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认知主义与建构主义知识观的比较和评价
被引量:
1
1
作者
方燕红
尹观海
《井冈山医专学报》
2004年第5期28-29,共2页
目的评价认知主义与建构主义知识观的影响。方法比较认知主义与建构主义知识观的差异。结果认知主义与建构主义知识观的影响有所不同。结论认知主义与建构主义知识观对教学有不同的影响。
关键词
认知主义
建构主义
知识观
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职称材料
谚语——中国农业社会的心理结构
被引量:
4
2
作者
袁妮
李泽志
熊会
《康定民族师范高等专科学校学报》
2005年第6期40-43,共4页
谚语反映了民族的历史事迹、自然风貌、文化传统、心理状态、乡土习俗、宗教信仰等方方面面。它是农业社会最朴素、最本真的思想表现形式。因此,通过谚语的语义结构更能从内容上切实地反映出中国农业社会的心理结构:主体优越意识中的大...
谚语反映了民族的历史事迹、自然风貌、文化传统、心理状态、乡土习俗、宗教信仰等方方面面。它是农业社会最朴素、最本真的思想表现形式。因此,通过谚语的语义结构更能从内容上切实地反映出中国农业社会的心理结构:主体优越意识中的大我与小我的关系。
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关键词
谚语
农业社会
心理结构
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职称材料
构造主义心理学的内省法述略
被引量:
4
3
作者
向前
《湖南农业大学学报(社会科学版)》
2005年第3期101-102,共2页
内省法作为心理学研究的一种方法,构造主义心理学的奠基人冯特将其与实验法相结合,主张使用“自我观察”,“自我体验”的内省法,但他更注重实验;而构造主义的代表人物铁钦纳将“内省”与“实验”结合起来,但更侧重内省。就构造主义心理...
内省法作为心理学研究的一种方法,构造主义心理学的奠基人冯特将其与实验法相结合,主张使用“自我观察”,“自我体验”的内省法,但他更注重实验;而构造主义的代表人物铁钦纳将“内省”与“实验”结合起来,但更侧重内省。就构造主义心理学流派而言,他们都对内省描述的要求严格,为内省法规定了种种限制,但终究属于主观的描述方法。最后对此学派提出的内省法进行了一定的评价。
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关键词
构造主义心理学
内省法
冯特
铁钦纳
心理研究
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职称材料
是构造主义还是结构主义
4
作者
大康
《中国电化教育》
北大核心
1995年第2期45-46,共2页
关键词
结构主义教育
心理学史
构造主义心理学
认知理论
认知学习理论
构造心理学
铁钦纳
认知结构
现代
理论体系
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职称材料
个人构念心理学的创始人乔治·凯利
5
作者
孙红刚
《大众心理学》
2004年第5期42-43,共2页
沃尔特·米歇尔(Walter Mitchell)曾经这样评价凯利:“让人惊奇的是……他的理论精确地预见了20年后心理学发展的方向,对于70年代和许多年以后来说.凯利50年代的理论被证明是一种先知的开端。”
关键词
个人构念心理学
乔治·凯利
学习心理学
知觉
临床心理学
原文传递
社会建构论心理学的理论张力
被引量:
2
6
作者
霍涌泉
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2009年第6期62-68,共7页
当前在西方兴盛的社会建构论为心理学的理论发展带来了二重性矛盾思想资源:一方面倡导反本质主义、反基础主义、反宏大叙事的语言实在论观点,自然会走向颠覆传统的理论性研究的道路;另一方面社会建构论强调一切科学、理论、规律并非一...
当前在西方兴盛的社会建构论为心理学的理论发展带来了二重性矛盾思想资源:一方面倡导反本质主义、反基础主义、反宏大叙事的语言实在论观点,自然会走向颠覆传统的理论性研究的道路;另一方面社会建构论强调一切科学、理论、规律并非一种自然性的实在,而是语言、文化、社会的建构产物。社会建构论在客观上诱发了对理论研究价值的重新定位与积极界定,为心理学理论研究从观察实验、实践的附属地位和被动状态中解放出来,突破实证研究的教条带来了新的思想张力。我们也应看到,蓬勃发展中的社会建构论心理学也面临着许多突出问题。
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关键词
社会建构论
心理学
理论张力
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职称材料
从皮亚杰建构说谈对心理健康本质及春标准的再认识
被引量:
1
7
作者
申艳娥
《中外教育(福建)》
2001年第4期67-69,共3页
关键词
皮亚杰建构说
心理健康
本质
标准
心理学
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职称材料
题名
认知主义与建构主义知识观的比较和评价
被引量:
1
1
作者
方燕红
尹观海
机构
井冈山师范学院
出处
《井冈山医专学报》
2004年第5期28-29,共2页
文摘
目的评价认知主义与建构主义知识观的影响。方法比较认知主义与建构主义知识观的差异。结果认知主义与建构主义知识观的影响有所不同。结论认知主义与建构主义知识观对教学有不同的影响。
关键词
认知主义
建构主义
知识观
分类号
B84-061 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
谚语——中国农业社会的心理结构
被引量:
4
2
作者
袁妮
李泽志
熊会
机构
四川大学公共管理学院
出处
《康定民族师范高等专科学校学报》
2005年第6期40-43,共4页
文摘
谚语反映了民族的历史事迹、自然风貌、文化传统、心理状态、乡土习俗、宗教信仰等方方面面。它是农业社会最朴素、最本真的思想表现形式。因此,通过谚语的语义结构更能从内容上切实地反映出中国农业社会的心理结构:主体优越意识中的大我与小我的关系。
关键词
谚语
农业社会
心理结构
分类号
B84-061 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
构造主义心理学的内省法述略
被引量:
4
3
作者
向前
机构
湖南女子职业大学旅游管理系
出处
《湖南农业大学学报(社会科学版)》
2005年第3期101-102,共2页
文摘
内省法作为心理学研究的一种方法,构造主义心理学的奠基人冯特将其与实验法相结合,主张使用“自我观察”,“自我体验”的内省法,但他更注重实验;而构造主义的代表人物铁钦纳将“内省”与“实验”结合起来,但更侧重内省。就构造主义心理学流派而言,他们都对内省描述的要求严格,为内省法规定了种种限制,但终究属于主观的描述方法。最后对此学派提出的内省法进行了一定的评价。
关键词
构造主义心理学
内省法
冯特
铁钦纳
心理研究
分类号
B84-061 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
是构造主义还是结构主义
4
作者
大康
出处
《中国电化教育》
北大核心
1995年第2期45-46,共2页
关键词
结构主义教育
心理学史
构造主义心理学
认知理论
认知学习理论
构造心理学
铁钦纳
认知结构
现代
理论体系
分类号
B84-061 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
个人构念心理学的创始人乔治·凯利
5
作者
孙红刚
机构
华东师大
出处
《大众心理学》
2004年第5期42-43,共2页
文摘
沃尔特·米歇尔(Walter Mitchell)曾经这样评价凯利:“让人惊奇的是……他的理论精确地预见了20年后心理学发展的方向,对于70年代和许多年以后来说.凯利50年代的理论被证明是一种先知的开端。”
关键词
个人构念心理学
乔治·凯利
学习心理学
知觉
临床心理学
分类号
B84-061 [哲学宗教—基础心理学]
原文传递
题名
社会建构论心理学的理论张力
被引量:
2
6
作者
霍涌泉
机构
陕西师范大学心理学院
出处
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2009年第6期62-68,共7页
文摘
当前在西方兴盛的社会建构论为心理学的理论发展带来了二重性矛盾思想资源:一方面倡导反本质主义、反基础主义、反宏大叙事的语言实在论观点,自然会走向颠覆传统的理论性研究的道路;另一方面社会建构论强调一切科学、理论、规律并非一种自然性的实在,而是语言、文化、社会的建构产物。社会建构论在客观上诱发了对理论研究价值的重新定位与积极界定,为心理学理论研究从观察实验、实践的附属地位和被动状态中解放出来,突破实证研究的教条带来了新的思想张力。我们也应看到,蓬勃发展中的社会建构论心理学也面临着许多突出问题。
关键词
社会建构论
心理学
理论张力
Keywords
social constructivism
psychology
theoretical tension
分类号
B84-061 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
从皮亚杰建构说谈对心理健康本质及春标准的再认识
被引量:
1
7
作者
申艳娥
机构
福建师范大学教育科学与技术学院
出处
《中外教育(福建)》
2001年第4期67-69,共3页
关键词
皮亚杰建构说
心理健康
本质
标准
心理学
分类号
B84-061 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
认知主义与建构主义知识观的比较和评价
方燕红
尹观海
《井冈山医专学报》
2004
1
下载PDF
职称材料
2
谚语——中国农业社会的心理结构
袁妮
李泽志
熊会
《康定民族师范高等专科学校学报》
2005
4
下载PDF
职称材料
3
构造主义心理学的内省法述略
向前
《湖南农业大学学报(社会科学版)》
2005
4
下载PDF
职称材料
4
是构造主义还是结构主义
大康
《中国电化教育》
北大核心
1995
0
下载PDF
职称材料
5
个人构念心理学的创始人乔治·凯利
孙红刚
《大众心理学》
2004
0
原文传递
6
社会建构论心理学的理论张力
霍涌泉
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2009
2
下载PDF
职称材料
7
从皮亚杰建构说谈对心理健康本质及春标准的再认识
申艳娥
《中外教育(福建)》
2001
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
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