堂... 礼仪是人类在长期的交往活动中产生并逐渐积累起来的一种行为规范,在当今社会交往中的作用越来越突出,成为社会活动中必不可少内容之一.体育课中人际交往活动频繁,需要有一定的礼仪加以规范.本文提出了体育课礼仪的概念,辨析了体育课堂纪律与体育课礼仪的异同,归纳了体育课礼仪的主要内容,分析了体育课礼仪的功能,提出了体育课礼仪的相关建议. 展开更多
关键词 体育课 学生 教师 礼仪
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福建省高校健美操教学开展现状与对策 被引量:13
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作者 吴丽晶 孔丽涵 《闽江学院学报》 2009年第5期119-123,共5页
采用文献资料法、调查法、数理统计法等研究方法,对福建省高校健美操教学开展的现状进行调查和统计分析,并提出相应的对策.调查中发现福建省高校健美操教学模式不一,教学时数偏少,采用自编教材进行教学.健美操教师年轻化,职称结构和高... 采用文献资料法、调查法、数理统计法等研究方法,对福建省高校健美操教学开展的现状进行调查和统计分析,并提出相应的对策.调查中发现福建省高校健美操教学模式不一,教学时数偏少,采用自编教材进行教学.健美操教师年轻化,职称结构和高学历比例趋向合理.场馆器材堪忧.因此高校应增强对场地设施的投资力度和经费投入,不断鼓励和支持健美操教师的职后学习,根据各校具体情况建立校内俱乐部,并改革健美操教学内容和评价方法. 展开更多
关键词 健美操教学 普通高校 现状 对策
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表象训练在篮球罚球技术教学中的实验研究 被引量:25
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作者 黄伟业 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2002年第1期74-75,共2页
在篮球罚球技术教学中 ,通过实验阐述了运用表象训练不但能进一步加速技术动作的形成 ,调动学生学习的积极性和主观能动性 ,而且能进一步提高教学质量。
关键词 表象训练 罚球技术 教学质量
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基于“情境导学”的排球技术电子教材建设研究
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作者 蒋立兵 茅洁 李光军 《教育与教学研究》 2012年第5期91-93,119,共4页
高校排球教学采用的传统文本教材已经无法满足教学的需要,多媒体电子教材将多种媒体整合起来,形成一个综合的多媒体学习系统,可方便学生课下自学和教师课堂授课使用。电子教材充分发挥多媒体技术的教学优势,采用多媒体手段科学恰当地呈... 高校排球教学采用的传统文本教材已经无法满足教学的需要,多媒体电子教材将多种媒体整合起来,形成一个综合的多媒体学习系统,可方便学生课下自学和教师课堂授课使用。电子教材充分发挥多媒体技术的教学优势,采用多媒体手段科学恰当地呈现和优化传统教学媒体难以表述的教学内容,达到学习效果最优化的目的。研究从排球多媒体电子教材建设需求分析入手,在排球技术多媒体电子教材设计思想的指导下,进行完整的教学系统设计,开发排球技术多媒体电子教材,以满足教师和学生"教"与"学"的需要。 展开更多
关键词 情境导学 排球技术 电子教材
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安徽高校体育教学中现代教育技术应用与发展 被引量:2
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作者 叶庭 赵一平 《阴山学刊(自然科学版)》 2015年第2期81-85,共5页
运用问卷调查法、专家访谈法等研究方法对安徽省高校体育教师应用现代教育技术的现状进行调查研究,调查中发现:安徽省高校体育教师对现代教育技术理论知识的掌握不足,缺乏认识;现代教育技术硬件和软件匮乏;部分高校体育教师在现代教育... 运用问卷调查法、专家访谈法等研究方法对安徽省高校体育教师应用现代教育技术的现状进行调查研究,调查中发现:安徽省高校体育教师对现代教育技术理论知识的掌握不足,缺乏认识;现代教育技术硬件和软件匮乏;部分高校体育教师在现代教育技术上的培训不多等;并提出:转变高校领导、体育教师的思想观念、加强硬件和软件设施建设、采用灵活多样的培训形式以提升现代教学技术水平。 展开更多
关键词 现代教育技术 体育教学 现状 发展对策
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足球战术理论的案例教学研究 被引量:6
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作者 袁野 戴桂琴 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2001年第5期58-60,共3页
通过对案例教学形式的分析 ,讨论在足球战术理论教学中引入案例教学 ,以期改变传统的足球战术理论教学模式 ,提高学生对足球战术理论的认识水平和分析问题、解决问题的能力 ,激发学生的创造性思维 ,培养学生大胆参与讨论的能力。
关键词 足球战术 案例教学 创造性 思维
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